2-2钠的性质与应用 （30张）
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专题二 从海中获得的化学物质
第二单元 钠、镁及其化合物
有一位农村女士，她的弟弟长病不起，看了很多医生都不见好，她非常着急，于是去请了一位大仙，大仙说他家有水鬼，他要施法才能驱除水鬼。这位大仙
说他会捉鬼。
他往装有半碗水的碗里滴了几滴他所谓的仙水，再把他所谓的吸血丹放到碗里。只见那吸血丹立刻在水面上乱窜，那大仙眉飞色舞地说：看我那吸血丹在动，说明这周围有鬼，它正在吸鬼魂；听！那“嘶嘶”的声响，正是鬼临死前的呻吟；再看！水变红了，那是鬼被我的吸血丹吸收后，化作了血水。相信鬼神的人听了后肯定会信以为真，但稍有知识的人都知道世上并没有鬼，但大仙那所谓的吸血丹和仙水究竟是什么呢?
金属钠的性质与应用
【学习目标】
1、了解钠的物理性质，掌握钠的化学性质。
2、了解钠的存在、用途及制备方法。
画出钠原子结构示意图，讨论其可能的化学性质。
结论：钠原子在反应中极易失去一个电子，得到+1价的钠离子。表现出较强的还原性。
结构
用途
性质
决定
决定
钠应如何保存？为什么？
实验室中通常将钠保存在煤油中。
取一小块金属钠,用滤纸吸干
表面的煤油,用小刀切去一端的表
层,观察表面的颜色。
现 象: 用小刀很容易就能把钠切开; 新切开的钠表面呈银白色。
实验结论：钠为银白色、有金属光泽的固体，硬度小。
实验探究一
一、钠的物理性质
一、钠的物理性质
银白色、固态
大于煤油小于水
小
电、热的良导体
二、钠的化学性质
实验探究二
通过对比观察实验一里放置在空气中的钠,表面颜色的变化。
现象: 钠表面由光亮银白色逐渐变暗(白色)
实验结论：钠易被空气中的O2氧化。
实验探究三
钠在空气中受热后，先熔化成闪亮的小球，然后剧烈的燃烧，产生黄色的火焰，生成淡黄色的固体。
将一小块金属钠放在石棉网上加热，
观察现象。
二、钠的化学性质
结论：点燃条件下,Na与空气中的O2剧烈反应。
实验现象：
1.与氧气反应
二、钠的化学性质
钠与O2反应：
淡黄色
白色
钠与Cl2反应：
现象：黄色火焰，大量白烟
碱性氧化物 过氧化物
白、固 淡黄色、固
Na2O+H2O=2NaOH 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
Na2O+2HCl=2NaCl+H2O 2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+O2↑
Na2O和Na2O2
Na2O2： 可用作漂白剂和呼吸面具中的供氧剂。
资料卡
化学式 Na2O Na2O2
属类
色、态
化学性质 与水
与酸
Na会与氧气反应，不能保存在空气中，
要隔绝氧气为什么不用水，而用煤油？
实验探究四
向一只盛有水的小烧杯中滴加几滴酚酞溶液，然后将一小块(约绿豆粒般大小)金属钠投入小烧杯中，观察实验现象。
实验现象：
1、钠浮在水面；
2、熔成一个闪亮的小球；
3、小球四处“游动”；
4、发出“嘶嘶”的响声；
5、溶液由无色变成红色。
二、钠的化学性质
实验现象及讨论
小于水的密度，0.97g/cm3
反应放热 ，熔点低，97.8℃
有气体产生
有气体产生且剧烈
有碱性物质生成
讨 论
现 象
失去2×e-
得到2×e-
二、钠的化学性质
2.Na与水反应
二、钠的化学性质
3. 与酸的反应
2Na + 2HCl 2NaCl + H2↑
(比水更剧烈)
二、钠的化学性质
二、钠的化学性质
4.Na与盐置换反应
熔融状态
三、钠的用途
四、钠的存在与制取
钠元素在自然界中分布很广，在海水中储量极为丰富，都是以化合态（化合物形态）存在，即不存在游离态（单质形态）。
NaNO3
——主要采用电解熔融NaCl的方法。
化学方程式:
四、钠的存在与制取
课堂小结
与O2：
与H2O:
与盐溶液反应:
与盐置换反应:
钠单质制取:
我国在西汉时期，就掌握了湿法炼铜技术，其原理就是用铁与硫酸铜溶液反应置换出铜。
思考：
在金属活动性次序表中，钠排在铜的
前面，那么钠能否从硫酸铜溶液中置
换出单质铜呢？
二、钠的化学性质
二、钠的化学性质
金属钠与盐溶液反应时应先考虑钠与水的反应,然后才考虑NaOH与盐的反应,而不是发生置换反应.
