鄂教版四年级下《语文乐园（四）》课件 (共23张PPT)

课件23张PPT。语文乐园（四） 读一读
蝴蝶 昆虫 动物 生物
国画 图画 美术 艺术从小到大的顺序排列上面的排列顺序有什么特点？读一读，想一想。动如脱兔 呆若木鸡
气壮如牛 胆小如鼠
凤毛麟角 多如牛毛
画龙点睛 画蛇添足lín都是带动物的成语守株待兔狼吞虎咽 龙腾虎跃鸡飞狗跳 狐假虎威 狼狈为奸虎视眈眈 虎头虎脑鬼哭狼嚎写一写，背一背。精诚所至， 金石为开。 比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。 十年树木， 百年树人。人无远虑， 必有近忧。 如果你没有长远的打算，那么眼前就一定有麻烦和忧虑。 比喻只要专心诚意去做事，什么疑难问题都能解决。 有些句子会告诉我们深刻的道理，那就是格言警句，这些句子不仅要会读会写会背，还要理解它的意思，一起读一读。 从上卫生课的第一天开始，教室的墙上就挂了一幅人体解剖图，并标明了身体骨骼肌肉的名称和部位。整个学期那幅图都留在那里，不过老师从没有提起它。
????? 最近一次测验，我们一进教室，就看见黑板上面写了一道试题：“列举人体各主要骨骼的名称和部位。”大家马上往墙上看，可那幅图不见了。
????? 同学们提出抗议：“我们从没学过这个。”
????? “这不是理由，”老师说，“这些知识已经挂在墙上好几个月了。”我们免强回答了一些以后，老师便把试卷收了起来，并告诫我们：“要记住，学习不只是学老师教的东西。”墙上的解剖图 读一读 读完短文，你明白了什么道理？ 生活就是课堂，要留心观察生活，从广博的生活中获取知识。 探究与发现 先出来的是头，接着是吸管和前腿，最后是后腿和折叠着的翅膀，只留下腹部还在那旧皮里。 第一天，小蚂蚁住在第100页，第二天就跑到了第50页，第三天又跑到第200页。 句子中带点的词语都是表示时间先后顺序的词语，有助于我们更好地有条理的表达句子的意思。 秋天里，秋风给树叶涂上了各种各样的颜色，一片一片的落叶真好看。捡一些落叶，仔细观察一下，它们的形状像什么？它们的颜色、味道有什么不同？落叶让你想到了什么？赶快写下来吧。落 叶习作 落 叶
我爱秋天的落叶，我喜欢鸟语花香的春天，但我更喜欢硕果累累的秋天，尤其是当深秋的叶子渐渐地换上新颜，满山的姹紫嫣红让人如痴如醉。在这样一个美丽如画的日子里，我来到公园，观赏这秋天的落叶。
秋天的落叶是神圣的，尽管落叶已没有了春叶的可爱，夏叶的蓬勃，但在枯萎之下，是落叶最可贵的奉献精神，当叶子荫发于阳春三月之时，便开始吸收阳光与空气，孕育着鲜花和硕果累累。当烈日炎炎时，叶子们手拉着手连成一把巨大的伞，为小鸟送去清凉片片。等到秋日来临，生命将尽的秋叶仍然以黄金似的、火红般的艳丽装点着大地，为天地展现自己的最后一次美丽。
秋风吹过，秋叶坦荡而安详地落下，融入泥土，化为养料，孕育春的希望。
走进公园，首先映入眼帘的是，一片一片灿烂燃烧着的枫树林，从远处望，犹如一座火焰山。走进枫树林，热情洋溢的枫叶，在微风的吹拂下，向我们点头微笑，欢迎我们的到来，我捡起一片枫叶，细细地观察起来，一片枫叶上有七个小小的叶瓣组成，它的边有些毛糙，红色的茎细长细长的，像一只张开的手掌，枫叶还有一个特点，那就是它变化的色彩，春天的枫叶是绿色的，可是一到秋天那漫山遍野的枫叶就渐渐变成红色，看到这大片大片的枫叶，火红火红的，就像火焰，看到这眼前金黄的树叶，我联想到漂亮的花地毯。
