第20课《第一次工业革命》课件+教学设计+同步练习

文档属性

名称 第20课《第一次工业革命》课件+教学设计+同步练习
格式 zip
文件大小 6.5MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2018-10-29 18:14:31

文档简介

第20课《第一次工业革命》同步练习
1.“在我们的印象里,革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风,可是二百多年前,英国却发生了一场完
全不同的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。”这场革命是( )
A.英国“光荣革命” B.英国资产阶级革命 C.英国宪章运动 D.英国工业革命
2.哈格里夫斯发明的珍妮机被誉为“一脚踏出的灵感”。这项发明(  )
A.直接提高了织布的效率 B.标志着工业革命的开始
C.将人类带入“蒸汽时代” D.为交通运输带来极大的便利
3.瓦特改良蒸汽机对工业革命最大的影响是( )
A.标志着工业革命的开始 B.机器生产突破了自然条件的限制
C.首先引起纺织部门的剧变 D.标志着英国工业革命的完成
4.随着沪宁城际高铁、武广高铁、京沪高铁等高铁正式通车运营,标志着我国步入高速铁路时代。饮水思源,火车的发明者是(  )
A.哈格里夫斯 B.史蒂芬孙 C.爱迪生 D.瓦特
5.19世纪中期,大机器生产已经成为工业生产的主要方式。率先进入“现代文明入口处”的国家是(  )
A.美国 B.法国 C.英国 D.俄国
6.“英国棉纺织完成从‘珍妮’纺纱机到‘缪尔’纺纱机,再发展到瓦特蒸汽机的‘三级跳’以使工业革命由此展开。”瓦特蒸汽机开创了人类的一个崭新时代──(??? )
A.火车时代 B. 电气时代 C.蒸汽时代 D. 信息时代
7. 工业革命改变了世界面貌,请回答:
(1)工业革命后人类的主要生产方式是什么?使人类进入了什么时代?
(2)工业革命后英国为了扩大市场、掠夺原材料,发动的侵略中国的战争是什么?给中国带来怎样的危害?
参考答案
D 2、B 3、B 4、B 5、C 6、C
(1)大机器生产;蒸汽时代
(2)鸦片战争;使中国开始沦为半殖民地半封建社会。
部编版历史九年级上册第七单元工业革命和工人运动的兴起
第20课《第一次工业革命》教学设计
课题
第一次工业革命
单元
第七单元
学科
历史
年级
九年级
学习
目标
1、知道哈格里夫斯发明珍妮机、瓦特改进蒸汽机和火车的发明。
2、分析工业革命的影响,认识到科学技术是第一生产力。
重点
工业革命的成就和影响
难点
理解工业革命的特点
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
讲述:当革命的风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静但是并不因此就显得缺乏力量的变革。蒸汽和新的工具机把工场手工业变成了现代的大工业,从而把资产阶级社会的整个基础革命化了。你们知道这场变革指的是什么吗?(工业革命)提问:什么是工业革命?
工业革命又叫产业革命,它是社会生产从手工劳动到机器生产的飞跃,即发明、使用机器并用机器生产取代手工生产的过程。
初步感知
创设情境,激发学习兴趣。
讲授新课
1、出示本课的学习目标。
2、结合学习目标自主学习本课内容
3、探究第一部分:纺织技术的革新
(1)探究一:工业革命的政治前提
著名学者钱乘旦先生认为:“光荣革命后英国建立了一个合适的政治制度,这个制度保证社会有宽松、和平的环境,让人们最大限度地发挥创造能力。”结合材料回答工业革命的政治前提是什么?
(资产阶级统治在英国确立)
探究二:工业革命的原因
英国棉纺主詹姆士·布恩从他在伦敦的朋友那里得到这样的信息:“无论你能生产多少平纹布,好的次的我们都要。”市场上如黑洞般的迫切需求,首先出现在纺织业……于是,他开始建了一家纺织厂,成为工场主。
思考:第一次工业革命发生的直接原因是什么?
