12 古代诗歌三首 课件（幻灯片31张）

古代诗歌三首
1能正确，流利，有感情地朗诵古诗，背诵古诗。
2。能借助注释，结合图片，展开想象，理解诗句的意思。（重点）
3体会作者表达的思想感情。(难点）
古代诗歌三首
学习古诗的方法
①知诗人，解诗题。
　②抓字眼，晓诗意。
　③入诗境，悟诗情。
黄河作为中华民族的摇篮及五千年中华文化的发源地，古往今来吸引了无数文认为她放声歌唱，今天我们就一起来学习唐代诗人刘禹锡的《浪淘沙》，看看他笔下黄河有怎样的气势。

资料
刘禹锡（772-842），唐代文学家、哲学家，字梦得，洛阳人，有“诗豪”之称。

刘禹锡的诗大多自然流畅、简练爽利，同时具有一种空旷开阔的时间感和空间感。 “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》），是他对历史、人生进行沉思之后的一种感悟。
浪淘沙·
唐代.刘禹锡
九曲\黄河\万里沙，
浪淘\风簸\自天涯。
如今\直上\银河去，
同到\牵牛织女家。

浪淘沙 唐 刘禹锡
九曲黄河万里沙，


浪淘风簸自天涯。


如今直上银河去，


同到牵牛织女家。
一二句话的意思
弯弯曲曲的黄河，挟带着泥沙，浪涛汹涌，奔腾万里，从遥远的天边滚滚而来。

三四句话的意思
如今诗人要迎着狂风巨浪、顶着万里黄沙，逆流而上，直到银河，同黄河一起去牛郎织女家中做客。
写出了黄河怎样的气势?后两句表现了怎样的浪漫情境?
参考答案:《浪淘沙》(其一)写出了黄河曲折蜿蜒、浊浪滔天、浩瀚绵长的雄伟气势。后两句以想象的笔法接通天人两界,表现出充满理想色彩的男耕女织、宁静祥和的浪漫情境。
描写黄河的古诗词名句
大漠孤烟直,长河落日圆。王维
日依山尽,黄河入海流。王之涣
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。王之涣 峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。
张养浩
黄河之水天上来,奔流到海不复回 李白

小测试
下列说法有误的一项是( )
A.“浪淘沙”是唐代一种曲子的名称,后用于词牌名。
B.诗歌前两句“九曲”用了写实的手法写黄河曲曲折折。“自天涯”将黄河的源远流长写得出神入化,与李白的《将进酒》中的“黄河之水天上来,奔流到海不复回”句有异曲同工之妙
C.诗歌后两句诗人以浪漫的想象结合优美的传说,运用夸张等修辞手法,把黄河汹涌澎湃的特点写得更加具体、生动、形象。
D.这首绝句,以生动形象的笔调,高度的艺术想象,极大的热情描绘了黄河的雄伟形象,抒发了作者的豪迈气概和奋发精神同时表明了作者对美好生活的向往。

江南春绝句

杜牧（公元803－约852年），字牧之，号樊川居士，汉族，京兆万年（今陕西西安）人，晚唐诗人。
杜牧人称“小杜”，以别于杜甫。
与李商隐并称“小李杜”。
因晚年居长安南樊川别墅，故后世称“杜樊川”，著有《樊川文集》。
杜牧简介：
《江南春》
——【唐-杜牧】
千里莺啼\绿映红，
水村山郭\酒旗风。
南朝\四百八十寺，
多少楼台\烟雨中。

读读背背

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
↓ ↓
↓




探究与创新


江南大地鸟啼声声绿草红花相映
水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
↓ ↓
↓
探究与创新


