第4课 古代罗马文明 同步练习(含答案)

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名称 第4课 古代罗马文明 同步练习(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 历史
更新时间 2018-10-25 20:06:49

文档简介

《古代罗马文明》培优练习
1.汉朝长安在当时世界是个规模很大的城市,下列哪个是与它同时代的城市?( )
A. 英国伦敦 B. 美国华盛顿 C. 古罗马城 D. 日本东京
2.历史叙述和历史评价是历史学的基本要素。下列表述属于历史评价的是( )
A. 公元前450年左右,罗马颁布《十二铜表法》
B. 斯巴达克起义沉重打击了罗马共和国的统治
C. 公元前27年,罗马帝国建立
D. 476年,西罗马帝国灭亡
3.婴儿出生要到教堂受洗、起教名、指定教父。长大后要定期到教堂做礼拜,聆听牧师讲解圣经,向牧师忏悔过错。结婚时到教堂举行婚礼,在上帝面前表示对婚姻的忠诚。死前请牧师做弥撤,死后则安葬在教堂旁边的墓地中。上述材料反映的是( )
A. 基督教对人们社会生活的影响 B. 基督教对政治制度的影响
C. 基督教对社会经济的影响 D. 基督教对战争的影响
4.不同地区的建筑具有不同的特点。下列图片所示的建筑物中,与帕特农神庙代表的建筑艺术和风格相似的是( )

A.意大利古罗马万神庙B.古埃及金字塔 C.北京故宫 D.泰姬陵
5.阅读材料,探究问题。
材料一 公元前450年左右,罗马颁布了成文法,因这部法刻在十二块青铜板上,所以被称为《十二铜表法》。《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步,包括民法、刑法和诉讼程序等内容,基本上是过去未成文的习惯法的汇编。
材料二 罗马法庭由原告、被告、法官、律师等组成。诉讼程序主要有传唤、审判、上诉和判决。如果被告对下级法官的判决不服,可以向上一级法官提出上诉。
材料三 东罗马帝国的皇帝查士丁尼,命人把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除相互矛盾的条例,编成《查士丁尼法典》。后来,又陆续编订了3部法律。以上4部法律文献统称为《罗马民法大全》。
有人说:“罗马可谓是一个民主、法治的社会。”你赞同这种说法吗?简要说明理由。
答案与解析
1.【答案】C
【解析】依据所学知识可知,公元前202年,刘邦建立西汉,定都长安。再结合所学知识可知,公元前三世纪伦敦、美国华盛顿、日本东京这三个城市还没有形成,ABD不符合题意,故答案选C。
2.【答案】B
【解析】历史叙述指的是对历史事件的陈述,历史评价指人们对历史人物、事件等一切历史现象从价值角度所做的认识。根据这一认识可知,A、C、D项是对历史事件的陈述,属于历史叙述;B项是对历史事件产生的影响的认识,属于历史评价。故选B。
3.【答案】A
【解析】题干材料中“婴儿出生……长大后……结婚时……死前……死后……”是指一个基督教徒处出生到死后,都要完全按照基督教的安排,体现了基督教对人们社会生活的影响,故A符合题意;题干材料中没有体现“政治制度”“社会经济”“战争”方面的信息,由此分析BCD不合题意,故此题选A。
4.【答案】A
【解析】结合所学知识可知,帕特农神庙是希腊建筑艺术的典型代表,而罗马建筑吸收了希腊建筑的特点,并有所创新。因此与帕特农神庙代表的建筑艺术和风格相似的是意大利古罗马万神庙。选项A符合题意,而选项B是埃及金字塔;选项C是北京故宫;选项D是印度建筑泰姬陵;所以选项BCD不符合题意,故选A。
5.【答案】赞同。《十二铜表法》标志着罗马的法制建设迈出了第一步,罗马法庭体系完备,查士丁尼不断修订、完善法律,这都说明了罗马法律不断得到完善,“罗马可谓是一个民主、法治的社会”。
