七年级地理上册1.4地形图的阅读知识梳理型课件（新版）新人教版
文档属性
| 名称 | 七年级地理上册1.4地形图的阅读知识梳理型课件（新版）新人教版 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2018-10-31 09:13:00 | ||
图片预览
文档简介
课件23张PPT。第一章 地球和地图
第四节 地形图的判读学习目标1. 学会运用地图估算海拔与相对高度。
2. 学会识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷、陡崖、鞍部等山体部位。
3. 学会在地形图上识别陆地表面五种地形类型。
4. 学会绘制简单的地形剖面图，并运用其判读地势的起伏和坡度的陡缓。课前预习一、等高线地形图
1. 地表的高低起伏常用______________来表示。
2. 地面某个地点高出海平面的垂直距离，叫_______。某个地点高出另一个地点的垂直距离，叫_________。
3. 在地图上，把__________的各点连接成线，就是等高线。这种用等高线表示_______的地图，叫作等高线地形图。
4. 在等高线地形图上，坡陡的地方，等高线_______；坡缓的地方，等高线______。等高线地形图海拔相对高度海拔相同地形密集稀疏5. 通过等高线的特征，还可以识别常见的地形部位。
（1）山峰：等高线闭合，数值从_____向______逐渐降低。
（2）山脊：等高线的弯曲部分向_____凸出。
（3）山谷：等高线的弯曲部分向_____凸出。
（4）陡崖：等高线_______。
6. 把海洋中_________的各点连接成线，叫作等深线。
二、分层设色地形图
7. 在绘有等高线和等深线的地形图上，把不同高度和深度的范围，着上不同的颜色（海洋则着上深浅不同的蓝色），可以一目了然地看到地表的_________和海底的_________，这种地图叫分层设色地形图。中间四周低处高处重叠深度相同高低形态起伏状况8. 陆地表面的地形类型有______、______、______、______和______五种。
三、地形剖面图
9. 地形剖面图是以______________为基础转绘成的。
10. 地形剖面图可以更直观地表示地面上沿某一方向地势的______和坡度的______。山地丘陵高原平原盆地等高线地形图起伏陡缓精巧点拨1.等高线地形图的基本特征：
（1）同一条等高线上各点的海拔相同。
（2）相邻两条等高线的高度差（即等高距）相同。
（3）等高线的单位是米，0米表示海平面，正值表示高出海平面，负值表示低于海平面。
（4）等高线密集表示坡陡的地方，等高线稀疏表示坡缓的地方。2.等高线地形图的判读。3. 陆地表面的地形类型的主要特征。4. 在分层设色地形图上地形的判读。同步训练·夯实基础知识点①：等高线地形图
1. 地图上珠穆朗玛峰的标高是8 844.43米，这个高度是
（ ）
A. 平均海拔 B. 相对高度
C. 海拔 D. 深度Ｃ2. 读图1-4-1，下列说法正确的是( )
A. 甲地的海拔是1000米
B. 乙地的海拔是1500米
C. 甲地与乙地的相对高度是500米
D. 甲地与乙地的相对高度是1000米Ｄ3. 读图1-4-2，制作半个“土豆山”的等高线地形图，白纸上绘出的“土豆山”的等高线地形图应是下面的（ ）Ａ读图1-4-3,完成4～6题。
4. 图中表示山脊的是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
5. 图中山顶⑤的海拔可能是（ ）
A. 550米 B. 640米 C. 740米 D. 820米ＡＣ6. 图中①②③④，坡度最大的是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
读图1-4-4，完成7～8题。
Ｄ7. 正在该区域进行地理野外实习的大学生，准备在图示区域宿营。下列四地中最适宜宿营的是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
8. 根据图中的信息判断，下列叙述正确的是（ ）
A. 该区域地形类型为盆地
B. ②地位于④地的东北方向
C. ①地和②地的相对高度为100米
D. 若②③两地图上距离为3厘米，则两地实际距离为3千米ＤＢ9. 如图1-4-5所示四幅等高线地形图（单位：米）中，最有可能发育河流的地形部位是（ ）
A. 甲 B. 乙
C. 丙 D. 丁Ｃ知识点②：分层设色地形图
10. 图1-4-6是“某地区不同海拔陆地面积所占比重示意图”，在分层设色地形图上，该地区的颜色大部分是( )
A. 蓝色 B. 黄色
C. 褐色 D. 绿色Ｄ11. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”反映的地形是
( )
A. 平原 B. 高原
C. 山地 D. 盆地
12. 在一幅分层设色地形图中，周围是一片较深的黄色，中间有一片绿色，据此可以判断中间地区的地形为（ ）
A. 山地 B. 盆地
C. 高原 D. 丘陵ＣＢ13. 在分层设色地形图上，海洋与湖泊的颜色是（ ）
A. 棕色 B. 蓝色
C. 白色 D. 绿色
知识点③：地形剖面图
14. 最能直观表示地面高低起伏和坡度陡缓的地图是( )
A. 分层设色地形图
B. 地形剖面图
C. 经纬网地图
D. 等高线地形图ＢＢ15. 读图1-4-7，该区域的地势起伏情况是( )
A. 东高西低 B. 西高东低
C. 北高南低 D. 南高北低Ｄ同步训练·能力提升16. 某中学在某地开展地理综合实践活动。读图1-4-8，完成下列各题。
（1）图中A、B两处，适合攀岩的是______处。Ｂ（2）该地区最高海拔为_______米。
（3）通过学习地理，某同学认为A地坡度缓，比D地更适宜修筑梯田。请你从图中为他的结论找出可信的依据：____________________________。
