小学三年级数学(上)《分数的初步认识》练习三
一、基础知识
1、填空。
(1)把一个苹果平均分成6份,这样的一份是它的 ,这样的3份是它的 。
(2)右图中的空白部分占整个图形的 ,
阴影部分占整个图形的 。
(3) 里面有( )个 ,6个 是( )。
(4)1里面有( )个 ,有( )个 。
2、判断。
(1)把一块月饼平均分成2份,每份是这块月饼的一半。 ( )
(2)一个西瓜分成3块,其中两块是整个西瓜的 。( )
(3)因为3<4,所以 。 ( )
(4)有两个杯子,各装有半杯水,将它们倒在一起就刚好是一杯水。 ( )。
(5)六分之五写作 。 ( )。
3、用分数表示下面每个图的阴影部分,并读出来。
4、在○里填上“>”、“<”或“=”。
5、下面的图中哪个表示的是 ,把它与小白兔用线连一连。
二、能力训练。
1、先根据阴影部分写出分数,然后比较每组数的大小。
2、吃月饼。
(1)小红吃了 ,小明吃了 ,小美吃了 。
(2) > >
3、解决问题。
(1)一堆煤,已经运走它的 ,还剩多少?
(2)修路队修一条长5千米的路,已经修了3千米,已修的占全长的几分之几?
(3)一块蛋糕平均分成8块,爸爸吃了 ,妈妈吃了 ,明明吃了 ,他们一共吃了这块蛋糕的几分之几?这块蛋糕吃完了吗?
三、知识拓展。
图中的阴影部分是整个长方形面积的几分之几?
附参考答案
一、基础知识。
1、填空。(1)1/6,3/6, (2)1/4,3/4; (3)5,6/7; (4)5,3;
2、判断。√,×,√,×,√;
3、分数表示阴影并读分数。1/4,四分之一, 2/4,四分之二; 1/3,三分之一
1/2,二分之一, 5/6,六分之五, 3/8,八分之三
4、比大小。>,<,>,>,>,=
5、连线。右中圆表示1/4
二、能力训练。
1、写分数,比大小.1/4<2/4,4/9<5/9,4/8<5/8
2、(1)3/6,2/6,1/6 ,(2)3/6>2/6>1/6
3、解决问题。(1)1 - 1/6=5/6,答:还剩5/6.
(2)3÷5=3/5 答:占全长的3/5
(3)1/8+2/8+3/8=6/8 答:吃了6/8,还没 吃完。
三、知识拓展。图中阴影占长方形的6/16.