小学三年级数学（上）《长方形、正方形周长》练习四（含答案）

小学三年级数学（上）《长方形、正方形周长》练习四
一、填空。
1、计算长方形周长，必须知道它的（ ）和（ ），求正方形的周长必须知道它的（ ）。
2、一个长方形，宽是5分米，长是它的2倍，长是（ ），周长是（ ）。
3、当长方形的（ ）逐渐缩短到与（ ）相等时，长方形就变成了正方形。
4、一条绳子正好围成一个长5分米，宽3分米的长方形，改围成一个最大的正方形，它的边长是（ ）。
5、一个长方形操场的周长是82米，它的长是30米，宽是（ ）米。
6、两个边长5厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是（ ）厘米。
7、四条边相等，四个角都是直角的四边形是（ ）。
8用一根长36米的铁丝围成一个最大的正方形，它的边长是（ ）米，如果围成一个长方形，使它的宽比正方形的边长的少2米，那么长应是（ ）米。
二、判断。
1、一个正方形的边长增加2厘米，它的周长就增加8厘米。（ ）。
2、周长相等的两个长方形，形状、大小也一定相同。 （ ）
3、长方形的周长比正方形的周长长。 （ ）、
4、正方形的周长是8米，边长是2分米。 （ ）
5、长方形、正方形都是四边形。 （ ）
三、求下面图形的周长。（单位：厘米）
四、在下面方格纸是分别画一个周长是8厘米的长方形和正方形。
五、解决问题。
1、把三个边长是3厘米的正方形拼在一起，组成长方形的周长是多少厘米？
2、一个长方形的长是16厘米，长是宽的4倍，这个长方形的宽是多少厘米？周长是多少厘米？
3、在一个长是20分米，宽16分米的长方形复合板上的四个角上各挖去一个边长2分米的正方形，所剩部分周长是多少分米

4、一张长方形纸长24厘米，宽16厘米，剪下一个最大的正方形后，剩下部分是什么图形？周长是多少？
附参考答案
一、填空。
1、长、宽，边长； 2、10分米，30分米， 3、长，宽。 4、4分米；
5、11米， 6、30厘米， 7、正方形， 8、11米
二、判断。√，×，×，×，√
三、求周长。图1：（9+6）×2=30（厘米） 图2：（10+5）×2=30（厘米）
图3：（10+5）×2+2×2=34(厘米）
四、画图。略
五、解决问题。
1、（3×3+3）×2=24（厘米） 答：长方形的周长是24厘米。
2、16÷4=4（厘米） （16+4）×2=40（厘米)
答：宽是4 厘米，周长是40厘米。
3、（20+16）×2=72（厘米） 答：剩下部分的周长是72厘米。
4、（24 - 16+16）×2=48（厘米） 答：剩下部分是长方形，周长是72厘米。