北师大版历史九年级上册第5课《中古欧洲》课件26张PPT

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名称 北师大版历史九年级上册第5课《中古欧洲》课件26张PPT
格式 zip
文件大小 5.5MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 历史
更新时间 2018-10-27 20:08:02

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课件26张PPT。温故而知新:结合所学并根据地图简要概括罗马的发展历史温故而知新:结合所学并根据地图简要概括罗马的发展历史温故知新结合所学并根据地图简要概括罗马的发展历史476年,北方蛮族入侵,西罗马帝国灭亡,奴隶社会终结,封建社会开始。第5课 中古欧洲“中古”:也称“中世纪” ,指封建社会历史阶段.一、东部:拜占庭帝国(东罗马帝国)阅读p23页内容,了解拜占庭帝国名称的由来。一、东部:拜占庭帝国(东罗马帝国)阅读p23页内容,了解拜占庭帝国名称的由来。 330年,罗马帝国皇帝君士坦丁在拜占庭设立新都。后来,该城改称为君士坦丁堡(今:土耳其伊斯坦布尔)。 395年,罗马皇帝狄奥多西临终时,将帝国分成东西两部分,交给两个儿子分别治理。至此。罗马帝国分裂为东西两个帝国。东罗马帝国因其首都旧名为拜占廷,故称“拜占廷帝国”阅读p23页内容,了解拜占庭帝国名称的由来。一、东部:拜占庭帝国(东罗马帝国)1、时间:395---1453阅读p23页内容,了解拜占庭帝国名称的由来。一、东部:拜占庭帝国(东罗马帝国)2、早期极有作为的皇帝:查士丁尼阅读P24第一段小字,了解查士丁尼的统治政策阅读p23页内容,了解拜占庭帝国名称的由来。一、东部:拜占庭帝国(东罗马帝国)2、早期极有作为的皇帝:查士丁尼立法成就:《查士丁尼法典》3、拜占庭文化(1)特征:东西方文化兼收并蓄(2)影响:P24最后一段大字二、西部:法兰克王国二、西部:法兰克王国1、建立:481年、克洛维二、西部:法兰克王国768年,查理继位 公元800年的圣诞节,教皇在罗马为查理举行了加冕礼,称其为“罗马人的皇帝”。 他统治时期的法兰克王国,史称“查理曼帝国”查理大帝或查理曼2、法兰克王国查理曼帝国查理曼帝国 查理曼帝国版图,与西罗马帝国欧洲部分基本相当,成为当时西欧最大的王国。 843年,查理曼帝国一分为三,互不隶属。成为以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。 814年,查理曼去世后,帝国走向分裂。3、查理曼帝国分裂:843年、《凡尔登条约》三、中古西欧基督教会的发展知识回顾:
基督教的兴起巴勒斯坦三、中古西欧基督教会的发展 313年,罗马皇帝颁布“米兰敕令”,承认基督教具有合法地位。
米兰敕令标志着罗马帝国的统治者对天主教从镇压和宽容相结合的政策转为保护和利用的政策、从被迫害的"地下宗教"成为被承认的宗教。392年,基督教被定为罗马帝国的国教 在西罗马帝国灭亡后,日耳曼人建立的诸多王国都不约而同地开始接受基督教为国教。三、中古西欧基督教会的发展1、教皇制的建立 教皇位高权重,享有最高的立法权和司法权,能制定或废除教会法规,指定人员组成教廷,创立教区,任命主教,而且"在伦理和信仰上永无谬误"。教皇制赋予教皇超越国家管理教会的权力,必然与各民族国家和地方教会的主权和利益发生冲突。《圣经》中有这样一句话:
凯撒的物当归凯撒,神的物当归神。 这句话意思是要分开世俗权力和精神权力。作为基督徒,一方面要服从代表上帝权威的教会,另一方面也要服从世俗国家的权力,各管一方。三、中古西欧基督教会的发展2、教权与王权之争 在中世纪的西欧, 罗马教皇变成了一个太上皇。就连国王、皇帝也怕它三分。 德皇亨利四世召开宗教会议,宣布废黜教皇。教皇随即宣布开除亨利四世教籍,并策动德国贵族反叛。亨利皇帝屈膝脱帽,身着麻衣,在大雪纷飞的冬天,在教皇出行时住下的卡诺莎城堡外跪地求饶。一直在雪地上跪了三天三夜,教皇才开门相迎。 卡诺莎雪地求饶教皇卜尼法斯八世与法王腓力四世争夺权力失败,导致被移居至法王控制下的阿维侬,包括他在内的连续七任教皇都驻在阿维侬,成为法王控制下的傀儡。史称“阿维侬之囚”。法皇腓力四世阿维农之囚课堂练习1. 小华正在通过因特网下载东罗马四分五裂、奥斯曼土耳其帝国的扩张、君士坦丁堡的沦陷等资料。由此我们可以判断小华学习和探究的问题是
A. 雅典的民主政治
B. 罗马帝国的扩张
C. 拜占庭帝国的灭亡
D. 雅利安人入侵印度D2. 《兴盛与阴谋:拜占庭帝国》一书的叙述引人入胜,不落俗套。每一处细节、每一个形象、每一桩轶事、每一件史实,都会让人耳目一新,让人感受到那遥远年代的生活是个什么样子。在该书中可能会出现的场景有
①拜占庭帝国最终被西方国家征服
②《查士丁尼法典》受到欢迎
③拜占庭文化的灿烂
④拜占庭帝国继承古代希腊罗马文化
A. ①②③④ B. ②③④ C. ①③④  D. ①②④B3.至今仍屹立在土耳其第一大城市伊斯坦布尔(原名君士坦丁堡)城内的圣索菲亚大教堂,冷眼旁观过政权更迭,宗教斗争与历史的沧桑。它曾见证了下列哪一个国家的兴衰
A.雅典    B.亚历山大帝国 
C.罗马帝国  D.拜占庭帝国D4.帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作和哲学思想,为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供了直接的动力,成为日后欧洲文艺复兴运动的思想基础。材料评价的是
A.古希腊罗马文化   B.阿拉伯文化
C.伊斯兰文化     D.拜占庭帝国D 843年,根据《凡尔登条约》,查理帝国分裂,下列哪一国家与该条约无关
A.拜占庭帝国
B.法兰西
C.德意志
D.意大利
A6、中世纪早期,学者们的思想灵感来源于《圣经》和教会;11世纪初期,西欧的一些主教们在教区内组建学校,并邀请知名学者担当主讲教师;12世纪,教会学校已开设了法学、医学和神学等正式课程。上述材料反映了中世纪时基督教会
A.宣传耶稣就是“救世主”
B.对西欧政治制度的影响
C.是西欧社会的宗教权威
D.促进了文化教育的发展C