(手工工场生产满足不了海外市场的需求。)
①“飞梭”的发明使英国出现了“棉纱荒”
②珍妮纺纱机的发明,标志工业革命开始
1765年,英国织工詹姆斯·哈格里夫斯回家开门后不小心踢倒了他妻子正在使用的纺纱机。当他准备扶正纺纱机的时候,却发现那被踢倒的纺纱机还在转,只是原先横着的纱锭变成直立的了。他突然想到:如果把几个纱锭都竖着排列,用一个纺轮带动,不就可以一下子纺出更多的纱了吗?说干就干,第二天他就造出用一个纺轮带动八个竖直纱锭的新纺纱机,效率一下子提高了8倍。
1769年英国钟表匠阿克莱特发明水力纺纱机,这种水力纺纱机有4对卷轴,以水力作动力,纺出的纱坚韧结实,但比较粗。此后不久,英国第一家用水带动纺纱机运转的棉纺厂便出现了 .
学习第二部分:蒸汽机和工厂制度的确立
(1)随着机器数量不断增多,为了带动机器,人们常常把工厂建在靠近河流的地方,利用水力带动机器。但是,一旦天气干旱,河流枯竭,就不能运转了,很多地方受自然条件的制约不能为机器提供持久、稳定的动力。于是,人们开始寻找更加方便、更加有效的动力。1785年,瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用,后广泛应用于其他部门。
归纳:蒸汽机的发明和应用使人类社会进入了蒸汽时代
(2)进入19世纪,传统的手工工场逐渐被大工厂替代,现代工厂制度最终确立。
(3)工业革命完成的标志是1840年大机器生产成为主要生产方式
学习第三部分:火车与铁路
(1) 詹姆士·布恩的工厂规模越来越大,许多商品堆积如山,但这堆积如山的产品仅靠马车和牛车什么时候才能运完啊?
1825年,英国人斯蒂芬森研制出世界上第一台蒸汽机车
蒸汽机车的动力是什么?它的发明有什么影响?
以蒸汽机为动力;极大地延伸了人类的活动范围,使人类交通进入“火车时代”。
分析概括:工业革命的影响
资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力比过去一切时代创造的全部生产力的总和还要多。 ——马克思《共产党宣言》
概括:工业革命极大地提高了社会生产力水平,人类进入蒸汽时代。
思考探究:工业革命的启示
科技是第一生产力,我们应坚持科教兴国战略;科技是一柄双刃剑,我们应坚持可持续发展,坚持发展经济与保护环境相协调。
(6)思考:讨论:第一次工业革命对中国的影响
1840年,英国侵略者向古老封建的中国发动了鸦片战争。鸦片战争以后,中国开始由独立的封建国家逐步变成半殖民地半封建的国家,中华民族开始了一百多年屈辱、苦难、探索、斗争的历程。
6、完成巩固练习和拓展提高
学生结合学习目标自学课本。
学生思考
学生讨论,合作探究
学生根据材料合作探究,找学生回答。
学生分析
整体感知本课内容。
培养独立思维能力
培养合作探究能力
培养合作探究能力
培养学生分析能力
课堂小结
工业革命实质上是近代工业化的第一个浪潮,是欧美各国从农业国转变为工业国的最初阶段。工业革命的兴起,与欧美同时期发生的政治革命相呼应,一起推动着欧美各国从封建主义向资本主义过渡。工业革命是资本主义战胜封建主义的历史画卷中的重要组成部分。
板书
第一次工业革命
政治前提:资产阶级统治最早在英国确立
开始标志:1765年哈格里夫斯发明珍妮机
动力:瓦特改良蒸汽机
交通:斯蒂芬森发明蒸汽机车
影响:人类进入蒸汽时代
课件31张PPT。第一次工业革命部编版 九年级上新知导入 当革命的风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静但是并不因此就显得缺乏力量的变革。蒸汽和新的工具机把工场手工业变成了现代的大工业,从而把资产阶级社会的整个基础革命化了。
你们知道这场变革指的是什么吗?工业革命新知讲解学习目标1、知道哈格里夫斯发明珍妮机、瓦特改进蒸汽机和火车的发明。
