桂教版信息技术四下 第二单元 第四课《播放视频，感受“神舟”之旅》教学设计

第四课《播放视频，感受“神舟”之旅》教学设计
教学内容
《播放视频，感受“神舟”之旅》是广西信息技术教材四年级下册第二单元第四课的教学内容。本课将播放“神舟六号”视频，来让学生了解常见的数字视频格式，认识播放视频的工具软件，应用视频播放软件播放视频，学习获取视频的方法。
学生分析
经过前面的学习，学生已经掌握了获取图像和声音素材的方法，学生还需要了解更多的多媒体素材，比如说视频素材，只有掌握了更多的知识，才能将展览会开的成功。
教学目标
知识目标：
1．学会应用视频播放软件播放视频。
2．学会录制声音、编辑混音效果。
过程与方法：
以任务驱动学习，培养学生的探索精神，并通过思考问题、小组讨论交流、自主学习以及教师的提示讲解等方式完成教学任务。
情感态度与价值观：
在学习过程中注重培养学生的学习兴趣，鼓励他们积极探索、大胆尝试、合作学习，提高他们的学习能力和实践能力。
教学重点
1．学会应用视频播放软件播放视频。
2．学会录制声音、编辑混音效果。
教学难点
学会录制声音、编辑混音效果。
教学准备
多媒体广播系统，示例范图，教学视频，Flash教学动画。


教学过程
教学内容
活动时间
教学活动
活动目的
教师活动
学生活动
导入新课
3分钟
“神舟六号”载人飞船就要发射升空啦！让我们一起来见证这神圣的时刻吧！
学生观看视频演示。
让学生观看视频，有利激发学生的学习兴趣。
播放视频
10分钟
（一）用Windows Media Player
播放视频。
1．启动Windows Media Player后，打开“我的文档”中的“神六发射”的视频文件。
2．单击“播放”按钮开始播放视频。
3．在视频播放窗口中单击右键，可以设置视频图像的显示比例，如全屏等；单击“停止”按钮可结束视频的播放。
（二）用RealOne Player播放RM格式的视频。
大家自己动手，打开“我的文档”中的视频“神六发射.rm”
比较两个媒体播放软件，看它们在播放视频的操作上有何异同。
学生听教师的讲解。
学生自己动手播放视频。

学生思考并回答。
通过教师的讲解，学生的实际操作来让学生掌握知识。让学生掌握更多的学习方法。
裁剪视频片段
10分钟
在准备航天科技展的过程中，你除了要学会播放视频，还要为展览会采集一些其他的视频素材。现在我们就用“超级解霸”软件从VCD影片碟中截取视频片段。
大家按照书本上的操作步骤来进行视频的裁剪。
数据处理完后，完成视频片段截取；双击该文件，自动启动相应的视频播放工具来播放。
学生自己动手进行操作。
让学生自己动手进行操作，有利增强学生的动手操作能力。
全课小结
通过本节课的学习活动，大家学会了视频的裁减吗？
利用“超级解霸”截取VCD中的任意一副图画，并将图画保存到“我的文档”文件夹中。