（人教版）六年级语文上册第四单元测试卷（附答案）

人教版小学四年级上册语文第四单元测试卷本次练习卷面书写有3分，请认真书写!
第一部分：基础知识积累与运用(27分)
一、读拼音，写调语。(4分) wēi xié juàn liàn làn yòng kū jié
( ) ( ) ( ) ( )
二、在括号里选择带点字的正确的读音用“√”表示，(4分)1.一叶运载(zǎi zài) 着鲜花的扁(piān biǎn) 舟向我们驶来。2.如果没有这参(cān cēn) 天大树，山脉(mò mài)就会失色许多。
下列词语中，书写完全正确的一组是( ) (2分)A.目睹 矿物 归宿 苟廷残喘 B.晶莹 设想 潺潺 罪魁祸首
回荡 骏马 善待 风雨同州 D.破碎 领悟 松脂 一命呜乎
写出下列句子所运用的说明方法。(3分)1.它是一个半轻只有六千三百多千米的星球。( )2.地球，这个人类的母亲，生命的摇篮，是那样美丽壮观。 ( )
3.童话故事中，狼是凶现的所以要消灭，鹿是善良的所以要保护。 ( )
按要求改写句子(4分)1.谁都承认他是位自学成才的工程师。 (改为双重否定句)____________________________________________________________________________2.部少云爬在火堆里一动不动。 (改成比喻句)____________________________________________________________________________
六、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(3分)1.“竭泽而渔”这个成语告诉我们不能只顾眼前利益，要有长远打算。（ ）2.因为地球上所有的资源都是不可再生的，所以我们要好好珍惜。（ ）
3 .《青山不老》达算课文题目的意思是老人的精神永远流传。 （ ）
把下列句子补充完整并完成填空。(2分)1.但存方寸地，____________________。2.有限的资源，____________________。3.请你设计一条环保标语放在学校的花坛边：_________________________________。
根据描绘的情境，完成写话。 (5分)超市里，一位营业员发现有位顾客买青菜时，把菜叶剥掉了许多。于是，她走上前去，对顾客说：
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二部分：阅读积累与运用(30分)
一、阅读短文，完成练习。(15分) 在加利福尼亚大学的植物国，当夜幕降临后，您会看见植物周围一片紫蓝色的荧光，是荧光灯在田间闪烁吗?不，这是因为那儿有一些能发出荧光的植物——荧光烟草。 这源于加利福尼亚大学生物系的研究人员的一个大胆的设想，他们试图用人工的方法，将某种发光的基因移植到植物的基因中去，从而使植物发出光亮。 为了实现这一奇想，研究小组经过仔细的分析研究，决定拿烟草做实验。他们设想把萤火虫的发光基因植入烟草，让烟草发出荧光。在实验的准备阶段，他们先找到了萤火虫细胞内的发光基因，又找到了一种能直接感染烟草的细菌，用它来做移植的“载体”。 移植实验开始了，研究员先用一种内切割酶，将萤火虫细胞内的发光基因“剪”下来。然后用一种连接酶把它“缝合”到作为“载体”的细菌上。再将接受了发光基因的细菌放到特定环境中去培养后，让这些细菌去感染烟草植株。这样， 萤火虫的发光基因就被移植到烟草的细胞里了，这些烟草长大后，就成了一一株株人造发光植物。 加利福尼亚大学的科学家们创造出人造发光植物这一奇迹，并不仅仅供人们观赏猎奇，更重要的是想通过这项研究，进一步揭示生命的的奥秘。这种将外来生物的基因转入到植物中的生物技术叫做“植物转基因技术”，而这种植物则叫做“转基因植物”。 该项研究成功以后，科学家对未来进行了大胆而乐观的设想，例如，未来的高速路旁，不再安装路灯，只要种上发光植物就行了。我们相信，神奇的生物技水将给我们未来的生活增加更加绚丽的色彩。1.研究人员的大胆的“设想”指什么?用"~~~~~”画出有关句子。(2分)
短文中划线的句子是一个__________句， 这种句子的特点是_________________(3分 )
什么叫做植物转基因技术?什么叫做转基因植物?用“________” 画出来。(2分)
科学创造出人造发光植物的目的是什么? (3分)
①_____________________________________________________