不赞同。因为古罗马法律维护的是奴隶主阶级的利益,对奴隶而言,没有任何的民主和法治,他们忍受着奴隶主残酷的压迫,生活极其悲惨。
【解析】依据材料一的“《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步,包括民法、刑法和诉讼程序等内容,基本上是过去未成文的习惯法的汇编。”;材料三的“东罗马帝国的皇帝查士丁尼,命人把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除相互矛盾的条例,编成《查士丁尼法典》。后来,又陆续编订了3部法律。以上4部法律文献统称为《罗马民法大全》。”可以看出罗马可谓是一个民主、法治的社会。因此,赞同“罗马可谓是一个民主、法治的社会。”的说法。理由是:《十二铜表法》标志着罗马的法制建设迈出了第一步,罗马法庭体系完备,查士丁尼不断修订、完善法律,这都说明了罗马法律不断得到完善,“罗马可谓是一个民主、法治的社会”。也可以持不赞同的观点。理由是:古罗马法律维护的是奴隶主阶级的利益,对奴隶而言,没有任何的民主和法治,他们忍受着奴隶主残酷的压迫,生活极其悲惨。
《古代罗马文明》基础练习
1.“罗马不是一日建成的”,成为地中海霸主的罗马共和国发祥于今天的( )
A. 西班牙 B. 意大利 C. 德国 D. 法国
2.现行通用的历法的前身是儒略历,它是哪位统治者在位时制订的( )
A. 亚历山大 B. 伯里克利 C. 凯撒 D. 屋大维
3.公元2世纪,地中海地区的霸主是( )
A. 罗马帝国 B. 罗马共和国 C. 迦太基 D. 雅典
4.某电视拍摄中心准备拍摄《罗马帝国》,导演让饰演罗马帝国开创者的演员上场试镜,这位剧中人物是( )
A. 屋大维 B. 斯巴达克 C. 伯里克利 D. 凯撒
5.这座建筑是罗马穹顶技术的最高代表,是古代建筑中最为宏大,保存近乎完美的,同时也是历史上最具影响力的建筑之一。这座建筑是( )
A. B.
C. D.
6.某小组整理笔记时,整理出“征服意大利半岛”、“布匿战争”、“称霸地中海地区”、“恺撒夺取政权”这些关键词,他们可能在学习的主题是( )
A. 两河流域古老文明的兴起 B. 雅典的奴隶制民主政治
C. 希腊文明的繁荣 D. 罗马共和国的统治
7.圣诞节、复活节都与纪念耶稣有关,奉耶稣为“救世主”的宗教是( )
A. 佛教 B. 基督教 C. 道教 D. 伊斯兰教
8.基督教产生于( )
A. 公元前6世纪 B. 公元前3世纪 C. 1世纪 D. 7世纪
9.江山代有人才出。凯撒被谋杀后,屋大维迅速崛起,于公元前27年建立了( )
A. 雅典共和国 B. 罗马共和国 C. 罗马帝国 D. 迦太基王国
10.西罗马帝国灭亡是在( )
A. 375年 B. 381年 C. 476年 D. 800年
11.下边这尊雕塑与下列哪一城市的起源有关( )
A. 开罗 B. 伦敦 C. 罗马 D. 斯巴达
12.新华社喀布尔2018年4月17日电:中国红十字援外医疗队17日表示,第二批阿富汗25名先天性心脏病患儿将赴华接受治疗。“红十字”是舍己救人的象征,始于耶稣被钉死在十字架上。据此,你认为“红十字”标记起源于下列哪一宗教( )
A. 道教 B. 佛教 C. 伊斯兰教 D. 基督教
13.公元前5世纪中期,罗马成文法诞生。其主要标志是罗马共和国制定了( )
A. 《十二铜表法》 B. 《万民法》 C. 《民法大全》 D. 《权利法案》
14.我们现在使用的公历是太阳历。太阳历是古埃及人创制的。公元前46年,罗马的统治者凯撒对其作了修改,制定了( )
A. 儒略历 B. 太阴历 C. 格里高利历 D. 大明历
15.学习完古罗马的历史后,同学们都为罗马由最初的共和国成为地跨三洲的罗马帝国的辉煌而慨叹。一个同学整理了一段笔记,请你看一看有哪三处错误?并改正。
