沪科版数学八年级上册
第14章 全等三角形
14.2 三角形全等的判定
第5课时 用“HL”判定两三角形全等
基础达标 提升训练
1. 判断两个直角三角形全等的方法不正确的有( )
A. 两条直角边对应相等 B. 斜边和一锐角对应相等
C. 斜边和一条直角边对应相等 D. 两个锐角对应相等
2. 下列结论:①两条直角边对应相等的两个直角三角形全等;②有一个锐角和一边对应相等的两个直角三角形全等;③有一组边对应相等的两个直角三角形全等;④所有的直角三角形都全等.其中正确的有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
3. 如图,已知AB=AD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△ADC的是( )
A. CB=CD B. ∠BAC=∠DAC
C. ∠BCA=∠DCA D. ∠B=∠D=90°
第3题 第4题
4. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点D在BC上,DE⊥AB于点E,AC=5,AE=5,∠CAB=60°,则∠CAD的度数为( )
A. 45° B. 30° C. 20° D. 15°
5. 如图所示,AB=AC,CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分别是点D,E,BE与CD相交于F点,连AF,则图中全等三角形有( )
A. 1对 B. 2对 C. 3对 D. 4对
第5题 第6题
6. 如图所示,已知EA⊥AB,BC∥EA,ED=AC,AD=BC,则下列式子不一定成立的是( )
A. ∠EAF=∠ADF B. DE⊥AC C. AE=AB D. EF=FC
7. 小明既无圆规,又无量角器,只有一个三角板,他是怎样画角平分线的呢?他的具体作法如下:在已知∠AOB的两边上,分别取OM=ON,再分别过点M,N作OA,OB的垂线交点为P,画射线OP.则OP平分∠AOB.其中运用的数学原理是 .
第7题 第8题
8. 如图所示,已知AC⊥BD于点P,且AP=CP,请增加一个条件,使△ABP≌△CDP(不添加辅助线),你增加的条件是 .?
9. 如图,BD=CF,FD⊥BC于点D,DE⊥AB于点E,BE=CD,若∠AFD=145°,则∠EDF= .?
第9题 第10题
10. 如图所示,在△ABC中,PM=PN,PM⊥AB于M,PN⊥AC于N,QN=BP,则下面三个结论:①AM=AN;②∠PAM=∠PAN;③△BPM≌△PQN,正确的是 .?
11. 如图,两根长相等的绳子,一端系在旗杆上,另一端分别固定在地面的两个木桩上,两根木桩到旗杆底部的距离相等吗?请说明理由.
12. 如图,AD,BC相交于点O,AD=BC,∠C=∠D=90°.
(1)求证:△ACB≌△BDA;
(2)若∠ABC=35°,求∠CAO的度数.
13. 如图,幼儿园的滑梯有两个长度相同的滑梯,左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等.
(1)△ABC≌△DEF吗?
(2)两个滑梯的倾斜角∠ABC和∠DFE的大小有什么关系?
请你说明(1),(2)两个结论的道理.
14. 如图,在△ABC中,D为BC的中点,DE⊥AB于E点,DF⊥AC于F点,DE=DF.
求证:AB=AC.
15. 如图,E,F分别为线段AC上的两个点,且DE⊥AC于点E,BF⊥AC于点F,若AB=CD,AE=CF,BD交AC于点M.
(1)试猜想DE与BF的关系,并证明你的结论.
(2)求证:MB=MD.
?拓展探究 综合训练
16. 如图,已知M是∠AOB内一点,MD⊥OB于D,MC⊥OA于C,且MD=MC,作射线OM,在OM上任取一点P,连接PC,PD,找出图中所有相等的线段(MD=MC除外),并说明理由.
参考答案
1. D 【解析】两直角边对应相等,根据“SAS”两三角形全等,故A正确;斜边和一锐角对应相等,根据“AAS”两三角形全等,故B正确;斜边和一直角边对应相等,根据“HL”两三角形全等.故C正确;两锐角相等,不能确定两三角形全等,故D错误.故选D.
2. B 【解析】①符合“SAS”;②符合“AAS”或“ASA”,③④都不正确.故选B.
3. C 【解析】添加CB=CD,根据SSS,能判定△ABC≌△ADC,故选项A不符合题意;添加∠BAC=∠DAC,根据SAS,能判定△ABC≌△ADC,故选项B不符合题意;添加∠BCA=∠DCA时,不能判定△ABC≌△ADC,故选项C符合题意;添加∠B=∠D=90°,根据HL,能判定△ABC≌△ADC,故选项D不符合题意.故选C.
