青岛版五四制二年级数学七的乘法口诀导学案3-3（无答案）

『本周习惯养成——认真倾听 积极思考』
☆一年级数学（上册）导学案☆ 设计者
备课日期 2018-9 上课日期 班　级
编号 3-2-1 课题 三单元“七的口诀”新授 使用者
学习目标 1．能够运用口诀进行乘法计算，并能解决简单实际问题。 2．在具体情境中，学会7的乘法口诀，进一步理解乘法的意义。 3．在合作、交流解决问题的过程中，体验解决问题的愉悦。
学 习 过 程 师生笔记
1、背诵一至六的乘法口诀。2、说出下列算式的意义。 3x6 6x4 6x61、小朋友们请细心阅读信息窗一完成口诀的整理2、你会解决这个问题吗？就是求（ ）个7相加的和是多少。乘法算式： 或 都可以用口诀 来计算。　　　　　　　　　


知识回顾复习

深度自学任务

巩固训练





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