《纪念白求恩》同步训练答案及解析
1.给加点的字注音或根据拼音写汉字。
晋察冀（ ） 派遣（ ） 殉职（ ） 狭隘（ ） 热忱（ ） 鄙薄（ ）
拈轻怕重（ ） 见异思迁（ ） 纯cuì（） pèi服（ ） mò不关心（ ）
má木不仁（ ）
2．先解释加粗的字，再解释词语的意思。
（1）不远万里
（2）拈轻怕重：
（3）精益求精：
（4）漠不关心：
（5）见异思迁：
（6）微不足道
3.下列语句中没有语病的一项是( )
A．5月30日，火星抵达11年来离地球最近的位置，人们几乎凭肉眼就能看到它。
B．屠呦呦成为获得首个诺贝尔奖的中国人。
C．是否具有精益求精的“工匠精神”，是中国制造业走出国门、走向世界的前提条件。
D．为了避免受打扰的事情不再发生，金庸先生闭门谢客，低调地度过了92岁生日。
4.下列对《纪念白求恩》一文的理解，不正确的一项是( )
A．本文高度赞扬了白求恩同志伟大的国际主义和共产主义精神，表达了对白求恩的沉痛悼念之情。
B．本文叙议结合，以议论为主，文中的记叙内容成了本文的事实论据。
C．本文四个段落的内容层层深入，高度赞扬了白求恩毫无自私自利之心的精神。
D．本文多处使用成语，如“拈轻怕重”“精益求精”等，具有言简意赅的表达效果。
5.填空：本文作者??????? ，选自???????????? ，诺尔曼·白求恩，??????? （国籍）医生。
6.根据课文内容填空。
我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以________________________________________________________________________。一个人能力有大小，但____________________，________________人，__________人，________________人，__________________人，__________________人。
7．阅读理解，回答问题。
①白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。②去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。③一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？④这是国际主义精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。
（1）用文中的话回答，白求恩同志为什么“不远万里，来到中国”？
（2）这段文字的论点是（ ）
A．白求恩同志毫无利己的动机。
B．白求恩同志把中国人民的解放事业当做他自己的事业。
C．白求恩同志具有国际主义的精神。
D．每一个共产党员都要学习白求恩同志的国际主义精神、共产主义精神。
（3）文中画横线的句子是属于哪种问句？
答：________________________________________________
（4）文中的三个“这”指代的内容是什么？这种精神又指什么？
答：________________________________________________
（5）请在横线上填出这一段叙述和议论的句子的序号。
叙述的句子有：________；议论的句子有：________。
（6）简要回答这一段叙述句和议论句之间的关系（答案中一定要有“叙述、议论、基础”六个字，全部不得超过25个字）。
答：________________________________________________
________________________________________________
8.理解分析
（1）一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
这段话中，“这种精神”指的是 。这五个“人”中，“高尚”、“纯粹”、“有道德”各是从那一方面议论的。
（2）一个外国人，毫不利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。
这种精神指什么精神？为什么？
9．阅读课内选段，回答后面的问题。
①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