2、分析工业革命的影响,认识到科学技术是第一生产力。新知讲解 工业革命又叫产业革命,它是社会生产从手工劳动到机器生产的飞跃,即发明、使用机器并用机器生产取代手工生产的过程。什么是工业革命?新知讲解一、纺织技术的革新探究一:工业革命的政治前提 《权利法案》 著名学者钱乘旦先生认为:“光荣革命后英国建立了一个合适的政治制度,这个制度保证社会有宽松、和平的环境,让人们最大限度地发挥创造能力。”
结合材料回答工业革命的政治前提是什么?资产阶级统治在英国的确立新知讲解英国通过海外殖民掠夺和三角贸易,积累起了发展生产的雄厚资本。新知讲解 英国贵族詹姆士·布恩拥有一片农场,17世纪英国的手工业得到发展,呢绒畅销西欧各国,羊毛的价格也不断上涨,养羊业利润颇丰,于是他把农场改造成牧场,周围的农场主也学詹姆士布恩的做法,进行圈地运动。想一想:圈地运动带来什么后果?圈地运动使农民失去土地,为工业革命提供了大量劳动力。 由于对传统的条块农田的圈占,英国获得了充足的流动劳动力… …贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部的土地,被迫不得不去城里找工作…新知讲解 英国殖民地遍布全球,广大的海外殖民地不仅为英国提供了源源不断的廉价的充足的原料,也为英国提供了广大的商品销售市场。新知讲解 英国棉纺主詹姆士·布恩从他在伦敦的朋友那里得到这样的信息:“无论你能生产多少平纹布,好的次的我们都要。”市场上如黑洞般的迫切需求,首先出现在纺织业……于是,他开始建了一家纺织厂,成为工场主。
思考:第一次工业革命发生的直接原因是什么?探究二:工业革命的原因手工工场生产满足不了海外市场的需求。新知讲解飞梭提高了织布速度,棉纱供不应求“飞梭”的发明使英国出现了“棉纱荒”发明者:约翰?凯伊新知讲解珍妮纺纱机的发明,标志工业革命开始哈格里夫斯  1765年,英国织工詹姆斯·哈格里夫斯回家开门后不小心踢倒了他妻子正在使用的纺纱机。当他准备扶正纺纱机的时候,却发现那被踢倒的纺纱机还在转,只是原先横着的纱锭变成直立的了。他突然想到:如果把几个纱锭都竖着排列,用一个纺轮带动,不就可以一下子纺出更多的纱了吗?说干就干,第二天他就造出用一个纺轮带动八个竖直纱锭的新纺纱机,效率一下子提高了8倍。珍妮纺纱机提高了纺纱速度,但细而易断新知讲解 1769年英国钟表匠阿克莱特发明水力纺纱机,这种水力纺纱机有4对卷轴,以水力作动力,纺出的纱坚韧结实,但比较粗。此后不久,英国第一家用水带动纺纱机运转的棉纺厂便出现了 .新知讲解二、蒸汽机和工厂制度的确立随着机器数量不断增多,为了带动机器,人们常常把工厂建在靠近河流的地方,利用水力带动机器。但是,一旦天气干旱,河流枯竭,就不能运转了,很多地方受自然条件的制约不能为机器提供持久、稳定的动力。于是,人们开始寻找更加方便、更加有效的动力。1785年,瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用,后广泛应用于其他部门。新知讲解 詹姆斯·瓦特
(1736-1819) 1819年,在瓦特的讣告中,对他的改良蒸汽机这样的评价:
  “它武装了人类,使虚弱无力的双手变得力大无穷,健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础,将有助并报偿后代的劳动。”新知讲解蒸汽机的发明和应用
使人类社会进入了“蒸汽时代”蒸汽机是第一个真正性的国际发明——恩格斯新知讲解 进入19世纪,传统的手工工场逐渐被大工厂替代,现代工厂制度最终确立。工业革命完成的标志是1840年大机器生产成为主要生产方式新知讲解三、火车与铁路 詹姆士·布恩的工厂规模越来越大,许多商品堆积如山,但这堆积如山的产品仅靠马车和牛车什么时候才能运完啊?1825年,英国人斯蒂芬森研制出世界上第一台蒸汽机车新知讲解斯蒂芬森蒸汽机车的动力是什么?它的发明有什么影响?以蒸汽机为动力;极大地延伸了人类的活动范围,使人类交通进入“火车时代”。新知讲解1830年以后,英国掀起投资建设铁路的狂潮,到1851年,英国建成了总长约1万千米的铁路网。铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通, 使生产和市场之间的联系变得更加密切。新知讲解工业革命的扩展新知讲解 资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力比过去一切时代创造的全部生产力的总和还要多。
