14.2.6 三角形全等判定的应用(基础达标+提升训练+解析答案)

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名称 14.2.6 三角形全等判定的应用(基础达标+提升训练+解析答案)
格式 zip
文件大小 2.3MB
资源类型 试卷
版本资源 沪科版
科目 数学
更新时间 2018-10-28 22:00:19

文档简介

沪科版数学八年级上册
第14章 全等三角形
14.2 三角形全等的判定
第6课时 三角形全等判定的应用
基础达标 提升训练
1. 如图,已知∠ABC=∠BAD,添加下列条件还不能判断△ABC≌△BAD的是(   )
A. AC=BD B. ∠CAB=∠DBA
C. ∠C=∠D D. BC=AD

第1题 第2题
2. 如图,点D在BC上,AB⊥BC,EC⊥BC,AD⊥DE,AD=DE,AB=3,EC=5,则BC的值为(   )
A. 5      B. 8 C. 9      D. 10
3. 如果△ABC的三边长分别为3,5,7,△DEF的三边长分别为3,3x-2,2x-1,若这两个三角形全等,则x等于(   )
A. B. 4 C. 3 D. 不能确定
4. 下列说法中①两个全等三角形的对应边上的高相等;②两条边及其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等;③如果两个三角形全等,那么它们的面积一定相等;④有一边对应相等的两个等边三角形全等;⑤有两条直角边对应相等的两个直角三角形全等. 正确的个数为(   )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
5. 如图所示,∠1=∠2,∠3=∠4,下面结论中错误的是(   )
A. △ADC≌△BCD B. △ABD≌△BAC
C. △ABO≌△CDO D. △AOD≌△BOC

第5题 第6题
6. 如图所示,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,∠1=25°,∠2=30°,则∠3的度数是(   )
A. 55°      B. 50° C. 45°      D. 60°
7. 在△ABC中,AD⊥BC于点D,BE⊥AC于点E,AD与BE相交于点F,若BF=AC,那么△ABD的形状为   .?

第7题 第8题
8. 如图,已知AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=50°,B,D,E在同一直线上,则∠BEC的度数为   .?
9. 如图所示,在长方形ABCD中,沿AM折叠,使D点落在BC上N点处,若AB=6,CM=2,∠DAM=30°,则MN=   ,∠NAB=   ,∠ANB=   ,∠MNC=   .?

第9题 第10题
10. 如图,在△ACB中,∠ACB=90°,AC=BC,点C的坐标为(-2,0),点A的坐标为(-6,3),则B点的坐标是   .?
11. 如图,四边形ABCD中,E点在AD上,其中∠BAE=∠BCE=∠ACD=90°,且BC=CE.
求证:△ABC≌△DEC.

12. 四边形ABCD中,AD=BC,BE=DF,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E,F.
(1)求证:△ADE≌△CBF;
(2)若AC与BD相交于点O,求证:AO=CO.

13. 如图所示是某城市部分街道示意图,已知AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB,垂足为E,DF⊥AC,垂足为F,且BD=CD,2018年12月该市举行国际马拉松长跑比赛,暂定路线有两条:路线一:沿B→E→D→A的顺序;路线二:沿A→D→F→C的顺序.
请你判断哪条长跑路线较长?说明你的理由.

?拓展探究 综合训练
14. 如图所示,在△ABC中,AB=AC,DE是过点A的直线,BD⊥DE于D,CE⊥DE于E,且AD=CE.
(1)若B,C在DE的同侧[如图(1)所示],证明:BA⊥AC.
(2)若B,C在DE的两侧[如图(2)所示]其他条件不变,问AB与AC仍垂直吗?若垂直请予以证明,若不垂直请说明理由.

