【物理3+2】物理3年中考2年模拟专题复习学案 3.2 汽化和液化 升华和凝华(原卷+解析卷)

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名称 【物理3+2】物理3年中考2年模拟专题复习学案 3.2 汽化和液化 升华和凝华(原卷+解析卷)
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资源类型 试卷
版本资源 通用版
科目 物理
更新时间 2018-10-31 13:49:33

文档简介

3.2 汽化和液化 升华和凝华
一、汽化和液化
1.物质从 液 态变成 气 态的过程叫做汽化。物质从 气 态变成 液 态的过程叫做液化。汽化过程要 吸 热,液化过程要 放 热。
2.汽化的形式有 蒸发 和 沸腾 。蒸发是在 任何 温度下,发生在液体 表面 的 缓慢 汽化方式;沸腾是在 一定 温度下,发生在液体 内部和表面 的 剧烈 汽化方式。
3.影响蒸发快慢的因素有液体的 温度 、液体的 表面积 和液体的 表面空气流速 。蒸发 吸 热,有 致冷 的作用。
4.液体 沸腾 时的温度叫做沸点,不同液体的 沸点 不同。液体的沸点与液面气压 有 关,气压增大,沸点 升高 。在1标准大气压下,沸水的温度为 100 ℃。 液体在沸腾过程中, 吸 热温度 不变 。水沸腾时,大量的气泡不断上升,变 大 ,到水面破裂开来,里面的 水蒸气 散发到空气中。液体的条件:达到 沸点 并且 吸热 。
5.液化的方式有 降低温度 和 压缩体积 。所有的气体在 温度 降低到足够低时,都可以液化;另外,在一定温度下,压缩气体的 体积 也可以使气体液化。
6.水蒸气 无色 、 透明 看不见。烧开水,冒“白气”。“白气”是壶嘴的水蒸气遇到低 温 的空气, 放 热降温 液化 成小水滴悬浮在空中。常见的雾、露、白气是水蒸气 放 热 液化 形成的小 水滴 。
二、升华和凝华
7.物质从 固 态直接变成 气 态的过程叫做升华。物质从 气 态直接变成 固 态的过程叫做凝固。升华过程要 吸 热,凝华过程要 放 热。
8.冬天,屋顶上的霜是空气中的 水蒸气 遇到低温的冷空气 放 热 凝华 成的小冰晶。常见的霜、雪、冰花是水蒸气 放 热 凝华 形成的小 冰晶 。
9.地球上的水循环:阳光晒暖了海洋,海水 吸 热 蒸发 成水蒸气上升到高空中;当水蒸气上升到高空后,与冷空气接触,水蒸气便 放 热 液化 成小水滴,大量的小水滴悬浮在高空中,就形成 云 ;小水滴相互聚集,就会形成大 水滴 下降成为雨;如果在高空遇到更加寒冷的气流,小水滴就会 凝固 成小 冰 珠,最后有可能形成冰雹落到地面;冬天,水蒸气在其寒冷的高空急剧降温,从而 凝华 成微小的冰晶,就变成雪飘落大地。
10.我国是严重 缺 水的国家。人们不仅直接消耗了大量水资源,在生产和 生活 中还造成了水 污染 ,加剧了水资源危机。我们不仅需要在 技术 上使用节水器具,更需要我们提高 节水 意识,养成良好的用水习惯,共同保卫我们的绿色家园。
考点一:汽化和液化
例1 (2018?黔南州)异丁烷和甲基丙烷作为新的制冷剂,已经代替氟利昂成为电冰箱中新的热量“搬运工”(较多的氟利昂会破坏大气中的臭氧层),当液态制冷剂进入电冰箱的冷冻室后,吸走热量,此时制冷剂发生的物态变化是(  )
A.汽化 B.液化 C.凝固 D.熔化
【解析】液态的氟利昂吸收热量从液态变成气态,此过程为汽化过程,汽化吸热。故选:A。
【答案】A。 【点评】物质的状态变化时一种热现象,在状态变化的同时伴随着能量的变化,同样是由于能量的变化影响到了物质的状态变化。
【变式跟进1】(2018?天门)下列四个物态变化的实例中,属于放热的是(  )
A.早春,河面上的冰熔化了 B.夏天,洒在地上的水很快变干了