②白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。
(1)文中“无不为之感动”中加点的“为”可换用的一个词是“________”，“之”指代的是___________________________________________________________________，“这对于一班见异思迁的人”中的“这”指代的是__________________________________________。
(2)“一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神”中的“精神”是指( )
A．国际主义精神
B．共产主义精神
C．毫不利己专门利人的精神
D．对技术精益求精的精神
(3)第①段的论点是( )
A．论述白求恩同志毫不利己专门利人的精神。
B．论述白求恩同志对工作极端的负责任，对同志对人民极端的热情。
C．批评我们共产党人中的一些人存在的缺点和错误，指出应该向白求恩同志学习。
D．每个共产党员都要学习白求恩同志毫不利己专门利人的精神。
(4)作者把白求恩同志毫不利己专门利人的精神概括为哪两个方面？
________________________________________________________________________________________________________________________________________
(5)文段中用了“白求恩”“白求恩医生”“白求恩同志”三种称呼，下列对这三种称呼解说不妥的一项是( )
A．从共产党员角度称“白求恩同志”。
B．从病人和医务工作者角度称“白求恩医生”。
C．转述前线回来的人说的话，直称“白求恩”。
D．换用不同的称呼，表明白求恩多种身份。
二.课外短文阅读
阅读议论文，完成下列各题。
利剑总是对精神俯首称臣
高国成
①拿破仑说：世界上只有两种力量——利剑和精神，从长远说，精神总能征服利剑。
②一名军人过硬的本领，是拳头暴是意志；一支军队可持的法宝，是武器装备更是战斗精神。在人民军队的历史上，无论是对抗反动派军队，还是对垒日本侵略军，我们从来没在武器装备上占有绝对优势，但总能以胜利者的姿态出现。其中一个最根本的原因，就是我军具有“逢敌亮剑、英勇顽强”的血性虎气，具有“一不怕苦，二不怕死”的战斗精神。这也充分印证了这样一句真理：利剑总是对精神俯首称臣。
③如今，少数吃着薯片、看着大片、玩着芯片长大的年轻官兵，对强敌有少许“恐高心态”，对精神能否战胜利剑有所怀疑，对传承军人血性的意义认知不足，对立足现有装备打胜仗的信心、决心不足。有的唯技术论，认为技不如人，打赢胜算不大；还有的唯武器论，认为器不如人，无法与对手较量。
④剑之利靠科技，剑之雄靠士气，剑之魂靠血性。战场不仅是武器装备的对抗，更是军人血性和勇气的较量。精神上有了“恐高症”，战场上就无法抢占胜利的“制高点”。武器上的差距不可怕，最可怕的是观念上有“代差”、精神上有“落差”。武器装备上的不足可以通过意志、精神和信念等因素来弥补，而心理上的“恐高”不消除，精神上的“准备”不到位，未战先怯、遇敌先怂，何足一战？
⑤战争的胜负，四分之三取决于精神因素，只有四分之一取决于实际力量的对比。抗美援朝战争中，美军一个军拥有坦克430辆，我初入朝的6个军无一辆坦克；美军一个步兵师拥有电台1600部，我一个军才数十部，仅装备到营，营以下通信依然靠军号和哨子。但是，志愿军打赢了战争，获得了对手的尊敬，靠的就是“东方之谜”的神奇、“钢少气多”的魅力，以及“原木在移动①”的震撼。！
⑥气为兵神，勇为兵本。气实则斗，气夺则走。缺失战斗意志，丧失必胜信念，打仗必败！甲午战争中，清军与日军的装备差距不大，但少数官兵没有敢于亮剑、刺刀见红的拼命精神，一遇强敌，要么逃跑，要么投降。如此恐惧心理、恐战心态，再先进的武器也挽救不了覆灭的命运。
⑦枪是不会自己动的，需要勇敢的心和强有力的手来驾驭。朱德元帅也说过：“勇敢加技术，就战无不胜。”未来战争中，武器在战斗力要素中的；比重有所提升。但武器依然要靠人来操作，人始终是武器的灵魂和主宰。有了人的现代化，有了人的智慧和血性，人与装备才能完美结合，发挥最大战斗力。
⑧心胜则兴，心败则衰。真正的力量，发自内心。如果内心缺乏力量而期待装备力量、技术力量来弥补，那么不管外部力量多么壮观、多么强大，恐怕都难以支撑。除了胜利一无所求，为了胜利一无所惜！作为新一代革命军人，必须具有敢于亮剑、血战到底的意志、血性和精神。