——马克思《共产党宣言》工业革命的影响极大地提高了社会生产力水平,人类进入蒸汽时代。分析 概括新知讲解工业革命带给我们怎样的发展启示?1.科技是第一生产力,我们应坚持科教兴国战略2.科技是一柄双刃剑,我们应坚持可持续发展,坚持发展经济与保护环境相协调。新知讲解讨论:第一次工业革命对中国的影响 1840年,英国侵略者向古老封建的中国发动了鸦片战争。鸦片战争以后,中国开始由独立的封建国家逐步变成半殖民地半封建的国家,中华民族开始了一百多年屈辱、苦难、探索、斗争的历程。合作探究课堂练习1、英国工业革命的前提是( )
A.资产阶级统治的确立 B.海外贸易和殖民掠夺积累了大量资本
C.圈地运动提供了大量自由劳动力
D.市场需求无法得到满足
2、工业革命完成标志是( )
A.雇佣关系取代师徒关系 B.手工工场取代手工作坊
C.机器生产取代手工工场 D.生产高速增长取代缓慢增长AB课堂练习3、18世纪末到19世纪初,英国的许多棉纺织厂陆续从交通不便的河谷搬到了交通便利人口密集的城市附近。出现这种变化的主要原因是
A.哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机 B.瓦特改良了蒸汽机
C.史蒂芬孙发明了蒸汽机车 D.凯伊发明了飞梭
4、从1770年到1840年,英国工人的日生产率提高了20倍。原棉消耗量从1800年的5200万磅增加到1840年的4.59亿。生铁产量1720年为2.5万吨,1840年增至139.64万吨。煤产量1700年为260万吨,1836年增至3000万吨。上述材料反映了工业革命
A.改变了生产组织形式 B. 提高了工人生活质量
C.创造了巨大的生产力 D. 引发了社会结构变化BC拓展提高5、18世纪时,随着资本主义制度的进一步发展,英国社会稳定,经济发展迅速。当时,越来越多的殖民地不仅为英国带来了巨额的财富,还提供了广阔的海外市场,英国的很多商品供不应求。由于呢绒出口剧增,刺激了羊毛需求,地主们热衷圈地养羊,很多农民被迫离开土地,去工场做工。许多人把在殖民掠夺中获得的财富投资于手工工场,手工工场日益兴旺,生产技术进一步发展,但仍然不能满足市场的需要。
(1)请回答第一次工业革命首先发生在英国的前提是什么?
(2)第一次工业革命开始于哪一国家哪一部门?第一次工业革命的标志是什么?资产阶级统治在英国确立英国;棉纺织业;蒸汽机的广泛应用。课堂总结 工业革命实质上是近代工业化的第一个浪潮,是欧美各国从农业国转变为工业国的最初阶段。工业革命的兴起,与欧美同时期发生的政治革命相呼应,一起推动着欧美各国从封建主义向资本主义过渡。工业革命是资本主义战胜封建主义的历史画卷中的重要组成部分。板书设计第一次工业革命纺织技术的革新政治前提:资产阶级统治在英国确立开始的标志:1765年哈格里夫斯发明珍妮机最早开始于英国,开始于棉纺织业部门1785年瓦特改良蒸汽机19世纪传统的手工工场逐渐被大工厂替代,现代工厂制度最终确立。蒸汽机和工厂制度的确立1825年斯蒂芬森发明火车工业革命的影响火车与铁路作业布置1、完成同步练习
2、预习下一课谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!!
详情请看:
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php