南朝遗留下的四百八十多座古寺，
无数的楼台全笼罩在风烟云雨中。
在景物描写上,《江南春》的前两句与后两句有什么不同的作用。
前两句描写了晴朗天气中众多景物组合而成的画面,画面风格明艳活泼,表现了春之勃勃生气;后两句独写迷蒙烟雨之中的寺院楼台,取景单一,表现出另一种朦胧迷离的春意。
文章主旨：
这首《江南春》，千百年来素负盛誉。四句诗，既写出了江南春景的丰富多彩，也写出了它的广阔、深邃和迷离 ，表达了对江南春景的高度赞美和无限神往。
描写春天的古诗词名句
1.人面不知何处去,桃花依旧笑春风。崔护
2.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。志南
3.江碧鸟逾白,山青花欲燃。杜甫
4.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。苏轼
5.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。韩愈
小练习
对这首诗赏析不正确的一项是( )(2分)
A.有人认为诗歌中“千里”的“千”字实为“十”字之误 用,因为“千里莺啼,谁人听得?千里绿映红谁人见得?”这是很有见地的。
B.既写出了江南春景的丰富多彩，也写出了它的广阔、深 邃和迷离 。
C.《江南春》以动静结合的手法,突出了江南细雨朦胧、春意盎然的特征,写得十分传神。
D这首诗是写景抒怀之作,格调清新,充满诗情画意。

书湖阴先生壁
王安石
王安石（1021－1086）字介甫,晚号半山，
封荆国公，世人又称王荆公,世称临川先生。
抚州临川人(现为抚州东乡县上池里洋村)，
北宋杰出的政治家、思想家、文学家、大
诗人，唐宋古文八大家之一。
列宁誉为是“中国十一世纪改革家”。
王安石的诗歌，大致可以罢相（1076年左右
）划界而分为前、后期，在内容和风格上有
较明显的区别。前期的诗歌，长于说理，倾
向性十分鲜明，涉及许多重大而尖锐的社会
，问题注意到下层人民的痛苦，替他们发出
了不平之声。安石后期的隐居生活，带来了
他的诗歌创作上的化。他流连、陶醉于山水
田园中，题材内容比较狭窄，大量的写景诗
、咏物诗取代了前期政治诗的位置，抒发一
种闲恬的情趣。
书湖阴先生壁
茅檐长扫净无苔，

花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕，

两山排闼送青来。
《宋》王安石




茅屋在内的整个庭院
田园中划分的有一定界限的长条
河水环绕着绿油油的田地
推开门
qí
茅屋草舍经常打扫得无垢无苔
花木一池一池都是主人亲自培栽
一条清清的河水保护田地，把绿油油的田地环绕
两座山推开门把青青山色送进屋来

yán
tà
茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
1，茅檐是谁家的？
2，净，何意？
杨德逢的庭院
净，即干净
3，诗人怎样写净的？
仅用“无苔”二字
4，赏析“无苔”？
江南地湿，又时值初夏多雨季节，这对青苔
的生长比之其他时令都更为有利。况且，青
苔性喜阴暗，总是生长在僻静之处，较之其
他杂草更难于扫除。而今庭院之内，连青苔
也没有，不正表明无处不净、无时不净吗?
5，“成畦”二字有何作用？
并非仅仅交代花圃的整齐，也有力地暗示出
花木的丰美，既整齐又不单调。
6，从前两句可以看出杨德逢什么性格？
朴实勤快，爱好洁净，兴趣高雅，热爱生活。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
1，采用了什么修辞手法？
对偶，拟人 。
2，“一水护田”中的“护”，请赏析？
3，“送青”之前冠以“排闼”二字，赏析？
那小溪曲折生姿，环绕着绿油油的农田，
这不恰像一位母亲双手护着小孩的情景吗?
它既写出了山色深翠欲滴竟似扑向庭院而来!
这种描写给予读者的美感极为新鲜、生动。
它还表明山的距离不远，就在杨家庭院的门
前，所以似乎伸手可及。
语言特色
语言自然，工巧，画面生活气息
甚为浓厚。
总结
描写的初夏的景色，表现了山水依人，对湖阴先生家的喜爱和对先生品格的赞美之情。
用典手法的诗歌还有哪些

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 ——李白《行路难》
蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。 ——李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 ——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。 ——李商隐《锦瑟》
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 ——李贺《雁门太守行》
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 ——孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 ——李商隐《无题》