鄂教版四年级下《语文乐园（五）》课件 (共16张PPT)

课件16张PPT。语文乐园五这些成语也叫惯用语，只有三个字，它们的本意与比喻义相差较大。破天荒 及时雨 敲边鼓
马后炮 凑热闹 夸海口一刀切 一窝蜂 一言堂 一溜烟
二百五 口头禅 门外汉
如虎添翼
老马识途
闻鸡起舞
龙马精神虎视眈眈
指鹿为马
小肚鸡肠
群龙无首这些都是褒义词这些都是贬义词有了《新华字典》让我的学习更加如虎添翼了。对着镜子可以整理服饰穿戴；
参照历史可以总结出事物兴衰更替的规律;
拿自己和别人对比，可以看到自己的成功和不足处。
总之，这几句话告诫人们：端正态度，注意对比和反省。以铜为镜，可以正衣冠;
以古为镜，可以见兴替；
以人为镜，可以知得失。 1、读通短文。
　　2、这篇文章讲的是一个什么故事？
　　3、认真思考，小组讨论：
　　杨修是怎样解谜的？
　　为什么只有杨修能解这个谜？你从中受到什么启发？
　　4、全班互相交流评议。
　　5、尝试独立讲出这个故事。
杨修解谜引号的作用有三种:
一、表示引用的部分。文章中的人物对话或者是直接引用别人的话(或文章)用引号，为的是把他们和作者自己的话区别开来。
二、表示特定的称谓和需要着重指出的部分。文章中的某些词语具有特殊意义时，多用引号标明。如: 我们的“大蜻蜓”已经稳稳当当地飞上了天空。又如: 蚕儿要“上山”了。
三、表示讽刺或否定的意思。如: 人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。
引号的作用有三种:
一、表示引用的部分。文章中的人物对话或者是直接引用别人的话(或文章)用引号，为的是把他们和作者自己的话区别开来。
二、表示特定的称谓和需要着重指出的部分。文章中的某些词语具有特殊意义时，多用引号标明。如: 我们的“大蜻蜓”已经稳稳当当地飞上了天空。又如: 蚕儿要“上山”了。
三、表示讽刺或否定的意思。如: 人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。作文：好吃的水果 形状：圆圆的，有点扁。颜色：红黄色。大小：有小拳头那么大。气味：淡淡的清香。 它红中透黄，扁
圆扁圆的，像一盏小
小的灯笼。摸一摸，
有点凉。闻一闻，它
散发着诱人的清香。
猜一猜，它是什么？
对啦，它就是橘子呀！ 它红中透黄，扁圆扁圆的，像一盏小小的灯笼。摸一摸，
有点凉。闻一闻，它散发着诱人的清香。猜一猜，它是什么？
对啦，它就是橘子呀！
剥开橘子薄薄的皮，就看到了围成一个圆圈的橘瓣。每一个
橘瓣都像弯弯的月亮。对着阳光，可以看到一层薄膜里的淡红色
的橘肉。
取一瓣丢入口中，汁水甜甜的，酸酸的，有一种说不出的清
香甜美。咽下之后，还有一股酸甜的滋味留在嘴里。
啊！橘子真好吃！
1、仔细地观察水果，要注意水果的颜色、形状、大小、
气味等细节。 3、将观察结果按一定的顺序组合成一段通顺的话。2、抓住特点，发挥想象，将好吃的水果介绍出来。 鲜红透亮 白里透红 紫中带绿 晶莹透亮 玛瑙似的
果实肥硕 果香四溢 酸甜可口 冰凉爽口 又酸又甜
又香又甜 汁多味甜 瓜绿瓤红 颗粒饱满 香甜可口
黄澄澄的柑桔 红通通的苹果 红扑扑的苹果

青里透红的苹果 棕黄色的桂圆 红艳艳的荔枝
白里透红的蜜桃 红黄色的桔皮 汉白玉一般的果肉
晶莹洁白的果肉 乳白色的果肉 新鲜红嫩的果肉
有我们的拳头大小 清甜爽口 甘甜无比 清香诱人我喜欢的水果有苹果、哈蜜瓜和桔子，其中我尤其喜爱桔子。 　 　　
桔子的颜色大多是黄色的，也有的是绿色的，还有的是黄绿相间的，形状大多是扁圆形的，像一个可爱的南瓜宝宝，它的表面很光滑，摸起来很柔软，像棉花一样软软的，手感很舒服。 　
轻轻的剥开桔子皮，我马上闻到了很甜的清香味，剥开皮的桔子看上去像一朵美丽的荷花。我掰了一瓣，它的样子好似那弯弯的小月牙，把它放入口中一咬有好多的汁，味道可真甜呀！ 　 　　
桔子不仅好吃，还有许多的用途，可以榨成果汗喝，做成糖葫芦可好吃了，干皮可以做中药。 　 　　
我最喜爱的水果就是桔子，听了我的介绍，你也喜欢桔子了吗？