多收了三五斗-讲课课件（共34张幻灯片）

课件34张PPT。农民丰收喜悦1111111111《蜂 》
罗隐
不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
1赤日炎炎似火烧，
野田禾苗半枯焦。
农夫心内如汤煮，
公子王孙把扇摇。
多收了三五斗叶圣陶 1教学目标 ????1．通过对比手法，分析人物性格特征。
分析人物悲剧命运 ????2．揣摩农民群像的塑造及其表达效果。????3．认识“丰收成灾”的社会根源，把握
小说 主题。
1 埠头 占卜 作梗 粜
斛子 廒间 褡裢 窠
沽 执拗 呷 写意
停泊 船舷 不屑 嗤笑bù zhānbǔ gěng tiàohú áo dālián kēgū niù xiā xièbó xián xiè chī给画横线的字注音1小
说
三
要
素人物形象故事情节典型
环境大环境：20世纪30年代初
期国民党统治下的江南农村；
小环境：万盛米行旧毡帽朋友
米行先生米行贱价粜米
街头犹豫购物
船头酒后谈论整体感知1小组合作 找出文章哪些地方使用了对比分角色朗读旧毡帽朋友与米行先生的对话。体会他们说话的语气是怎样变化的？表现了人物什么性格？旧：希望→愤激→哀求→失望米：冷淡→厌烦→鄙视→威吓品析人物（一）朴实善良骄横霸道1 请你概括一下旧毡帽朋友们的性格特征，并说一说与他们在船上的议论所表现出来的性格侧面是否矛盾。　　忠厚老实。船上对话片断反映了他们身上也具有一定的反抗精神和斗争意识。两者之间不矛盾，黑暗的社会现实使得这些忠厚老实的农民也产生了抗争意识。答：1如果不将米卖出去,农民还有别的出路吗?从粜米的部分描写我们可以看出当时社会怎样的特点?
路路断绝, 别无选择.
帝国主义的经济侵略,地主对农民
的残酷剥削,国民政府税卡林立,农
民已无路可走.
1扮演角色，感悟形象 1.同桌间分角色朗读旧毡帽朋友和米行先生的对话，体会他们在粜米过程中心理变化和性格特征。希望——心里一沉——愤激——哀求——无可奈何（忠厚老实）1 分角色朗读“船头议论”的对话描写。 思考：旧毡帽朋友们谈论的主要的内容是什么？他们此时的心情与前面有何不同？
品味语言，感悟形象寻找出路：逃荒——打工——抢米（激愤，具有反抗意识）1环境描写的特点和作用自然环境描写简练，生活气息浓厚，寥寥几笔就勾画出江南水乡小镇的风情及丰收后的景象。
社会环境描写融于对话之中，揭示了束缚农民的种种枷锁。
街道购物时的场面描写十分精彩：种种“洋”物品，句句叫卖声以及“旧毡帽朋友”，男男女女、大人小孩的各种神态，动作，都写得极为生动，真实立体地反映了当时的社会背景。 1对比手法的运用及作用这篇小说运用了鲜明的对比手法，请综观全文，概括文中的三组对比。
米行粜米时，旧毡帽朋友与米行先生的态度相对比
议论米价时，旧毡帽朋友与米行先生的语气相对比
作用：旧毡帽朋友的朴实善良，米行先生的骄横
霸气都跃然纸上。
旧毡帽朋友：粜米前的喜悦与粜米后的颓丧相对比
作用：淋漓尽致地表现了旧毡帽朋友的喜和忧、希望和
失望，增强了悲剧性。1体会对比快速阅读课文,找出文中哪些地方运用了对比写法,并体会其表达作用.　　　农民：　　　朴实善良
　　米行先生：　骄横霸气明确：粜米前：　　喜悦
粜米后：　　颓丧突出文章主题
表现人物性格1思考讨论：如果课文塑造一个或几个有名有姓的具体人物来展开这个故事，与现在的写法（塑造一群人）相比，哪一种表达效果更好一些? 明确：小说通过旧毡帽朋友这一群像的塑造使小说揭示的主题更具有普遍意义，反映的社会生活更为宽广。这就是小说在人物塑造上的特点 。 1问题探究：1． 故事写的是旧毡帽朋友的不幸，为什么用《多收了三五斗》作题目？　　用丰收反衬农民的不幸２．故事最后一段这个尾声有什么深刻含义？说明“丰收成灾”“谷贱伤农”并非一时一地的个别现象，而是当时普遍的社会现象1窥社会 洋米洋面倾销 地租剥削 高利贷盘剥 投机商勾结压价 税卡林立 路路断绝三座大山帝国主义官僚资本主义封建主义探究主题1 多收了三五斗 贱价粜米 帝国主义的侵略
街上购物 丰年成灾 地主的剥削
船头议论 官府的苛捐杂税
（情节） （ 社会环境）旧社会劳动人民的苦难生活
（主题） 1贱价粜米街头购物船头议论谷贱伤农丰收成灾三座大山压迫农民命运悲惨多
收
了
三
五
斗总结新课憎恨同情1小说主题的思考提示：这篇小说运用了鲜明的对照手法来处理安排材料，请同学们试着在课文中找出来，并体会其作用。 　　对比：粜米的场面中，农民的哀求，老板的冷漠，农民粜米前后的喜悦和悲伤构成了鲜明的对比，生动的体现了农民的希望与失望。 小说反映了旧中国农民的悲惨命运并表现了作者对他们的同情和对当时社会的憎恨之情。 小说以20世纪30年代初期江南农村为背景，通过旧毡帽朋友们“丰收成灾”的遭遇，描绘了旧中国农民共同的悲惨命运，表现了作家对乡村、对农民真挚的同情，让我们体会到作家对当时社会的愤恨之情。
1对比阅读《多收了三五斗》与《陈涉世家》同为被压迫的农民，却有截然不同的命运，对于现实与反抗的问题，你怎么看，发表自己的看法。（注意议论的条理性）想一想,说一说 鲁迅在《故乡》中写道：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”如果你是大学生村官，你认为在本文中的“旧毡帽朋友”的路该怎么走？你会如何响应国家政策。1延伸探究 请说说当前的惠农政策，谈谈你的感受。免除农业税
种粮补贴
“两免一补”
合作医疗……国富民强独立自主1万盛米行1