（选自《解放军报>）
【注】①原木在移动：朝鲜战场上，被冻僵的志愿军战士，虽动作僵硬如原木，但仍冲锋不止，视死如归，让敌军肝胆俱裂。于是联合国军士兵用“原木”来称呼让他们震惊不已的中国军人。
请简述本文的写作目的。
（2）请分析文章第⑤段使用的论证方法及其作用。
（3）结合语境，说说加粗词语在文中的含义。 精神上有了“恐高症”，战场上就无法抢占胜利的“制高点”。
（4）下面一则材料能否证明第⑥段的观点？请说明理由。 进攻意大利时，为了出奇制胜，拿破仑派了一支部队翻越高山，经过一条冒险的“死亡之路”。每当部队遇到特殊困难，雄壮的冲锋号声就会响彻群山之巅。尽管在危险的攀登中到处充满了障碍，导致部队被拉长到30公里，但始终没有一个士兵掉队。四天之后，这支部队犹如神兵突然出现在意大利平原。
（5）通读全文，选出下列对选文理解与分析正确的一项（ ） A．文章开头引用拿破仑的名言，是专门为了引出本文的论题：利剑与精神。 B．本文论证思路清晰：第①段提出问题，②至⑥段分析问题，⑦至⑧段得出结论。 C．作者认为，未来战争中，武器在战斗力要素中的比重会有所提升。武器是灵魂和主宰。只有武器装备完美结合，才能发挥最大战斗力。 D．第⑧段画线句和第②段画线句的意思基本相同，结尾处又出现，是再次发出号召，强调新时代革命军人必须具有意志、血性和精神。
答案：
1．jì qiǎn xùn ài chén bǐ niān qiān 粹 佩 漠 麻
2.（1）远，以……为远。不以万里为远，不顾万里长途的遥远。
（2）拈，用两三个手指夹或捏取东西。接受工作时挑拣轻便的，害怕繁重的。
（3）益，更。好了还要求更好。
（4）漠，冷淡，不经心。形容非常冷淡，一点都不关心。
（5）迁，变动，改变。看见别的事物，就改变原来的主意。指意见不坚定，喜爱不专一。
（6）道，值得一提。微小得不值得称道，不值得一谈。
3.A
4.C
5．变为大有利于人民的人 只要有这点精神 就是一个高尚的 一个纯粹的 一个有道德的 一个脱离了低级趣味的 一个有益于人民的
6. 毛泽东? 毛泽东选集??? 加拿大
7.（1）是为了帮助中国抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣。
（2）D
（3）设问句。
（4）指代同一内容，即一个外国人毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当做他自己的事业。这种精神指国际主义精神、共产主义精神。
（5）①② ③④
（6）略（答出议论是在叙述的基础上进行之意即可）
8.（1）这种精神指白求恩毫无自私自利之心的精神。 人格 品质 修养
（2）这种精神指共产主义精神。因为共产主义精神包括国际主义精神。共产主义精神是国际主义精神的升华。
9.(1)被 白求恩(或：白求恩的精神) 白求恩对技术精益求精，且医术高明
(2)C
(3A
(4) 表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱
(5)D
二、课外阅读答案： 10.（1）本文的写作目的是论证利剑总是对精神俯首称臣． （2）第⑤段举了抗美援朝的例子来论证了战争中精神因素的重要性，增强了说服力．? （3）“恐高症”原指因害怕高处而出现眩晕的症状，在这里指在战场上因害怕敌人的武器装备而产生的畏惧心理； “制高点”原本指在作战时占领最高地形-在这里指精神上的优势．?? （4）第⑥段主要观点是：在战争中要有必胜的信念，要有战斗意志，重点不在于克服困难。因此不能证明。?? （5）D
课件33张PPT。
人教部编版 七年级上纪念白求恩新知导入 有这样一名医生，他原籍加拿大，他本着实现共产主义的最高理想，远涉重洋，来到中国，为中国人民的解放事业献出了自己的生命。伟大领袖毛泽东写了一篇文章来纪念他。这就是——《纪念白求恩》今天让我们走进课文，去了解并学习他的优秀品质。
学习目标
1.识记、积累字词，了解白求恩其人其事。
2.学习本文夹叙夹议的写法，了解议论文中“叙”的特点，理解并掌握对比论证的写法和作用。
3.理解白求恩精神的内涵，学习白求恩精神，做一个品德高尚的人。热忱（ ） 殉职（ ） 狭隘（ ）
鄙薄（ ） 纯粹（ ） 派遣（ ）