【小结】
4.Na与盐溶液反应
(1) 2Na + 2H2O = 2NaOH + H2↑
(2) 2NaOH + CuSO4 = Cu(OH)2↓ + Na2SO4
1.写出与下列事实相符的金属钠的主要物理性质：
用小刀切割金属钠，表现其( )
金属钠能浮在水面上，表现其 ( )
金属钠微微受热时会熔化成一个闪亮的小球，表现其( )
2.钠与水反应时的现象与钠的下列性质无关的是（ ）
A．钠的熔点低 B．钠的密度小
C．钠的硬度小 D．有强还原性
课堂练习
硬度较小
密度比水小
熔点较低
c
银白色
变暗
变白色固体
结块
粉末
（Na）
（Na2CO3）
（Na2CO3· 10H2O）
（NaOH）
(Na2O)
与O2
与H2O
与CO2
风化
表面成液
（NaOH潮解）
一块钠露置在空气较长时间，最后的产物是什么？
课堂练习
3.将一小块钠投入下列溶液时，既能产生
气体又会出现沉淀的是（ ）
A．稀H2SO4 B．氢氧化钠溶液
C．硫酸铜溶液 D．氯化镁溶液
4.将钠投入滴有石蕊的水中，下列有关现象的叙述中错误的是（ ）
A．钠浮在液面上
B．有气体产生
C．水溶液变为红色
D．钠熔成小球并在水面四处游动
C、D
C
5.在烧杯中加入水和苯（密度：0.88g/mL）
各50mL。将一小粒金属钠（密度：0.97g/mL）
投入烧杯中。观察到的现象可能是（ ）
A.钠在水层中反应并四处游动
B.钠停留在苯层中不发生反应
C.钠在苯的液面上反应并四处游动
D.钠在苯与水的界面处反应并可能作上、
下跳动
课堂练习
D
6.下列关于钠的说法不正确的是（ ）
A.金属钠和氧气反应，条件不同产物不同
B.钠钾合金通常状况下是液体，可作原子
反应堆的导热剂
C.钠的化学活泼性很强，少量的钠可保存
在煤油中
D.由于钠比较活泼，所以它能从溶液中置
换出金属活动性顺序表中钠后面的金属
课堂练习
D
第二单元 钠、镁及其化合物
有一位农村女士，她的弟弟长病不起，看了很多医生都不见好，她非常着急，于是去请了一位大仙，大仙说他家有水鬼，他要施法才能驱除水鬼。这位大仙
说他会捉鬼。
他往装有半碗水的碗里滴了几滴他所谓的仙水，再把他所谓的吸血丹放到碗里。只见那吸血丹立刻在水面上乱窜，那大仙眉飞色舞地说：看我那吸血丹在动，说明这周围有鬼，它正在吸鬼魂；听！那“嘶嘶”的声响，正是鬼临死前的呻吟；再看！水变红了，那是鬼被我的吸血丹吸收后，化作了血水。相信鬼神的人听了后肯定会信以为真，但稍有知识的人都知道世上并没有鬼，但大仙那所谓的吸血丹和仙水究竟是什么呢?
金属钠的性质与应用
【学习目标】
1、了解钠的物理性质，掌握钠的化学性质。
2、了解钠的存在、用途及制备方法。
画出钠原子结构示意图，讨论其可能的化学性质。
结论：钠原子在反应中极易失去一个电子，得到+1价的钠离子。表现出较强的还原性。
结构
用途
性质
决定
决定
钠应如何保存？为什么？
实验室中通常将钠保存在煤油中。
取一小块金属钠,用滤纸吸干
表面的煤油,用小刀切去一端的表
层,观察表面的颜色。
现 象: 用小刀很容易就能把钠切开; 新切开的钠表面呈银白色。
实验结论：钠为银白色、有金属光泽的固体，硬度小。
实验探究一
一、钠的物理性质
一、钠的物理性质
银白色、固态
大于煤油小于水
小
电、热的良导体
二、钠的化学性质
实验探究二
通过对比观察实验一里放置在空气中的钠,表面颜色的变化。
现象: 钠表面由光亮银白色逐渐变暗(白色)
实验结论：钠易被空气中的O2氧化。
实验探究三
钠在空气中受热后，先熔化成闪亮的小球，然后剧烈的燃烧，产生黄色的火焰，生成淡黄色的固体。
将一小块金属钠放在石棉网上加热，
观察现象。
二、钠的化学性质
结论：点燃条件下,Na与空气中的O2剧烈反应。
实验现象：
1.与氧气反应
二、钠的化学性质
钠与O2反应：
淡黄色
白色
钠与Cl2反应：
现象：黄色火焰，大量白烟
碱性氧化物 过氧化物
白、固 淡黄色、固