C.秋天,树叶上的露珠出现了 D.冬天,结冰的衣服变干了
【解析】A、早春河面上冰的熔化,冰由固态变成液态,属于熔化现象,熔化吸热,不符合题意;B、夏天,洒在地上的水很快变干了,水由液态变成气态水蒸气,属于蒸发现象,蒸发吸热,不符合题意;C、露也是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,液化放热,符合题意;D、结冰的衣服变干了,是固态冰直接变成水蒸气,是升华现象,升华吸热,不符合题意。故选:C。
【答案】C。 【点评】本题考查的是生活中的物态变化和物态变化中吸放热的判断,是一道热学的基础题。cnjy*com
考点二:升华和凝华
例2 (2018?黑龙江)下列物态变化现象中属于凝华的是(  )
A.冰化成水 B.露的形成 C.雾的形成 D.自然界中雪的形成
【解析】A、冰化成水,是熔化现象;故A错误;B、露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,附着在植被表面;故B错误;C、雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,悬浮在空气中;故C错误;D、雪是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的固态小冰晶;故D正确;故选:D。
【答案】D。
【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
【变式跟进2】(2018?曲靖)如图所示,下列物态变化中吸收热量的是(  )

A. 雪花的形成 B. 身上的水变“干” C. 树枝上形成雾淞 D. 壶嘴冒“白气
【解析】A、雪花主要是云层中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶,此过程放出热量。故A不符合题意;B、身上的水变干,有液态变为气态,是汽化过程,此过程吸收热量。故B符合题意;C、雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶,此过程放出热量。故C不符合题意;D、白气是水蒸气遇冷液化形成的小水滴,此过程放出热量。故D不符合题意。故选:B。
【答案】B。
【点评】本题考查了物态变化类型及其吸放热的判断,是中考热学基本题型的考查,掌握物质前后状态的变化是解决此类题目的关键。
一.选择题
1.(2018?烟台)下列现象,属于汽化的是(  )
A.烧水时,壶嘴冒出“白气” B.夏天,洒在地板上的水很快干了
C.冬天,室外冰冻的衣服也能变干 D.冰箱冷冻室内壁结霜
【解析】A、烧水时,从壶嘴冒出“白气”是水蒸气的液化现象,故A错误;B、夏天,洒在地板上的水很快干了,是水变成水蒸气,是汽化现象,故B正确;C、冰冻的衣服在0℃以下也能干,是冰直接变成水蒸气,属于升华现象,故C错误;D、冰箱冷冻室内壁结霜是水蒸气直接变成小冰晶,是凝华现象,故D错误。故选B。
【答案】B
【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
2.(2017?无锡)关于水沸腾时的特点,下列说法正确的是(  )
A.水只在表面发生剧烈汽化 B.水只在内部发生剧烈汽化
C.持续加热,水温不断上升 D.持续加热,水温保持不变
【解析】AB、沸腾是液体表面和内部同时发生的汽化现象,故AB错误;CD、水沸腾过程中继续加热,水的温度保持不变,故C错误,D正确。故选D。
【答案】D
【点评】本题考查沸腾的有关问题,解决此题要结合沸腾的特点进行分析解答,相对比较简单,属于基础题。
3.(2017?西宁)课本中想想做做的小实验﹣﹣纸锅烧水,把盛有水的纸锅放在火焰上烧,水烧开了纸锅仍不会燃烧,这是因为(  )