公元前509年,罗马建立共和国,公元前3世纪至前2世纪,罗马为了夺取地中海霸权,同地中海西部强国迦太基进行了三次战争,史称罗迦战争,最终取得胜利,公元前2世纪,成为地中海霸主。公元前27年,凯撒夺取政权,成为实际上的皇帝,罗马共和国被罗马帝国所取代。公元1世纪,罗马疆域达到最大,地中海成为它的内湖。
错误:_________________________。 改正:_____________________________。
错误:_________________________。 改正:_____________________________。
错误:_________________________。 改正:____________________________ 。
答案与解析
1.【答案】B
【解析】结合所学知识可知,公元前8世纪,在意大利半岛的台伯河畔,罗马城逐步建立起来。公元前509年,罗马建立了共和国。ACD不符合题意,故选B。
2.【答案】C
【解析】依据所学可知,公元前46年,罗马统帅盖厄斯·儒略·恺撒在埃及亚历山大的希腊数学家兼天文学家索西琴尼的帮助下制订新历法,并在公元前45年1月1日起执行此历法以取代旧罗马历法,所以人们就把这一历法称为《儒略历》,C项符合题意;ABD三项的人物都没有这一成就,排除;故选C。
3.【答案】B
【解析】依据所学可知,罗马共和国建立后,逐步征服了意大利半岛和迦太基,还向东远征,公元前2世纪,罗马成为地中海霸主,由此可知,地中海地区的霸主是罗马共和国,B项符合题意;ACD三项的内容都不符合题意,排除;故选B。
4.【答案】A
【解析】依旧题干“罗马帝国开创者”的信息,结合所学可知,公元前27年,罗马共和国演变为罗马帝国,屋大维采取许多措施解决矛盾,巩固自己的独尊地位,促进了罗马帝国的发展,A项符合题意;斯巴达克是奴隶起义的领袖,B项不符合题意;伯里克利是雅典的领袖,C项不符合题意;凯撒是罗马帝国的奠基者,D项不符合题意;由此可知,BCD三项的内容都不符合题意,排除;故选A。
5.【答案】C
【解析】依据所学可知,万神庙是单一空间、 集中式构图的建筑物的代表,它也是罗马穹顶技术的最高代表,是古代建筑中最为宏大,保存近乎完美的建筑,同时也是历史上最具影响力的建筑,C项符合题意;ABD三项的建筑不是罗马穹顶技术的最高代表,不符合题意,排除;故选C。
6.【答案】D
【解析】依据题干“征服意大利半岛”、“布匿战争”、“称霸地中海地区”、“恺撒夺取政权”的信息,结合所学可知,公元前3世纪初,罗马征服了意大利半岛,随后,罗马通过三次布匿战争,灭掉迦太基,控制了西地中海地区,公元前49年,曾经担任罗马执行官和地方总督的凯撒,率领军队进攻罗马城,打败对手,控制了元老院,夺取政权,由此可知,题干描述的事件是罗马共和国的统治,D项符合题意;ABC三项的内容与题干的事件的内容无关,排除;故选D。
7.【答案】B
【解析】依据所学可知,基督教在1世纪时产生于巴勒斯坦一带,这一地区的犹太人长期遭受苦难,渴望“救世主”的到来,传道者宣传说,耶稣就是“救世主”,耶稣叫人忍受苦难,死后可以升入天堂,“救世主”在希腊语中称作基督,这种信仰基督耶稣的宗教后来被称为基督教,B项符合题意;佛教信奉的是佛祖,A项不符合题意;道教信奉的是三清尊神,伊斯兰教信奉的是真主阿拉,ACD三项的宗教与“救世主”无关,排除;故选B。
8.【答案】C
【解析】1世纪,在罗马帝国的统治下的巴勒斯坦地区,犹太人长期遭受苦难,渴望“救世主”的到来,传道者宣传说,耶稣就是“救世主”,耶稣教导人们忍受苦难,死后可以升入“天堂”,“救世主”在希腊语中称作“基督”,这种信仰耶稣基督的宗教后来被称为“基督教”,C项符合题意;ABD三项的时间不是基督教产生的时间,不符合题意,排除;故选C。
9.【答案】C
【解析】本题主要考查罗马帝国的建立。凯撒被刺后,屋大维迅速崛起,公元前27年,吴大维取得国家最高权力,确立其个人专制统治,共和国宣告灭亡。罗马从此进入奴隶制帝国时代。故选C.