②_____________________________________________________
5.荧光烟草是如何培育出来的?将实验过程简单概述下来。(3分)( )→( )→( )6.给短文加上一个合适的题目：______________________________(2分)二、阅读短文，完成练习。(15分) 我叫吴小红。第一次感受到文字的神奇，是在少年时代。记得是12岁那年的夏天，有一天我灾然很想去游泳，可是妈妈规定不能一个人去，要有伴儿， 我去约我们班王小兰同学，可她偏偏不在家，她妈妈告诉我，她们下午要去舅舅家，可能去不了。我抱着一线希望， 给王小兰写了张留言条，大意是说， 这么热的天，一头扎进凉凉的泳池里多好啊，听着知了在树上叫，痛痛快快地玩一下午…….别吃过午饭，王小兰就带着泳表兴冲冲地来找我。我喜出望外，说你不是要去舅舅家吗?她说，我看了你的留言条马上就动心了，明天再去舅舅家。 这是我第一次体会到文字的神奇。原来文字是可以改变人想法的。 忘了是哪一年，我还写了一篇随笔《城里的树》，其中有这么一段文字：“在我上班的路上，有一棵树，是香樟，它的脚下不知何时被人们抹上了水泥，可能抹水泥的人一直把水泥抹到了树的脚底下，紧贴着树干，一点空隙也不给它留。每次我从那里过，都感到呼吸国难，很想拿把镐头把它脚下的水泥凿开，让它脚下的泥土能见到阳光，能吸收水分。不过让我钦佩的是，这棵香樟树竟然没有被憋死，一年四季都绿在路上，也许它知道它是那条路上唯一一的树，责任重大。每每看到它，我都内戒不安，我帮不了它，却享受着它的绿明。” 后来，我听说，当地园林管理处的领导看了这篇文章，立即派人去找到那棵树，把树下的水泥凿开，给它以通畅的呼吸和雨露。 这篇小文章，竟救了一裸树。1.喜出望外的意思是：_____________________文中_______________________________让“我”喜出望外。你一定也有过“喜出望外”这种经历，请写下来：_________________________________________________________________________________________(4分)2.关于文字的作用，文中写了两件事，请分别概括出来。 (4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.根据文中的叙述，请把当年的那张留言条写下来。 (3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.“这篇小文章，竟救了一棵树”，主要原因是_________________________________
_______________________________________________(2分)5.给短文担个恰当的题目：_________________________________(2分)
第三部分:习作(40分)
题目：温暖的_______________________提示：想想你生活中有哪件事让你体验到了温暖，如一个拥抱， 一个眼神，或者一双手，一句话……写下自己的真情实感。











人教版小学六年级上册语文第四单元测试卷
　　　　　　　　　　 参考答案
第一部分：
一、 威胁 眷恋 滥用 枯竭
二、zài、piān、cān、mài 三、B 四、1.列数字 2.打比方 3.作比较
五、1.没有人不承认他是一位自学成才的工程师。
邱少云像千斤巨石一般趴在火堆里一动不动。
六、√×√ 七、1.留与子孙耕 2.无限的循环 3.爱护花草，净化心灵。
八、“您好！请你小心一点儿，别把菜叶碰掉了。”
第二部分：
一、1.他们试图用人工的方法，将某种发光的基因移植到植物的基因中去，从而使植物发出光亮。 2.设问 自问自答 3.这种将外来生物的基因转入到植物中的生物技术叫做“植物转基因技术”，而这种植物则叫做“转基因植物”。
4.①供人们观赏猎奇 ②揭示生命的奥秘
5.用内切割酶将萤火虫的发光基因“剪”下来→用一种连接酶把它“缝合”到载体的细菌上→培养接受了发光基因的细菌，让细菌去感染烟草植株。
6.《荧光烟草》
二、1.遇到意外的喜事非常高兴。 王小兰带着泳衣来找我游泳。我期末考试取得好成绩后，妈妈们送我一辆自行车，这让我喜出望外。 2.①我写留言条给王小兰，结果她来同我一起游泳。 ②我写了随笔《城里的树》，园林管理处的人看后保护了树。 3.王小兰，这么热的天，要是呆在泳池里该多凉爽呀，我们下午一起去游泳吧！ ——吴小红 4.这篇文章把这棵树的情况说明了，传递了出去。5.《文字的神奇》