4. B 【解析】因为DE⊥AB,所以∠AED=90°,因为AC=5,AE=5,所以AC=AE,因为AD=AD,所以Rt△ACD≌Rt△AED(HL),所以∠CAD=∠EAD,因为∠CAB=60°,所以∠CAD=30°.故选B.
5. D 【解析】由题意知∠AEB=∠ADC=90°,∠BAE=∠CAD,AC=AB,得△ADC≌△AEB,得∠B=∠C.
DC=EB,AE=AD,再证△ADF≌△AEF(HL),△BDF≌△CEF(AAS),△ABF≌△ACF(SSS).故选D.
6. D 【解析】因为EA⊥AB,BC∥EA,所以∠EAD=∠B=90°,在Rt△ABC和Rt△EAD中,所以△ABC≌△EAD(HL),所以∠E=∠BAC,因为∠EAF+∠BAC=90°,∠ADF+∠E=90°,所以∠EAF=∠ADF,故A正确;结合△ABC≌△EAD得∠BAC+∠ADE=90°,所以∠AFD=90°,即DE⊥AC.故B正确;因为△ABC≌△EAD,所以AE=AB,故C正确;因为不能确定AF,DF相等,所以不能确定EF=FC,故D错误.故选D.
7. “斜边,直角边”证明两个直角三角形全等,再利用全等三角形对应角相等
8. BP=DP(或AB=CD或∠A=∠C或∠B=∠D或AB∥CD) 【解析】因为∠APB=∠CPD=90°,AP=CP.所以当添加条件BP=DP,可由“SAS”证得三角形全等. 当添加条件AB=CD,可由“HL”证得三角形全等. 当添加条件∠A=∠C或∠B=∠D. 可由“ASA”或“AAS”证得两三角形全等. 当添加条件AB∥CD,可得∠B=∠D,由“AAS”证得两三角形全等.
9. 55° 【解析】因为DE⊥AB,FD⊥BC,所以∠BED=∠CDF=90°,在Rt△BDE和Rt△CFD中,所以△BDE≌△CFD,所以∠BDE=∠CFD,因为∠AFD=145°,所以∠BDE=∠CFD=35°,所以∠EDF=90°-35°=55°.
10. ①② 【解析】易由HL证得Rt△APM≌Rt△APN,所以AM=AN,∠PAM=∠PAN. 不能利用HL证明△BPM≌△PQN.
11. 解:相等,理由如下:在Rt△ABO和Rt△ACO中,因为AB=AC,AO=AO,所以Rt△ABO≌Rt△ACO(HL),所以OB=OC. 即两根木桩到旗杆底部的距离相等.
12. (1)证明:因为∠D=∠C=90°,所以△ABC和△BAD都是直角三角形,在Rt△ABC和Rt△BAD中,
所以Rt△ABC≌Rt△BAD(HL).
(2)解:因为Rt△ABC≌Rt△BAD,所以∠ABC=∠BAD=35°,因为∠C=90°,所以∠BAC=55°,所以∠CAO=∠CAB-∠BAD=20°.
13. 解:(1)△ABC≌△DEF,证明:由题意可知BC=EF,∠BAC=∠EDF=90°,在Rt△ABC和Rt△DEF中,所以△ABC≌△DEF(HL).
(2)∠ABC+∠DFE=90°. 证明:因为△ABC≌△DEF,所以∠DFE=∠ACB,因为∠ABC+∠ACB=90°,所以∠ABC+∠DFE=90°.
14. 证明:连接AD. 因为DE⊥AB,DF⊥AC,所以∠AED=∠DEB=∠AFD=∠DFC=90°. 因为D为BC的中点,所以BD=DC. 在Rt△BDE和Rt△CDF中,因为所以Rt△BDE≌Rt△CDF(HL).
所以BE=CF. 在Rt△ADE和Rt△ADF中,因为所以Rt△ADE≌Rt△ADF(HL). 所以AE=AF.
所以AE+BE=AF+FC,即AB=AC.
15. 解:(1)DE=BF,DE∥BF. 证明:因为DE⊥AC,BF⊥AC,所以DE∥BF,∠AFB=∠CED=90°,因为AE=CF,所以AF=CE,在Rt△ABF和Rt△CDE中所以△ABF≌△CDE(HL),所以DE=BF.
(2)在△BMF和△DME中,所以△BMF≌△DME(AAS),所以MB=MD.