10.【答案】C
【解析】结合所学知识可知,4世纪末,罗马帝国分裂为东西两个帝国。476年,西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。选项C符合题意;而选项ABD不符合题意,故选C。
11.【答案】C
【解析】根据图片,可知这是“母狼哺婴像”的雕塑,结合所学知识可知,雕像中吸母狼乳汁的两个男婴分别是罗马城的缔造者罗慕路斯和雷穆斯。因此这尊雕塑与罗马城的起源有关。选项C符合题意;而选项ABD不符合题意,故选C。
12.【答案】D
【解析】结合所学知识可知,公元1世纪,耶稣在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区创立基督教。上帝为拯救世人,派独生子耶稣基督降临人世,担任救世主,甘愿被钉死在十字架上,以自己的血补赎世人之罪。因此“红十字”标记起源于基督教。选项D符合题意;而选项ABC与题干内容不符,故选D。
13.【答案】A
【解析】结合所学知识可知,公元前5世纪中期,罗马颁布了成文法,因这部法刻在十二块青铜板上,所以被称为“《十二铜表法》”。成文法内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等。因此《十二铜表法》的颁布,标志罗马成文法诞生。选项A符合题意;而选项B《万民法》,选项C《罗马民法大全》都是罗马帝国时期颁布,不符合题意;选项D. 《权利法案》是英国资产阶级革命时期颁布的;所以选项BCD不符合题意,故选A。
14.【答案】A
【解析】依据所学知识可知,我们今天使用的公历,是古代罗马人创设的。罗马的历法来源于古埃及人的太阳历。凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称“儒略历”,A项符合题意;B项是两河流域的人们最早创制的,与题干无关;C项是意大利学者在儒略历的基础上加以改革,由教皇格里高利十三世于1582年颁布,不符合题意;D项是由南北朝时期中国著名数学家、科学家祖冲之创制的一部历法,与题干无关。由此可知BCD三项和题干无关。故选A。
15.【答案】①把罗迦战争改为布匿战争 ②凯撒改为屋大维 ③公元1世纪改为公元2世纪
【解析】依据所学知识分析材料内容可知,布匿战争是在古罗马和古迦太基两个古代奴隶制国家之间为争夺地中海西部统治权而进行的一场著名战争,不是罗迦战争;公元前27年,屋大维开始独揽国家大权,成为实际上的皇帝,罗马共和国被帝国所取代,不是凯撒;罗马帝国的扩张公元前1世纪,屋大维发动多次对外侵略扩张战争,疆域不断扩大,到2世纪达到最大规模。东起幼发拉底河上游,西临大西洋,南抵非洲撒哈拉大沙漠,北达不列颠、莱茵河和多瑙河。它的疆域大大超过了波斯帝国、亚历山大帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国,地中海成为它的内湖。
《古代罗马文明》提高练习
1.美国历史上总统在就职典礼宣誓时,都有手按《圣经》宣誓的惯例。与《圣经》相关的宗教诞生于( )
A. 公元6世纪左右 B. 公元3世纪左右
C. 公元1世纪左右 D. 公元7世纪左右
2.基督教在巴勒斯坦地区产生并传播的主要社会根源是( )
A. 罗马帝国的残暴统治加深了犹太人的灾难
B. 巴勒斯坦地区长期遭到外族入侵和掠夺
C. 巴勒斯坦人民希望“救世主”前来拯救他们
D. 罗马帝国对外扩张,被征服地区民族矛盾激化
3.布匿战争是世界古代史上一次影响深远的战役,该战役的结果是( )
A. 罗马成为地中海的霸主 B. 雅典民主政治达到顶峰
C. 屋大维建立了罗马帝国 D. 亚历山大帝国最终建立
4.罗马被誉为“万城之城”是因为它有着辉煌的历史。它由共和国阶段转变为帝国阶段,依靠的主要手段是( )