A.纸的比热容大于水的比热容,所以纸锅不会燃烧
B.火焰的温度较低,低于纸的着火点
C.水烧开后温度保持不变且低于纸的着火点
D.纸不吸收热量,所以纸锅不会燃烧
【解析】在一标准大气压下,水的沸点是100℃,当水的温度达到100℃时,吸热温度保持100℃不变,没有达到纸的着火点,因此,在纸盒里面装上水放在酒精灯火焰上烧,水烧开了,而“锅”不会损坏。故选C。
【答案】C
【点评】本题考查了沸腾的特点,要注意液体沸腾时要不断从外界吸热,而温度不变。
4.(2017?宁夏)下列几个实例中描述正确的是(  )
A.夏天,给饮料里加冰块来降温,是利用了冰块熔化放出热量的特点
B.给发烧的病人身上擦酒精降温,是利用了酒精蒸发有致冷作用的特点
C.冬天,北方楼房中的“暖气”用水作介质,是利用水的比热容较小的属性
D.高压锅更容易把食物煮熟,是利用了液体沸点随气压增大而降低的规律
【解析】A、给饮料里加冰块来降温,是利用了冰块熔化吸收热量的特点。故A错误;B、用酒精来给高温病人降温,利用了酒精蒸发吸热。故B正确;C、用水来冷却发动机,利用了水的比热容大。根据公式Q=cm△t可知,当物体的质量m和升高的温度△t相同时,物体吸收的热量Q和物质的比热成正比,水的比热容c大,因此利用水吸收的热量多,冷却效果好。故C错误;D、高压锅更容易把食物煮熟,是利用了液体沸点随气压增大而降低的规律。故D错误。故选B。
【答案】B
【点评】这样的题目对学生的知识点要求比较高,考查了学生的综合能力。四个选项逐一排查、分析后,才能够得出正确答案。这也是中考的常见题型,难度不大,但是考查的知识面广泛。
5.(2018?柳州)如图是四个装有水的开口容器,同时同地放在阳光下,其中蒸发最快的是(  )
A. B. C. D.
【解析】由题意可知,四个装有水的敞口容器,同时同地放在阳光下,其温度、水面上方空气的流动情况相同,比较可知,C选项中水的表面积最大,所以水蒸发最快。故选C。
【答案】C
【点评】此题考查了影响液体蒸发快慢的因素,要会从分析中的三个方面进行分析解答。
6.(2018?苏州)舞台表演常会用干冰制造白雾,以渲染气氛,白雾的形成属于物态变化中的(  )
A.汽化 B.液化 C.升华 D.凝华
【解析】雾是悬浮在空气中的小液滴,它是由空气中的水蒸气遇冷形成的,气态变为液态的现象叫液化。故选B。
【答案】B
【点评】此题考查的是我们对于生活中物态变化现象的判断,这是物态变化这一单元最基本的知识。
7.(2018?滨州)如图所示是小明探究水沸腾时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形,下列有关分析正确的是(  )
A.他可以选用量程为﹣80﹣60℃的酒精温度计
B.图甲是水沸腾前的现象
C.水沸腾时,烧杯中不停地冒出“白气”,这些“白气”是水蒸气
D.小明撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间,所以水的沸腾有时候不需要吸收热量
【解析】A、酒精温度计的量程为﹣80℃~60℃;而标准大气压下水的沸点是100℃,故A错误;B、甲气泡在上升过程中,体积逐渐减小,所以是沸腾前的情况,故B正确;C、“白气”是水蒸气液化成的小水滴,不是水蒸气,故C错误;D、水沸腾的条件:达到沸点并继续吸热,故D错误;故选B。
【答案】B
【点评】探究水沸腾的实验中,有关实验仪器的调节、沸腾的特点、沸腾的现象等,是此类实验经常考查的问题,要熟练掌握。
8.(2018?黄冈)在冬季,某地的地下水管破裂,水喷射出来形成了如图所示的“冰花”。虽然气温没有回升,过一段时间,发现“冰花”还是变小了。以下分析正确的是(  )
A.“冰花“是由空气水蒸气凝华而形成的 B.“冰花”是由喷出来的水凝固而形成的
C.“冰花”形成时的气温为0℃ D.“冰花”变小过程中要放热