图(1) 图(2)
参考答案
1. A 【解析】由题意可知,△ABC和△BAD中,∠ABC=∠BAD,AB=BA,添AC=BD,则两三角形符合“SSA”,不能判定两三角形全等,故A错误;添∠CAB=∠DBA,则△ABC≌△BAD(ASA),故B正确;添∠C=∠D,则△ABC≌△BAD(AAS),故C正确;添BC=AD,则△ABC≌△BAD(SAS),故D正确.故选A.
2. B 【解析】因为AB⊥BC,EC⊥BC,AD⊥DE,所以∠B=∠C=∠ADE=90°,所以∠A=∠EDC,在△ABD和△DCE中,所以△ABD≌△DCE(AAS),所以BD=EC=5,CD=AB=3,所以BC=BD+CD=5+3=8.故选B.
3. C 【解析】三边对应相等的三角形是全等形,所以必须有(1)或(2) 解方程组(1)无解;解方程组(2)得x=3.故选C.
4. D 
5. C 【解析】?△ACD≌△BDC(AAS)??△ABD≌△BAC(SSS),?△AOD≌△BOC(AAS),所以选项A,B,D均正确,C错误. 故选C.
6. A 【解析】因为∠BAC=∠DAE,所以∠1=∠EAC,在△BAD和△EAC中,所以△BAD≌△EAC(SAS),所以∠2=∠ABD=30°,因为∠1=25°,所以∠3=∠1+∠ABD=25°+30°=55°.故选A.
7. 等腰直角三角形 
8. 50° 【解析】因为∠BAC=∠DAE=50°,所以∠BAD=∠CAE,在△ABD和△ACE中,所以△ABD≌△ACE(SAS),所以∠ADB=∠AEC,因为∠ADB=∠AED+∠DAE,∠AEC=∠AED+∠BEC,所以∠BEC=∠DAE=50°.
9. 4 30° 60° 30° 【解析】由题意知△ADM≌△ANM,所以DM=NM=DC-MC=AB-MC=4. ∠NAM=∠DAM=30°,所以∠NAB=30°,所以∠ANB=60°,所以∠MNC=180°-∠ANB-∠ANM=180°-60°-90°=30°.
10. (1,4) 【解析】过A和B分别作AD⊥OC于D,BE⊥OC于E,所以∠ADC=∠CEB=90°,∠ACD=∠CBE,又AC=BC,所以△ADC≌△CEB(AAS),所以DC=BE,AD=CE,因为点C的坐标为(-2,0),点A的坐标为(-6,3),所以OC=2,AD=CE=3,OD=6,所以CD=OD-OC=4,OE=CE-OC=3-2=1,所以BE=4,所以B点的坐标是(1,4).
11. 证明:因为∠BCE=∠ACD=90°,所以∠3+∠4=∠4+∠5,所以∠3=∠5,在△ACD中,∠ACD=90°,所以∠2+∠D=90°,因为∠BAE=∠1+∠2=90°,所以∠1=∠D,在△ABC和△DEC中,所以△ABC≌△DEC(AAS).
12. 证明:(1)因为BE=DF,所以BF=DE,因为AE⊥BD,CF⊥BD,所以∠AED=∠CFB=90°,在Rt△ADE与Rt△CBF中所以Rt△ADE≌Rt△CBF.
(2)如图,连接AC交BD于点O,因为△ADE≌△CBF,所以AE=CF,在Rt△AOE和Rt△COF中所以△AOE≌△COF(AAS).所以AO=CO.
13. 解:两条路线一样长. 理由如下:因为AD是∠BAC平分线,所以∠EAD=∠FAD. 因为DE⊥AB,DF⊥AC,所以∠E=∠DFA=∠DFC=90°. 在Rt△ADE和Rt△ADF中,所以Rt△ADE≌Rt△ADF.(AAS) 所以ED=FD. 在Rt△BED和Rt△CFD中,所以Rt△BED≌Rt△CFD.(HL) 所以BE=CF. 所以BE+ED+DA=AD+DF+FC. 所以路线一和路线二的线路一样长.
14. (1)证明:因为BD⊥DE于D,CE⊥DE于E,所以∠BDA=∠CEA=90°. 所以△DAB与△CEA都是直角三角形. 在Rt△DAB和Rt△ECA中所以Rt△DAB≌Rt△ECA(HL),所以∠DAB=∠ECA.因为∠ECA+∠EAC=90°,所以∠DAB+∠EAC=90°,所以∠BAC=180°-90°=90°. 所以BA⊥AC.