（4）村里计划在甲乙之间修筑一条公路，这条公路的走向是____________。658A地比D地等高线稀疏，坡度较缓东北—西南思维导图
第四节 地形图的判读学习目标1. 学会运用地图估算海拔与相对高度。
2. 学会识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷、陡崖、鞍部等山体部位。
3. 学会在地形图上识别陆地表面五种地形类型。
4. 学会绘制简单的地形剖面图，并运用其判读地势的起伏和坡度的陡缓。课前预习一、等高线地形图
1. 地表的高低起伏常用______________来表示。
2. 地面某个地点高出海平面的垂直距离，叫_______。某个地点高出另一个地点的垂直距离，叫_________。
3. 在地图上，把__________的各点连接成线，就是等高线。这种用等高线表示_______的地图，叫作等高线地形图。
4. 在等高线地形图上，坡陡的地方，等高线_______；坡缓的地方，等高线______。等高线地形图海拔相对高度海拔相同地形密集稀疏5. 通过等高线的特征，还可以识别常见的地形部位。
（1）山峰：等高线闭合，数值从_____向______逐渐降低。
（2）山脊：等高线的弯曲部分向_____凸出。
（3）山谷：等高线的弯曲部分向_____凸出。
（4）陡崖：等高线_______。
6. 把海洋中_________的各点连接成线，叫作等深线。
二、分层设色地形图
7. 在绘有等高线和等深线的地形图上，把不同高度和深度的范围，着上不同的颜色（海洋则着上深浅不同的蓝色），可以一目了然地看到地表的_________和海底的_________，这种地图叫分层设色地形图。中间四周低处高处重叠深度相同高低形态起伏状况8. 陆地表面的地形类型有______、______、______、______和______五种。
三、地形剖面图
9. 地形剖面图是以______________为基础转绘成的。
10. 地形剖面图可以更直观地表示地面上沿某一方向地势的______和坡度的______。山地丘陵高原平原盆地等高线地形图起伏陡缓精巧点拨1.等高线地形图的基本特征：
（1）同一条等高线上各点的海拔相同。
（2）相邻两条等高线的高度差（即等高距）相同。
（3）等高线的单位是米，0米表示海平面，正值表示高出海平面，负值表示低于海平面。
（4）等高线密集表示坡陡的地方，等高线稀疏表示坡缓的地方。2.等高线地形图的判读。3. 陆地表面的地形类型的主要特征。4. 在分层设色地形图上地形的判读。同步训练·夯实基础知识点①：等高线地形图
1. 地图上珠穆朗玛峰的标高是8 844.43米，这个高度是
（ ）
A. 平均海拔 B. 相对高度
C. 海拔 D. 深度Ｃ2. 读图1-4-1，下列说法正确的是( )
A. 甲地的海拔是1000米
B. 乙地的海拔是1500米
C. 甲地与乙地的相对高度是500米
D. 甲地与乙地的相对高度是1000米Ｄ3. 读图1-4-2，制作半个“土豆山”的等高线地形图，白纸上绘出的“土豆山”的等高线地形图应是下面的（ ）Ａ读图1-4-3,完成4～6题。
4. 图中表示山脊的是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
5. 图中山顶⑤的海拔可能是（ ）
A. 550米 B. 640米 C. 740米 D. 820米ＡＣ6. 图中①②③④，坡度最大的是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
读图1-4-4，完成7～8题。
Ｄ7. 正在该区域进行地理野外实习的大学生，准备在图示区域宿营。下列四地中最适宜宿营的是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
8. 根据图中的信息判断，下列叙述正确的是（ ）
A. 该区域地形类型为盆地
B. ②地位于④地的东北方向
C. ①地和②地的相对高度为100米
D. 若②③两地图上距离为3厘米，则两地实际距离为3千米ＤＢ9. 如图1-4-5所示四幅等高线地形图（单位：米）中，最有可能发育河流的地形部位是（ ）
A. 甲 B. 乙
C. 丙 D. 丁Ｃ知识点②：分层设色地形图
10. 图1-4-6是“某地区不同海拔陆地面积所占比重示意图”，在分层设色地形图上，该地区的颜色大部分是( )
A. 蓝色 B. 黄色
C. 褐色 D. 绿色Ｄ11. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”反映的地形是
( )
A. 平原 B. 高原
C. 山地 D. 盆地
12. 在一幅分层设色地形图中，周围是一片较深的黄色，中间有一片绿色，据此可以判断中间地区的地形为（ ）
A. 山地 B. 盆地
C. 高原 D. 丘陵ＣＢ13. 在分层设色地形图上，海洋与湖泊的颜色是（ ）
A. 棕色 B. 蓝色
C. 白色 D. 绿色
知识点③：地形剖面图
14. 最能直观表示地面高低起伏和坡度陡缓的地图是( )
A. 分层设色地形图
B. 地形剖面图
C. 经纬网地图
D. 等高线地形图ＢＢ15. 读图1-4-7，该区域的地势起伏情况是( )
A. 东高西低 B. 西高东低
C. 北高南低 D. 南高北低Ｄ同步训练·能力提升16. 某中学在某地开展地理综合实践活动。读图1-4-8，完成下列各题。
（1）图中A、B两处，适合攀岩的是______处。Ｂ（2）该地区最高海拔为_______米。
（3）通过学习地理，某同学认为A地坡度缓，比D地更适宜修筑梯田。请你从图中为他的结论找出可信的依据：____________________________。
（4）村里计划在甲乙之间修筑一条公路，这条公路的走向是____________。658A地比D地等高线稀疏，坡度较缓东北—西南思维导图