苏教版科学四年级上期中测试试卷
选择题(每空2分,共16分)
1、空气中含量最高的一种气体是( )
A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体
2、夏天打开冰箱的门,看到有白气出现,这是因为( )
A.空气中的水蒸气遇到冰箱的冷气变成雾
B.冰箱内的液态水变成的
C.属于蒸发现象的一种
D.属于升华现象
3、海水和沙子的吸热性能不同,在相同的光照下,下列叙述正确的是( )
A. 水中温暖,沙滩温度低
B. 沙升温快,海水升温慢
C.这时水和沙滩的温度相同
D.沙升温慢,海水升温快
4、液体或气体受热上升、遇冷下降,使受热液体或气体相互混合,这种传热方式称为?( )
A.传导 B.辐射 C.对流 D.散射
5下面正确使用温度计的是( )
A B C D
6、关于水在加热和遇冷状态下的形态变化叙述错误的是( )
A.水在常温下是液态的
B.水在加热的状态下是固态的
C.水蒸汽遇冷会变成液态的水或是冰
D.水直接升华由固态变成气态
7、下面关于森林的作用叙述正确的是( )
A.森林有保持水土的作用 B.森林能释放氧气
C.森林能调节气候 D.ABC都是森林的作用
8、在冷热空气对流的实验里,关于冷热空气的流动,下列说法正确的是( )
A.如果冷空气在上,冷空气会向下运动,热空气上升
B.如果热空气在上,热空气会向下运动,冷空气会向上运动
C.如果冷空气在下,冷空气会向上运动,热空气下升
D.如果热空气在下,热空气会向下运动,冷空气会向上运动
二、判断题(每题2分,共16分)
1、地球面积那么大,宇宙空间也很大,我们人类排放些废气对地球没有影响。( )
2、热水变凉,长时间后,水的温度会接近室内的温度。( )
3、酒精或水在加热和冷却后会有类似铜球这样的变化。( )
4、法国人利用冷空气上升的原理制作了热气球。( )
5、把杯中的水倒干,杯子里什么也没有了。( )
6、加热放有木屑的水,在加热过程中,有的木屑循环运动,有的木屑一会上升一会下降。( )
7、属的物体吸热、散热性能优于纸板( )
8、空气只是有氮气、氧气、水蒸气和二氧化碳组成。( )
三、填空题(每空2分,共38分)
1、三国时的诸葛孔明(即诸葛亮)所发明了 ,就利用 的性质。
2、热的传递方式有 、 、 。
3、把一团纸紧塞在杯底,将杯子倒立竖直压入水中,纸团 ,说明了 。
4、温度是指 ,一般用 作单位,符号是 。
5、如果空气中混入了对生物 ,说明空气被 ,清洁的空气有利于 和
。
6、在生活中,加热和冷却可以用来解决哪些问题 , ,
。
7、空气中支持燃烧的气体叫做 。
8、雪是空气中的水珠 成的小冰晶。
四、实验题(共18分)
1、根据下面图片写出实验步骤及实验结论。(6分)
(1)根据图片填写下面表格
实验步骤
图1|
图2
图3
(2)观察到的实验现象是 。
(3)这个实验的目的是为了 。
2、请根据提示完成实验并写出实验结论。(7分)
1.
(1)这个实验是为了验证 。
(2)根据图示,完成实验过程
观察到的现象
画出木屑在水中的运动路线
实验结论
(3) 受热上升、遇冷下降,使受热液体或气体相互 ,这种传热方式称为“ ”。
3、观察图中的实验,完成下面表格。(5分)
实验的目的
实验现象
实验结论
五、解答题(共12分)
1、在生活中我们能做哪些方面的努力,保持空气的清洁?(3分)
2、用冰块冷却食物,食物应放在冰块的上方还是冰块下方?(5分)
3、你能解释海水和海边沙滩的温度为什么不一样了吗?(4分)
苏教版科学四年级上期中测试试卷
一、选择题
二、判断题
1、×
2、√
3、√
4、×
5、×
6、√
7、√
8、×
三、填空题
1.孔明灯 热空气上升
2、传导 对流 辐射
3.不会湿 空气占据空间
4.物体的冷热程度 摄氏度 ℃
5.有害物质 污染 人类健康 动植物的生长
6.使瘪了的乒乓球变圆 弯曲玻璃管 炼钢
7.氧气
8.凝结
四、实验题
1、(1)
实验步骤
图1|
把碎冰倒进干燥的玻璃杯
图2
用卡片把玻璃杯盖上
图3
等几分钟,手触摸杯壁
(2)小水珠出现在杯的外壁上
(3)证明空气中含有水蒸气
2、(1)热在液体和空气中的传递
(2)
(3)液体或气体 混合 对流
3、
实验的目的
把纸蛇放在点燃的蜡烛上方,会有怎样的现象发生
实验现象
纸蛇会转动
实验结论
热空气在上升
五、解答题
1、植树造林、节源能源、少开私家车,多乘公共汽车、禁烧垃圾、控制机动车数量、爱护花草树木
利用太阳能和其他无污染能源
2、应把食物放在冰块的下方。因为冰块周围的空气受冷会很快下沉,不断下沉的空气包住要冷却的食物,就能达到尽快冷却的目的。
3、海水和沙子的吸热性能不同,在相同的光照下,沙升温快,海水升温慢,所以水中凉快,而沙滩温度高。