Na2O+H2O=2NaOH 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
Na2O+2HCl=2NaCl+H2O 2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+O2↑
Na2O和Na2O2
Na2O2： 可用作漂白剂和呼吸面具中的供氧剂。
资料卡
化学式 Na2O Na2O2
属类
色、态
化学性质 与水
与酸
Na会与氧气反应，不能保存在空气中，
要隔绝氧气为什么不用水，而用煤油？
实验探究四
向一只盛有水的小烧杯中滴加几滴酚酞溶液，然后将一小块(约绿豆粒般大小)金属钠投入小烧杯中，观察实验现象。
实验现象：
1、钠浮在水面；
2、熔成一个闪亮的小球；
3、小球四处“游动”；
4、发出“嘶嘶”的响声；
5、溶液由无色变成红色。
二、钠的化学性质
实验现象及讨论
小于水的密度，0.97g/cm3
反应放热 ，熔点低，97.8℃
有气体产生
有气体产生且剧烈
有碱性物质生成
讨 论
现 象
失去2×e-
得到2×e-
二、钠的化学性质
2.Na与水反应
二、钠的化学性质
3. 与酸的反应
2Na + 2HCl 2NaCl + H2↑
(比水更剧烈)
二、钠的化学性质
二、钠的化学性质
4.Na与盐置换反应
熔融状态
三、钠的用途
四、钠的存在与制取
钠元素在自然界中分布很广，在海水中储量极为丰富，都是以化合态（化合物形态）存在，即不存在游离态（单质形态）。
NaNO3
——主要采用电解熔融NaCl的方法。
化学方程式:
四、钠的存在与制取
课堂小结
与O2：
与H2O:
与盐溶液反应:
与盐置换反应:
钠单质制取:
我国在西汉时期，就掌握了湿法炼铜技术，其原理就是用铁与硫酸铜溶液反应置换出铜。
思考：
在金属活动性次序表中，钠排在铜的
前面，那么钠能否从硫酸铜溶液中置
换出单质铜呢？
二、钠的化学性质
二、钠的化学性质
金属钠与盐溶液反应时应先考虑钠与水的反应,然后才考虑NaOH与盐的反应,而不是发生置换反应.
【小结】
4.Na与盐溶液反应
(1) 2Na + 2H2O = 2NaOH + H2↑
(2) 2NaOH + CuSO4 = Cu(OH)2↓ + Na2SO4
1.写出与下列事实相符的金属钠的主要物理性质：
用小刀切割金属钠，表现其( )
金属钠能浮在水面上，表现其 ( )
金属钠微微受热时会熔化成一个闪亮的小球，表现其( )
2.钠与水反应时的现象与钠的下列性质无关的是（ ）
A．钠的熔点低 B．钠的密度小
C．钠的硬度小 D．有强还原性
课堂练习
硬度较小
密度比水小
熔点较低
c
银白色
变暗
变白色固体
结块
粉末
（Na）
（Na2CO3）
（Na2CO3· 10H2O）
（NaOH）
(Na2O)
与O2
与H2O
与CO2
风化
表面成液
（NaOH潮解）
一块钠露置在空气较长时间，最后的产物是什么？
课堂练习
3.将一小块钠投入下列溶液时，既能产生
气体又会出现沉淀的是（ ）
A．稀H2SO4 B．氢氧化钠溶液
C．硫酸铜溶液 D．氯化镁溶液
4.将钠投入滴有石蕊的水中，下列有关现象的叙述中错误的是（ ）
A．钠浮在液面上
B．有气体产生
C．水溶液变为红色
D．钠熔成小球并在水面四处游动
C、D
C
5.在烧杯中加入水和苯（密度：0.88g/mL）
各50mL。将一小粒金属钠（密度：0.97g/mL）
投入烧杯中。观察到的现象可能是（ ）
A.钠在水层中反应并四处游动
B.钠停留在苯层中不发生反应
C.钠在苯的液面上反应并四处游动
D.钠在苯与水的界面处反应并可能作上、
下跳动
课堂练习
D
6.下列关于钠的说法不正确的是（ ）
A.金属钠和氧气反应，条件不同产物不同
B.钠钾合金通常状况下是液体，可作原子
反应堆的导热剂
C.钠的化学活泼性很强，少量的钠可保存
在煤油中
D.由于钠比较活泼，所以它能从溶液中置
换出金属活动性顺序表中钠后面的金属
课堂练习
D