出了枫树林，我闻到了一阵阵清香，循着香味，我突然想起，秋天里还有一种叶子是我喜欢的，那便是桂花树的叶子。果然，过了几个弯，一棵棵苍劲挺拔的桂花树，就这样奇迹般地出现在我眼前，我抬头看，桂花还像一个小姑娘一样，羞答答地，躲在叶子后面，只悄悄地露出了半边脸，桂花树上的叶子，密密麻麻呈椭圆形，它的边是锯齿形，全身都是绿色的，在阳光的照射下，呈现出翡翠色，我喜欢它，更喜欢它爱护花蕊，就像母亲呵护自己的孩子。
在这些树叶中，最有趣的还是银杏树的叶子，它也是绿色的，像一把扇子，又如一把大伞，上面还有一条条细细的花纹，因为到了深秋，树叶的边有些枯黄，仿佛给它加上了花边，当一阵风吹过，会有许多银杏树叶从空中飘落，飞飞扬扬，犹如一只只美丽的蝴蝶。
秋天是个美丽的季节，而秋天里的树叶，是这个季节里一首动听的歌，让人喜欢，让人留连，我爱秋天，我更爱秋天里这些千奇百怪的树叶。
秋天的落叶是神圣的，尽管落叶已没有了春叶的可爱，夏叶的蓬勃，但在枯萎之下，是落叶最可贵的奉献精神，当叶子荫发于阳春三月之时，便开始吸收阳光与空气，孕育着鲜花和硕果累累。当烈日炎炎时，叶子们手拉着手连成一把巨大的伞，为小鸟送去清凉片片。等到秋日来临，生命将尽的秋叶仍然以黄金似的、火红般的艳丽装点着大地，为天地展现自己的最后一次美丽
我爱秋天的落叶
　　天高云淡，秋高气爽。杨树、柳树、梧桐树的叶子变得像金子一样黄了，枫树、香樟、柿树的叶子变得像火一样红了。一片片树叶从树叶上飘落下来，像一群群飞舞的彩蝶。只有柏树和冬青树还是那么绿。
　　我轻轻漫步在铺满落叶的小路上，随手捡起一片香樟落叶，椭圆的叶片上洋红的底儿泛着淡青色的光彩，色调是那样自然和谐。叶面上脉络清晰，有条有序，宛如整齐的图案。叶边的锯齿像无数个“人”字，十分有规则而又别致。我仔细闻闻，一股细细的清香悠悠地飘进我的鼻孔。啊，怪不得叫香樟呢！再捡一片梧桐树叶，捏住它细细的柄，小手似的的叶片金灿灿的，我禁不住摸一摸，可不怎么光滑哟！抬眼望去，不禁想起范仲淹的词：碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠……多美的落叶！
　　啊！我看见了，看见树叶落在地上。小虫哼唷哼唷，把树叶拖过来，盖成了一座小小的屋子。小虫说：“你们看呀，我的屋子多漂亮，黄黄的屋顶，绿绿的墙，红红的地毯，住在里面既不怕风，又不怕雨，多舒服呀！”我看见了，看见树叶落在河沟里。小蚂蚁想：“冬天快到了，我该准备过冬的粮食了。”于是小蚂蚁一大早起来，到树林里去找过冬的粮食。小蚂蚁来到一条小河沟边，过不去，怎么办？忽然看见沟边飘着一片黄叶，小蚂蚁高兴极了，他想，我有办法了，于是它哼唷哼唷地爬到小叶上，把树叶当成一只小船，划过了小沟，它就到树林里找粮食去了。我看见了，看见树叶落在小河里，小鱼游过来，把树叶当成了小伞。小鱼说：“大家来呀，都来看呀，我的花雨伞多漂亮啊！它为我们遮雨挡风呢。”我还看见了，看见树叶落在院子里，小燕子飞来了。小燕子对妈妈说：“妈妈，妈妈，黄鹂阿姨、大雁伯伯给我们来短信了，叫我们去南方过冬。”多可爱的落叶！
　　脚踩在软软的落叶上，我浮想联翩：落叶是秋天的“顽童”呢！每当凉爽的秋风送来秋的信息，落叶就毫不犹豫地、陆续地挣脱“母亲”的怀抱，在湛蓝的天空衬映下，欢乐的奔跑着，飞舞着，它使一切的庄稼都丰收了，它看望了红通通的高梁，问候了金灿灿的大玉米，祝贺了绿油油的大白菜。五彩缤纷的原野里，到处都有它留下的足迹。落叶看到眼里，喜在心里，把丰收的喜悦告诉人们。
