苏教版 六年级上册 练习1 课件(27张PPT)

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名称 苏教版 六年级上册 练习1 课件(27张PPT)
格式 zip
文件大小 829.2KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2018-10-25 21:11:16

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课件27张PPT。练 习 1 苏教版 六年级上册●“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却 看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂……”你觉得这首诗中的“妻子”该怎么读?为什么?这首诗中的“妻子”应该读作“qī zǐ ”,因为它的意思是妻子和儿女。如果读成“qī zi”,就改变了词的意义,专指男子的配偶了。而且“一个词的词尾如果是‘子’、‘儿’、‘头’,就应该读成轻声”的说法不能一概而论,是没有明显的规律的。如“公子”的“子”就读成“zǐ”,而不读“zi”。●读一读,说说下面每组词语的意思有什么不同。 lǎo zǐ lǎo zi
老 子——老 子老子(lǎo zǐ) :特指春秋战国时期的思想家老聃(dān)。这儿的“子”是古代对有学问的男子的尊称 。老子(lǎo zi):指口语中的父亲,或是骄傲的人的一种自称。dì dào dì dao
地 道——地 道地道(dì dào):在地面下掘成的交通坑道。地道(dì dɑo):
①真正是有名产地出产的。 ②真正的;纯粹的。
③指工作或材料的质量实在;够标准。zhào yìng zhào ying
照 应——照 应照应(zhào yìnɡ):配合;呼应。
照应(zhào yinɡ):照料。dōng xī dōng xi
东 西——东 西东西(dōnɡ xī):指“东”“西”两个方向。
东西(dōnɡ xi):
①指各种具体的或抽象的事物。
②特指人或动物(多指厌恶和喜爱的感情)。xiōng dì xiōng di
兄 弟——兄 弟兄弟(xiōnɡ dì):指“兄”和“弟”。
兄弟(xiōnɡ di):
①弟弟。
②称呼年纪比自己小的男子。
③男子跟辈分相同的人或对众人说话时的自称。duì tóu duì tou
对 头——对 头对头(duì tóu):
①正确,合适。②正常。③合得来。
对头(duì tou):
①仇敌,敌对的方面。②对手。●读读下面句子,想想加点词语的意思, 然后选择正确的读音。(1)举重运动员一运气(yùn qì yùn qi),就把百十公斤重的杠铃举了起来。
(2)他的运气(yùn qì yùn qi)真不错,一会儿工夫就钓上来两条鱼。√√(3)《孙子(sūn zǐ sūn zi)兵法》是我国最著名的军事著作。
(4)老爷爷说:“我的小孙子(sūn zǐ sūn zi)真聪明,能背好多首古诗呢!”√√ 五十六个星座,五十六只花,   五十六族兄弟姐妹是一家。   五十六种语言,汇成一句话:   “爱我中华!”    爱我中华,健儿奋起步伐。   爱我中华,建设我们的国家。   爱我中华,中华雄姿英发。   爱我中华,五十六族兄弟姐妹 五十六种语言,
汇成一句话:
“爱我中华!”[作者简介]:
乔羽,著名词作家,全国第一届金唱片奖获得者,有“词坛泰斗”之称。1927年生,山东济宁人,原名乔庆宝。1946年考入北方大学艺术学院学习,曾任华北大学三部剧本创作员。1949年加入中国共产党。建国后,历任中央戏剧学院、中国戏剧家协会、文化部剧本创作室创作员。1977年后任中国歌舞剧院副院长、院长。中国剧协第四届理事,第八届全国政协委员等职务。著有电影文学剧本《刘三姐》《红孩子》,歌词《我的祖国》《牡丹之歌》《让我们荡起双桨》《难忘今宵》《思念》《爱我中华》《祖国颂》等广泛流传,成为人们传唱的经典之作。[理解诗意]:
中华民族的土地上生活着五十六个不同的民族,他们就像一个大家庭里的兄弟姐妹一样相亲相爱、和睦相处。尽管语言不同,但有一句话的意思却是那样一致,这就是“爱我中华”。
你看,各族运动健儿在世界赛场上为祖国摘金夺银,奋勇争先;各族儿女在各行各业中忘我工作、无私奉献,建设国家。我们的中华民族英姿勃发,越来越强大![欣赏诗词]
这首词是我国著名作家乔羽为在广西举行的第4届全国少数民族运动会所写的会歌的歌词。音乐采用壮族民间曲调并进行了发展,旋律优美,感情热烈,表现了强烈的民族精神,真切地表达了全国各族人民对伟大祖国的热爱和建设伟大祖国的豪情。歌词简洁明快,唱出了民族情、爱国情,更唱出了中华民族战无不胜,奋发图强的英雄气概。其中“爱我中华”在文中反复出现了6次,每次反复都给人以强烈的感染。特别是最后一句,点明主旨,首尾呼应,一气呵成,催人奋进,将作品中的爱国情感推向了高潮。介绍我国的一个民族[训练意图]
1.了解我国是一个统一的多民族国家,每一个民族都有自己的聚居地区、风土人情和民俗习惯。
2.如果自己知道得不多,也可以查查资料,培养自己查阅资料的能力,扩大自己的视野。[训练指导]
本次口语交际的内容是介绍我国的一个民族。首先要搜集一些你感兴趣的民族的一些资料,如这个民族主要分布何地,人口多少,习俗如何,文化、经济发展怎样等。要把语言组织好,把你所了解的民族的有关知识讲清楚,讲明白,在讲述时声音洪亮,表达自己的思想感情。[民族风情欣赏]藏族朝鲜族回族傈僳族满族蒙古族苗族 人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习。
—— 高尔基