A. 从事海外贸易 B. 实行对外开放 C. 发动扩张战争 D. 传播民主思想
5.他攫取了罗马国家的最高权力,使罗马进入帝国时期,并采取了许多措施促进罗马帝国的发展。他是( )
A. 屋大维 B. 凯撒 C. 伯里克利 D. 亚历山大
6.假如你穿越时空隧道,来到公元前2世纪的罗马,可能遇到的场景是(  )
A. 参加罗马执政官凯撒的追悼活动 B. 国王任命陪审法庭官员
C. 妇女参与公民大会的表决 D. 参与罗马与迦太基的布匿战争
7.意大利历史学家格罗索曾指出:“《十二铜表法》的形成……恰恰应当归功于一定的历史要求,这种要求从外部对法的发展起着推动作用。”他所说的外部推动指的是( )
A. 公民与自由民之间的斗争 B. 奴隶主与奴隶之间的斗争
C. 贵族与平民之间的斗争 D. 罗马居民与外邦人之间的斗争
8.标志着西欧奴隶社会历史终结的是( )
A. 斯巴达克起义 B. 罗马帝国的分裂
C. 罗马进入帝国时期 D. 西罗马帝国的灭亡
9.这座建筑是罗马穹顶技术的最高代表,是古代建筑中最为宏大,保存近乎完美的,同时也是历史上最具影响力的建筑之一。这座建筑是( )

A. 古罗马凯旋门 B. 罗马大竞技场
C. 万神庙 D. 古罗马高架引水桥
10.下面是小明画的数轴,请你帮他把未完成的部分及设计的相关试题完成。
(1)请根据提示的事件,写出数轴中A,B,C处的时间。
①罗马建立奴隶制共和国的时间:A_______________。
②罗马进入帝国时期的时间:B_______________。
③西罗马帝国灭亡的时间:C_______________。
(2)请分别写出数轴中已经存在的时间发生的事件。
①公元前3世纪:_______________________________。
②公元前2世纪下半叶:_________________________。
③公元395年:_________________________________。
(3)纵观罗马的历史,是什么使罗马成为拥有地中海周边辽阔地域的强大国家的?请你试着发表一下自己的见解。
(4)简要评价罗马文明。
答案与解析
1.【答案】C
【解析】依据题干“《圣经》”的信息,结合所学可知,《圣经》是基督教的经典,1世纪时,基督教产生于巴勒斯坦一带,这一地区的犹太人长期遭受苦难,渴望“救世主”的到来,传道者说,耶稣就是“救世主”,耶稣叫人忍受苦难,死后可以升入“天堂”,“救世主”在希腊语中称作基督,这种信仰基督耶稣的宗教后来被称为基督教,C项符合题意;ABD三项的时间都不是基督教诞生的时间,不符合题意,排除;故选C。
2.【答案】A
【解析】依据所学可知,基督教起源于巴勒斯坦的犹太人中。在公元3年,住在该地的犹太人为罗马所征服。在罗马人的残酷压迫下,犹太人曾于公元66-132年多次发动起义,失败后遭到更残酷的镇压。由于起义的失败,被压迫的群众感到无能为力,他们把希望寄托于宗教,期待出现一个救世主,使天国降临地上,来拯救人们的苦难,A项符合题意;BCD三项的内容不符合题意,排除;故选A。
3.【答案】A
【解析】依据课本所学,公元前509年,罗马建立共和国,逐步征服意大利半岛,公元前3世纪至前2世纪,为争夺地中海霸权,罗马同地中海西部强国迦太基进行了三次战争,史称布匿战争,最终取得胜利。经过长期征伐,公元前2世纪,罗马成为地中海霸主,繁荣强盛。A项符合题意;公元前5世纪后半期,伯里克里当政期间,雅典奴隶主民主政治发展到高峰。B项不合题意;经过罗马共和国各派力量激烈,屋大维独揽国家大权,建立罗马帝国。C项不合题意;亚历山大东征扫荡了小亚细亚,攻入埃及,然后占领两河流域,灭掉波斯帝国,建立亚历山大帝国。D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意,故选择A。
4.【答案】C
