Unit 5 Do you want to watch a game show?导学案（4课时）

课题 Unit 5 Do you want to watch a game show？（period 1） 课型 新授 主备
审核 班级 姓名 时间
助学 目标 知识与技能： 1、识记本节课所学重点单词短语。 2、熟练应用表示喜好的单词和词组。 过程与方法: 利用对话，以小组合作的形式与他人交流，获取相关信息。 情感态度与价值观：能够对电视节目有一个正确的认识，选择对身心有益的健康的电视节目
重点 掌握表示喜好的单词和词组。
难点 运用自己的观点表述你对电视节目的看法。
学习过程 学（教）记录
【自助学习●我尝试自学】 Ⅰ.词义连线。 sitcom 电视剧 talent show 新闻 talk show 体育赛事 game show 个人访谈 sports show 个人秀 news 情景喜剧 soap opera 益智类节目 II. 根据要求完成下列句子。 1. I plan to watch the news tonight..（就划线部分提问） ____________________________________________________ 2.你认为新闻怎么样？（翻译成英语） ____________________________________________________ 3.我不能忍受益智类节目。（译成英语） ____________________________________________________ 4.我喜欢看个人访谈。（译成英语） ____________________________________________________ 5. What do you plan to watch tonight？ _______________________(我打算看新闻) 【互助探究●我参与互研】 1..听录音小组合作完成1b、2a、2b内容。 2.根据2c的信息，和同学模仿2d练习对话。 3.口语练习 自己设定场景，用本单元所学知识就自己喜欢看的节目对话。 【求助交流●我愿意分享】 我学到了新的短语和句子 【补助练兵●我能用新知】 将下列短语译成英语。
1．在周末 ______________??2．中国历史 ________________
3.这种影片________________4．益智类节目 ________________
5．呆在家里 ___________ ??6．动作影片 ________________
7．电影明星 _____________?8．激动人心的故事 ________________
9．这种…… ______________10．情景喜剧 ________________ 【共助反馈●我能够达标】 按要求转换句型。
1．I think the movie is very interesting（改为否定句）
?______________________________________________________ 2．He wants to be a teacher. （就划线部分提问）
?______________________________________________________ 3．My birthday is in August. （就划线部分提问）
?______________________________________________________ 4.I want to watch TV (就划线部分提问） 5. I want to watch a game show.(改为一般疑问句) What do you think of the pen?(改为同义句)
【续助反思●我收获新知】













课题 Unit 5 Do you want to watch a game show？（period 2） 课型 新授 主备
审核 班级 姓名 时间
助学 目标 知识与技能： 1．熟记单词及搭配expect to do something, plan to do something like/love doing something educational 有教育意义的 meaningless 没有意义的 serious 严肃的enjoyable令人愉快的wonderful 精彩的relaxing 让人感到放松的 boring 令人感到厌倦的exciting 令人感到激动的scary movie 恐怖电影 comedy喜剧 action movie 动作电影 cartoon 卡通 2.熟练应用句型:Why do you like to watch cartoon？ I like to watch cartoon because… What do you think of…? Why…? Because… 过程与方法:创设情境，开展活动，让学生在活动中练习关键句型。 情感态度与价值观：能够对所有的电视节目有一个正确的认识，选择对身心有益的健康的电视节目
重点 掌握新单词及单词搭配
难点 能够用英语对电视节目表达自己的看法
学习过程 学（教）记录
【自助学习●我尝试自学】 Ⅰ. 单词词组翻译。 1.计划做某事___________2.期望做某事____________ 3.like doing something _________4.想要做某事______________ II. 根据要求完成下列句子。 1. Why do you like watching the news?（回答问题） ____________________________________________________ 2.你认为新闻怎么样?（翻译成英语） ____________________________________________________ 3.我今晚打算写作业。（译成英语） ____________________________________________________ 4.我喜欢看个人访谈。（译成英语） ____________________________________________________ 5. 你今晚打算看什么节目？(译成英语)。 ___________________________________________________________ 【互助探究●我参与互研】 1.Work on 3a What do you want to watch on TV tonight?学生相互合作完成3a。在对话中复习电视节目的类型，对电视节目喜好的表达及解释相应的原因。 2.Work on 3b 根据自己的实际情况回答3b问题，学生小组合作并上台表演。 3.Work on 3c Finish 3b’s question. 【求助交流●我愿意分享】 我学到了新的短语和句子 【补助练兵●我能用新知】 单词词组翻译 1.educational 2. meaningless 3. 严肃的___________ 4.恐怖电影 __________ 5. cartoon ________ 6. 喜剧 ___________ 【共助反馈●我能够达标】 根据要求完成下列句子 我认为看卡通令人感到愉快.（翻译成英语） ____________________________________________________ 2.我认为脱口秀没有什么意义。（翻译成英语） ____________________________________________________ 3.我不能忍受恐怖电影，因为我认为恐怖电影没有意义。（译成英语） ____________________________________________________ 4.他喜欢看动作电影。（译成英语） ____________________________________________________ 5. 你今晚打算看喜剧吗？(译成英语)。 6. 你最喜欢的卡通卡是什么？
【续助反思●我收获新知】









