3.1.2 无理数及用计算器求平方根
班级:___________姓名:___________得分:__________
(满分:100分,考试时间:40分钟)
一.选择题(共5小题,每题8分)
1.用计算器求2018的算术平方根时,下列四个键中,必须按的键是( )
A. B. C. D.
2.实数2,3,-π,227,10中,无理数的个数是( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
3.下列说法正确的是( )
A.无理数包括正无理数,0和负无理数 B.无理数是用根号形式表示的数
C.无理数是开方开不尽的数 D.无理数是无限不循环小数
4.如图1,每个小正方形的边长均为1,按虚线把阴影部分剪下来,用剪下来的阴影部分重新拼成如图2所示的正方形,那么所拼成的正方形的边长为( )
A. 3 B. 2 C. 5 D. 6
5.若13的整数部分为a,小数部分为b,则a﹣b的值为( )
A. ﹣13 B. 6-13 C. 8﹣13 D. 13﹣6
二.填空题(共4小题,每题5分)
6.请写出一个大于-4而小于-3的无理数__________.
7.5的整数部分是____________.
8.在实数5,0,π,3.1415,﹣3,4,2.1010010001…(相邻两个1之间0的个数逐次加1)中,无理数有______个.
9.1,2,3…,100这100个自然数的算术平方根中,无理数的个数有 ______个.
三.解答题(共3小题,第10题10分,第11、12题各15分)
10.把下列各数分别填在相应的集合里:
﹣2.4,3,﹣113,227 ,0.333…,0,﹣(﹣2.28),3.14,﹣|﹣2|,1.010010001…,﹣π2015
正有理数集合{ }
整数集合{ }
负分数集合{ }
无理数集合{ }.
11.已知的整数部分为a,小数部分为b,求代数式a2﹣a﹣b的值.
12.根据如表回答下列问题:
x
16.2
16.3
16.4
16.5
16.6
16.7
16.8
16.9
17.0
x2
262.44
265.69
268.96
272.25
275.56
278.89
282.24
285.61
289
(1)275.56的平方根是______ ;
(2)2.8224= ______ ;
(3)查看上表, <270< .
试题解析
1.C
【解析】解:根据计算器的知识可知答案C,故选C.
2.B
【解析】根据无理数的概念和无理数的特点判断即可.
解:2, -π,10是无理数.
故选:B.
3.D
【解析】无限不循环小数叫无理数,故D对.0不是无理数,故A错.无理数不一定用根号表示,如π,故B错.开方开不尽的数是无理数,但无理数不一定是开方开不尽的数,如π2,故C错.
4.C
【解析】由图1可知阴影部分的面积是5,则图2所示的正方形的面积也是5,根据正方形的面积公式即可求出所拼成的正方形的边长.
解:由图1可知阴影部分的面积是5,即图2所示的正方形的面积也是5,
∴所拼成的正方形的边长=5.
故选C.
5.B
【解析】先估算出13的范围,再求出a、b的值,最后代入求出即可.
解:∵3<13<4,∴a=3,b=13﹣3,∴a﹣b=3﹣(13﹣3)
=6﹣13.
故选B.
6.?15
【解析】根据无理数的定义结合题意可以写出一个符合题意的无理数.
解:?15大于-4而小于-3的无理数.
7.2
【解析】看5在哪两个整数之间即可得到它的整数部分.
解:∵4<5<9
即2<5<3,
∴无理数5的整数部分是2.
故答案为:2.
8.3
【解析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.
解:无理数有:5,π,2.1010010001…(相邻两个1之间0的个数逐次加1)共有3个.
故答案为:3.
9.90
【解析】凡是平方等于1,2,3…,100中某一个数的数的算术平方根都是有理数,而其他数的算术平方根都是无理数,算术平方根是有理数的数是1,4,9,16,25,36,49,64,81,100.所以算术平方根是无理数的有90个.
故答案为:90.
10.详见解析.
【解析】根据正有理数、整数、负分数、无理数的概念区分之间的区别,从而得出答案.
解:(1)正有理数集合{3, ,0.333…,﹣(﹣2.28),3.14,1.010010001…, }
(2)整数集合{ 3,0,-2 }
(3)负分数集合{ ﹣2.4,﹣1, }
(4)无理数集合{ 1.010010001…,﹣ }.