【解析】结合所学可知,公元前27年,屋大维独揽国家大权,罗马共和国被罗马帝国取代,公元前27年以后,罗马帝国在屋大维统治下,发动多次侵略战争,疆域不断扩大,到2世纪达到最大规模,成为地跨欧亚非三洲的大帝国广袤的地中海成为它的内湖,由此可知,罗马由共和国阶段转变为帝国阶段,依靠的主要手段是发动扩张战争,C项符合题意;ABD三项的说法不符合史实,排除;故选C。
5.【答案】A
【解析】依据所学可知,公元前31年,屋大维成为最后的胜利者,他首创“元首制”这一政治形式,掌握了最高统治实权,公元前27年,罗马共和国演变为罗马帝国,他采取了许多措施促进罗马帝国的发展,A项符合题意;凯撒是罗马共和国时期的领导者,B项不符合题意;伯利克里是雅典的领导者,C项不符合题意;亚历山大是马其顿王国的领导者,D项不符合题意;由此可知,BCD三项的内容都不符合题意,排除;故选A。
6.【答案】D
【解析】依据所学知识可知,公元前3世纪至前2世纪,罗马为争得地中海霸权,掠夺资源与奴隶,同地中海西部强国迦太基进行了三次战争,史称“布匿战争”,罗马最终取得胜利。所以,“来到公元前2世纪的罗马”可能遇到的场景是参与罗马与迦太基的布匿战争,D项符合题意;A项时间是公元前44年,与题干“公元前2世纪的罗马”信息不符;BC两项表述错误,不符合史实。由此可知ABC三项不符合题意。故选D。
7.【答案】C
【解析】依据所学可知,公元前五世纪时,罗马的法律还是习惯法,它的解释权操在贵族法官手里,法官利用这个权利为贵族谋利益,平民要求制定成文法,经过长期的斗争,于公元前449年逼使贵族成立十人委员会制定和公布了成文法,因这个文法刻在十二块牌子(铜表)上,被称为《十二铜表法》,由此可知,外部推动指的是贵族与平民之间的斗争,C项符合题意;ABD三项的内容都不符合题意,排除;故选C。
8.【答案】D
【解析】依据所学可知,公元前27年,屋大维建立元首制,独揽大权,这实际架空了元老院,标志着罗马从共和时代进入帝国时代,建立罗马帝国的是屋大维,狄奥多西在位时,罗马帝国分裂成东、西罗马帝国,476年,西罗马帝国的灭亡,标志着西欧奴隶社会的结束,D项符合题意;ABC三项的内容不能证明西欧奴隶社会历史终结,不符合题意,排除;故选D。
9.【答案】C
【解析】结合所学知识可知,万神庙位于意大利首都罗马圆形广场的北部,是罗马最古老的建筑之一,也是古罗马建筑的代表作。万神庙采用了穹顶覆盖的集中式形制,是罗马穹顶技术的最高代表。万神庙是古代建筑中最为宏大,保存近乎完美的,同时也是历史上最具影响力的建筑之一。故C符合题意;ABD与题干信息不符,故选C。
10.【答案】(1)①公元前509年②公元前27年③公元476年
(2)①罗马征服了意大利半岛②罗马取得了地中海的霸权,成为强大的奴隶制国家③罗马帝国分裂为东罗马帝国和西罗马帝国两部分。
(3)我认为是罗马不断发动对外侵略扩张战争的结果。
(4)罗马继承了古代希腊的文化传统,盛行奴隶制度,是欧洲奴隶制文明的辉煌时代。
【解析】(1)依据所学知识可知,公元前509年,①罗马建立奴隶制共和国;公元前27年,②罗马进入帝国时期;公元476年,③西罗马帝国灭亡。
(2)依据所学知识可知,①公元前3世纪,罗马征服了意大利半岛;②公元前2世纪下半叶,罗马取得了地中海的霸权,成为强大的奴隶制国家;③公元395年,罗马帝国分裂为东罗马帝国和西罗马帝国两部分。
(3)依据课本所学可知,纵观罗马的历史,使罗马成为拥有地中海周边辽阔地域的强大国家的的原因我认为是罗马不断发动对外侵略扩张战争的结果,公元前3世纪,罗马征服了意大利半岛;公元前2世纪下半叶,罗马取得了地中海的霸权,成为强大的奴隶制国家。
(4)依据课本所学可知,罗马这个国家在古代史上具有举足轻重的地位,它继承了古代希腊的文化传统,盛行奴隶制度,是欧洲奴隶制文明的辉煌时代,它的对外侵略扩张客观上也促进了文化的传播。