课题 Unit 5 Do you want to watch a game show？ （period 3） 课型 新授 主备
审核 班级 姓名 时间
助学 目标 知识与技能： 1.熟记单词: culture lose appear successful character 2.熟悉词组: be ready to do something 过程与方法: 小组合作，翻译句型，提高英语的翻译能力。 情感态度与价值观：能够对所有的电视节目有一个正确的认识，选择对身心有益的健康的电视节目。
重点 如何对英语短文进行准确翻译。
难点 培养学生的阅读能力。
学习过程 学（教）记录
【自助学习●我尝试自学】 根据要求完成下列句子。 1. When people say “culture”, we often think of art and history.（翻译成汉语） ____________________________________________________ 2.有些人会问米老鼠是怎样流行起来的。（翻译成英语） ____________________________________________________ 3.他变得富有和成功。（译成英语） ____________________________________________________ 4. One very famous symbol in American culture is a cartoon.（译成汉语） ____________________________________________________ 5.The man behind Mickey was Walt Disney.(译成汉语)。 _____________________________________________________ 【互助探究●我参与互研】 1. Work on 2c Read the passage again and fill in the facts about Mickey 以小组为单位在文中找出正确答案。 2.Work on 2d Read the passage again and discuss the questions with a partner. 以小组为单位，进行两人讨论。 3.Work on 2e Underline the following phrases in the passage. Write your own sentences or questions using the phrases.以小组为单位，学生自己绘制表格写下自己的答案并和组内成员分享。 【求助交流●我愿意分享】 我学到了新的短语和句子 【补助练兵●我能用新知】 Korean culture is really exciting right now. The Korean Wave is sweeping Asian countries including China. Young people are going crazy about Korean TV dramas, Korean pop songs, taekwondo and the Korean language. The Korean Wave started a few years ago with the TV series “Winter Sonata”. This love story is still popular. People, especially girls, like the beautiful story and handsome actors like Bae Yong Jun (裴勇俊). In the music world, Korean girls are making themselves heard in China. You can often find big Korean names like Baby Vox, S. E. S and Finkle at the top of the Chinese music charts (排行榜). The Korean Wave has also made young people want to try the clothes and hairstyles of pop stars, too. Not only that. Now some girls in China are having plastic surgery (整容) to change the way they look. People say some beautiful Korean stars have had plastic surgery. These stars don’t make plastic surgery look shameful (丢面子的).Are all the faces of beautiful Korean girls not real? Find out for yourself when you next visit South Korea. 根据短文，选择最佳答案： 1.?What does the Korea Wave refer to?It refers to ___________ 2.?When did the Korean Wave start? It started with ___________ 3.?Who is the famous actor in Korean dramas_________________ 4.?Korean stars often change their looks by __________________ 【共助反馈●我能够达标】 单词词组翻译。 1.character _______ 2.culture ______ 3.成功的_______ 4.失去 __________ 5.be ready to do something ________ 6.more than __________
【续助反思●我收获新知】















课题 Unit 5 Do you want to watch a game show？ （period 4） 课型 新授 主备
审核 班级 姓名 时间
助学 目标 知识与技能： 1.用所学单词描述电影或电视. 2.学会写英文影评. 过程与方法: 通过合作对话的方式活跃气氛，促进合作，提高学习能力。 情感态度与价值观：能够对所有的电视节目有一个正确的认识，选择对身心有益的健康的电视节目。
重点 用英语描述电影或电视。
难点 学会写英文影评。
学习过程 学（教）记录
【自助学习●我尝试自学】 1、talk show _______ 2、cartoon _______ 3、comedy___________ 4、无聊的 5、令人放松的 II. 根据要求完成下列句子 1. Mulan is an action movie.（翻译成汉语） 2.它源于中国古代故事。（翻译成英语） 3.我认为演员将木兰的角色演绎的很好。（译成英语） 4. The movie show her love for her family, friends and country.（译成汉语） 【互助探究●我参与互研】 1.默读3a短文，用所给词的正确形式填空，完成3a任务。 2.根据本单元所学和3b提示信息，写一篇影评，完成3b任务。Movie Review (影评)：（首先，给出影评的定义：Writing a movie review is a great way to express your opinion of a movie.其次，给出影评的作用：We can recommend movies to others.最后，总结出影评四要素：The name of the movie.; The kind of movie;What the movie is about ；What do you think of the movie/stars； 3.写一篇英文影评，向同学推荐一部你喜欢的电影。 【求助交流●我愿意分享】 我学到了新的短语和句子 【补助练兵●我能用新知】 Ⅰ. Write questions and answers using the words in brackets. 1. A: ____________________________________ (what/think of/soap operas) B: ______________________________________(can’t stand) 2. A:______________________________________ (what show/want to watch/tonight) B: _________________________ (talent show) 3. A: ____________________________________ (what/expect to learn/game show) B:_____________________________ (interesting information) 4. A: __________________________(what/hope to watch/tomorrow) B: ____________________ (news) 【共助反馈●我能够达标】 Which of these statements do you agree with(√)or disgree with(×)?Give at least one reason. 1、I think game shows are meaningless.( )_______________________ 2、I can’t stand soap operas.( )_______________________________ 3、I think sitcoms and talent shows are relaxing.( )_____________ 4、I love talk shows.( )______________________________________ 5、I think comedies are fantastic.( )___________________________
【续助反思●我收获新知】