晋察冀（ ） 拈轻怕重（ ）chénjìcuìbǐ bóxùnniānàiqiǎn●●●●●● ●●●字 音 字 形检查预习派遣： (政府、机关、团体等)命人到某处做某项工作。
不远万里：不怕路途遥远。
殉职：为公务而牺牲生命。
狭隘：心胸、气量、见识等不宽广。
极端：表示程度极深。
热忱：热情。忱，情意。词语释义拈轻怕重：接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的。
冷冷清清：文中是冷淡的意思。
漠不关心：形容对人或事物冷淡，一点儿也不关心。
麻木不仁：原意是肢体麻木，没有感觉。文中指缺乏热情，对集体和人民的利益不关心。
精益求精：好了还追求更好。
见异思迁：看到别的事物就改变原来的主意。文中指不安心工作，事业心不强。 议论文是以议论为主，通过摆事实、讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情，也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、功用等。
议论文的三要素是论点、论据、论证。议 论 文了解体裁 毛泽东（1893—1976），字润之，湖南湘潭人。伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家、诗人、书法家。中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者和领袖。主要作品有《论持久战》《为人民服务》等。诗词代表作有《沁园春·雪》《卜算子·咏梅》《七律·长征》等。著有《毛泽东选集》、《毛泽东诗词全集》等。走近作者 白求恩(1889－1939)，国际主义战士。加拿大共产党员，胸外科医师。中国抗日战争爆发后，为了支援中国人民的解放事业，他受加拿大共产党和美国共产党的派遣，率领由加拿大人和美国人组成的医疗队来到中国，于1938年春上到达延安，不久转赴晋察冀边区工作。他对工作极端负责，对同志对人民极端热忱，以精湛的医疗技术，为中国
的抗日军民服务，并培养了大批医务干部，为中国
人民的解放事业作出了卓越的贡献。后因抢救伤员
感染中毒，1939年11月12日在河北唐县逝世。白
求恩逝世一个多月后的12月21日，毛泽东同志写
下了《纪念白求恩》这篇文章。背景透视听读课文思考：整体感知本文赞扬了白求恩的哪些精神？请在书上勾画各段的重点句，再参照重点句的意思归纳各段段意。
第一自然段：“一个外国人，毫不利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的 事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党 员都要学习这种精神。”
第二自然段：“白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责 任，对同志对人民的极端的热忱。”
第三自然段：“白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精。”
第四自然段：“我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。” 讨论明确各段重点句：第一段：简述白求恩来中国的经历，赞扬白求恩的国际主义精神。第二段：赞扬白求恩同志 毫不利己专门利人的精神。第三段：赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。第四段：表达对白求恩的 悼念之情，再次号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。讨论明确各段段意：文章开头介绍了白求恩同志的哪些方面？ 白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。加拿大共产党员国籍、身份五十多岁年龄帮助中国的抗日战争来中国的目的去年被派遣到中国的时间五台山工作地点去世的原因殉职研读品析 本文是议论文，但写作时又不完全是议论的表达方式，而是运用了夹叙夹议，以议为主的写法。 找出来本段中的记叙和议论句。说说它们之间有什么联系？
白求恩同志是加拿大共产党员……不幸以身殉职”是记叙，其余是议论。 先叙后议。先概括简叙白求恩事迹，后赞扬他的国际主义精神。 探讨议论文和记叙文的“叙”和“议”的区别
