《揠苗助长》课件 (共23张PPT)

课件23张PPT。自 相 矛 盾掩 耳 盗 铃滥竽充数叶公好龙寓言二则冀教版 六年级 语文 下册 第二单元寓言 “寓”是寄托的意思。“言”是话，比喻故事，寓言就是以比喻的手法讲一个有趣的故事，用来说明一个深刻的道理，使人受到教育和启发。 “则”是量词，二则就是两篇的意思。
则寓言二则揠苗助长 孟子（约前372～前289），名轲，字子舆，邹（今山东邹县）人。约生于周烈王四年，约卒于周赧王二十六年。著作有《孟子》。被认为孔子的学说的继承者，有“亚圣”之称。 闵 揠 趋 槁 矣 mǐnyàqūgǎoyǐ
宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归,谓其人曰：
“今日病矣！予助苗长矣！其子趋而往视之，苗则槁矣。
教你学断句宋人有闵其苗之不长而揠之者，
闵
揠：通“悯” 忧虑拔高芒芒然归,谓其人曰
芒芒然：
谓：对---说
其人：疲劳倦怠的样子他的家人“今日病矣！予助苗长矣！
病：
予：我古意：累坏 今意:生病其子趋而往视之，苗则槁矣。
趋：
槁：快走枯萎 阅读课文，想想课文写了一件什么事情？ 宋国有一个忧虑自己田里的禾苗长得慢的人，就把禾苗一棵棵拔高了，（他）疲惫不堪地回到家里，对他的家人说：“今天累坏了！我帮助禾苗长高了！”他儿子赶忙到田里去看，发现禾苗都枯萎了。
我来说文意1．他“闵其苗不长”闵的有没有道理？
2．“芒芒然归”
“今日病矣！予助苗长矣！”
疲惫不堪得意洋洋、自以为有功对比 你觉得文中的“宋人”是个什么样的人？ 凭自己的主观意
志去办事的人 带着理解细细品读，说说你从中明白了一个什么样的道理？ 明白了遇事如果不能从客观实际
出发，只能是好心办坏事的道理《揠苗助长》通过讲述一个宋人为了使自己的禾苗长得更高，更快，就花了很大力气把禾苗一棵一棵拔高，结果禾苗都干枯死了的事，告诉我们任何事情都有它的发展规律，不从实际出发，只能好心做坏事，欲速不达。 假如你是被“揠”助长的禾苗，在枯萎之前，有什么话对你们的主人说吗？这个故事让你们联想到了什么？学习文言文的重要方法？ 1．读准停顿。
2．结合注释理解意思。
3．用换一换的方法疏通句意。再见！