　　落叶是懂事的孩子呢！没有花朵的艳丽芬芳，但它在春天里，在树枝上发芽和长大的时候，是为大树吸收阳光、雨露的勇士，哪怕一片叶子只能吸收一点点养分。秋天，落叶为了大树更好地生长，毅然决定牺牲自己，不向大树争养料，不给“母亲”添麻烦，从树枝上脱落下来，悄悄地飘落在养育它的土壤之中，化作新的养分去滋补“母亲”的身躯，默默地奉献着自己的一切。多么可敬的落叶！
　　我爱秋天的落叶。 秋天的落叶
在一个深秋的早晨，我独自一人漫步在林间的小路上，映入我眼帘的是一片金色，我感到秋天已带着丰收的喜悦向我们迈开了成熟的步伐。这犹如一个金色的童话，而我已成了秋的唯一游览者。
在瑟瑟的秋风中，树上那已枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来。它缓缓地、缓缓地落到了地上，发出那哀怨的"沙沙"声。落叶啊！你是在哀伤自己生命的短促吗？不，不是的！落叶才不会这样英雄气短呢！
在不知不觉中，我已走到了路的尽头。只见眼前有一条清澈明净的小溪，落叶随风飘落在小溪上，就像一艘艘金色的小船。溪水不停地流淌着，落叶也打着旋儿随波逐流，开始了他们那漫长而又艰辛的旅程……
见眼前无路可走，我索性躺在了那华贵的绒毯上，抬头仰望，在那光秃秃的枝头上，似乎还留着几片绿叶。或许这绿叶再过些日子就要飘落下来，投入大地母亲的怀抱。"落叶不是无情物，化作春泥更护花。"是啊！它是在为来年付出自己的生命。
落叶啊！你的灿烂一生并不会随着秋天而结束，因为殷实般的种子已带着你的希望去奔赴下一个春天。
落叶啊！你也不必担心那光秃秃的枝头会被冰霜所冻煞，因为昔日的嫩枝已变成了铁干道劲的大丈夫。
飘悠悠，飘悠悠，落叶依然在那盘旋着、零落着。它似乎不留恋枝头，也不忧虑命运，而只是在寻觅自己的归宿。它想：既然自己的生命已有了一个不寻常的开头，那么，就应当有一个不寻常的结尾。一、诗句导入，巧作铺垫。
　　秋天是美丽的，秋天的落叶更美丽。“落叶不是无情物，化作春泥更护花” 我爱秋，更爱秋叶。
二、观察生活，抓住特点。
　　秋天是美的，秋天的落叶就更美了。正是这些树叶，把秋天装扮得五彩缤纷。
如何把秋天的树叶写具体，有顺序的。写落叶按什么顺序写的？（形状、颜色、叶脉络、叶边缘、摸的感觉，闻的味道……）
请将落叶的形状、色彩、特点……介绍一下。
三、激发想象，引起联想。
　　用什么方法写秋天的树叶？（方法：运用比喻、拟人、对比、联想的方法。）
看到这些美丽的树叶，你想到了什么？
　　各种形状，各种色彩的树叶让秋天变得更加美丽。秋天真是一幅五彩的画。
四、注意层次，综合手法。
修辞手法在文中非常重要，可以使文章更生动。比如：由一片树叶，联想到漫山遍野的景象。（看到一大片枫叶，火红火红的，就像火焰。看到眼前金黄的树叶，我联想到漂亮的花地毯。）
五、首尾呼应
突出秋叶用自己的生命装点了世界的美丽，回报了树妈妈。
写时可以把平时积累的好词佳句用上去，但一定要注意准确。提纲2（写人）：
一、写出秋天落叶的美及给我的感受。
我爱秋天的落叶。当我轻轻地拾一片落叶，放在鼻下闻闻时，一股淡淡的清香让人陶醉。再仔细看看，那叶片黄灿灿的，在阳光的照射下，还泛着一丝淡青色的微光呢……
二、每当看到秋天的落叶，便想起了我的 （好友、亲人）
三、秋日里我们相处的一件具体的事件，突出情感。
四、点题并突出中心，抒发情感。