“叙”和“议”是两种不同的表达方式。
议论文以“议”为主。“叙”是为证明论点提出事实根据，“叙”要紧扣论点， “叙”得简明、概括。
记叙文也有“叙”和“议”，记叙文以“叙”为主，“议” 是用于揭示事物的本质和意义，起画龙点睛，突出中心的作用。研读第二段给每句话标上序号，划分层次，并概括层意
说说哪些句子是议论，哪些句子属叙述，并说说这种“夹叙夹议”写法的好处。
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩①②｜③④⑤⑥⑦｜⑧⑨⑩ 叙 议 叙 议 叙 议第一层：
第二层：
第三层：先高度概括白求恩精神的具体表现，后号召每个共产党员都要学习他。先联系“不少的人”的表现，后分析“不少的人”的实质。先转述从前线回来的人对白求恩的评价，后号召学习他的精神。 第二段运用了正、侧面描写相结合的方法，哪些语句是属于正面介绍白求恩？哪些是侧面介绍？侧面介绍有什么作用？ 白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。 这是正面介绍。从正面介绍白求恩毫不利己专门利人的精神主要体现在“对工作”和“对同志对人民”两个方面。 从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。 这是侧面介绍。运用双重否定句使语言更加肯定，强调了白求恩精神的感人至深，从侧面烘托其精神的高尚与可贵。 侧面介绍是为了补充正面介绍的不足，通过别人的眼光来写，增强了事实的可信度，增强了文章的表达效果。第二段主要运用什么论证方法？有什么作用？ 对比论证 将白求恩同志与“不少的人”相 比较。这样一比较，一正一反，褒贬分明，批评中肯。通过对比，白求恩毫不利己专门利人的高贵品质显得更加突出，强调了学习白求恩的现实意义和迫切性。 句中“每一个”“一定”这两个词有何表达效果?这两个限制词用得十分精当。“每一个”在句中概括“共产党”的全体，表示无一例外；“一定”跟“要”连用，表示决心，带有强烈的感彩，这两个词语气极为坚定，强调了向白求恩同志学习的重要性和必要性。 “白求恩同志是个医生……他的医术是很高明的”是记叙，其余是议论。第三段是如何进行安排叙议的安排的？ 先叙后议。先简叙白求恩对技术的钻研和医术高明，由此及彼联系两种“一班人”给以批评教育。“我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没 有。”句中的“只”“仅”两个字，有什么作用？这两个词表达了作者无限的惋惜和悲痛之情。文章结尾运用了什么修辞方法，有什么作用？运用了排比的修辞手法，从人格、品质、修养、志趣、人生意义五个方面强调向白求恩学习的意义。运用排比增强了语言的气势，使赞颂的感情显得热情洋溢，同时也避免句子过于冗长，以此结尾，更加有力。 文章概述了白求恩同志来华帮助中国人民进行抗日战争的经历，表达了对白求恩同志的深切悼念，高度赞扬了白求恩同志的国际主义精神、毫不利己专门利人的精神和对技术精益求精的精神，并号召全党向白求恩同志学习。 文章主旨1、对比论证，鲜明有力。
2、叙议结合，以议论为主。
3、语言凝练，准确流畅。
首先是成语运用。
其次是流畅的句式。
再次是准确而灵活的遣词造句。文章艺术特色：⒈心里充满真诚和热情。( )
⒉态度冷淡，毫不关心。( )
⒊看到别的事物就改变原来的主意。( )
⒋接受工作时挑拣轻易的，害怕繁重的。( )
⒌缺乏政治敏感和政治热情，对集体、对人民的利益不关心。 ( 麻木不仁)用成语表达下列几句话的含义。满腔热忱漠不关心见异思迁拈轻怕重课堂练习《纪念白求恩》一文中心论点是( )
A.学习白求恩同志毫不利己专门利人的精神。
B.学习白求恩同志伟大的国际主义精神。
C.学习白求恩同志毫无自私自利之心的共产主义精神。
D.学习白求恩同志对技术精益求精的精神。C医生——医德高
医术——很高明不远万里来华——国际主义精神对技术精益求精的精神纪念白求恩对工作——极端负责任共产主义精神不远万里来华——自己的事业毫不利己专门利人的精神对同志——极端的热忱以身殉职板书设计
1.积累词语、成语。
2.背诵课文第四段作业布置谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
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