【解析】AB、“冰花”是喷射出来的水遇冷凝固形成的,不是凝华现象,故A错误,B正确;C、水的凝固点为0℃,气温低于或等于0℃,如果继续放热,就会凝固,“冰花”形成时的气温不一定为0℃,可以低于0℃,故C错误;D、“冰花”变小是固态的冰升华形成水蒸气,升华吸热,故D错误。故选B。
【答案】B
【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
9.(2018?广州)物质M通过吸、放热,出现三种不同物态,如图所示,甲、乙、丙物态依次为(  )
A.固、液、气 B.气、液、固 C.气、固、液 D.液、固、气
【解析】由图知,甲物态→乙物态需要放热,所以乙物态→甲物态需要吸热;同时乙物态→丙物态也需要吸热,所以乙物态为固态;丙物态→甲物态需要吸热,所以甲物态→丙物态需要放热;同时甲物态→乙物态需要放热,所以甲物态是气态;所以丙物态为液态。故选C。
【答案】C
【点评】此题考查的是物态变化过程中吸放热情况的判断,熟悉概念,知道不同物态变化过程中的吸放热情况,是解答此题的关键。
10.(2018?泰安)下列物态变化过程中,需要吸收热量的是(  )
A.湖水结成冰 B.樟脑丸变小 C.露珠的形成 D.雾凇的形成
【解析】A、水结冰是由液态变成固态的凝固过程,是放热过程,故A错误;B、樟脑丸逐渐变小,樟脑由固态直接变成气态是升华过程,是吸热过程,故B正确;C、露珠是水蒸气液化形成的,是由气态变为液态的过程,是放热过程,故C错误;D、“雾凇”是由水蒸气气态变为固态的凝华过程,是放热过程,故D错误。故选B。
【答案】B
【点评】此题考查的知识点是各种物态变化的吸放热情况。
11.(2018?绥化)下列现象中属于升华的是(  )

A.春天冰雪消融 B.夏天清晨的露珠 C.秋天地上的白霜 D.冬天冰雕慢慢变小
【解析】A、冰雪消融是固态冰雪变为液态水的过程,属于熔化现象,故A错误;B、露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴,故B错误;C、霜是空气中的水蒸气凝华形成的固态小冰晶,故C错误;D、冰雕慢慢变小,是固态冰直接变为气态水蒸气造成的,属于升华现象,故D正确。故选D。
【答案】D
【点评】分析某现象原来状态和现在的状态,根据物态变化定义判断,这是这类习题的思路。
12.(2018?乌鲁木齐)利用干冰(固态CO2)进行人工降雨的过程中,干冰发生的物态变化是(  )
A.升华 B.凝华 C.汽化 D.液化
【解析】人工降雨过程中,在高空云层中撒播干冰(固态二氧化碳),干冰会迅速吸热升华为二氧化碳气体,使周围的温度降低,部分水蒸气液化成水滴,部分水蒸气凝华成小冰晶,形成降雨。故选A。
【答案】A
【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态质变化前后,物质各处于什么状态。
13.(2016?烟台)生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物。如图所示。当锅里的水沸腾以后,碗中的水 (  )
A.同时沸腾 B.稍后也沸腾了
C.温度达到沸点,不会沸腾 D.温度低于沸点,不会沸腾
【解析】锅里的水达到沸点后继续吸热会沸腾,但温度不再改变,所以,碗内水的温度等于水的沸点,但碗内的水不能继续吸热,不会沸腾,故ABD错误、C正确。故选C。
【答案】C
【点评】本题考查了沸腾和沸腾条件的应用,应用好水沸腾后温度不变是关键。
二.填空题
14.(2018?毕节市)小李同学观看表演“沸腾的油锅中取铁球“后,得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体,油的沸点为287℃,醋的沸点为60℃,当温度达到________℃时锅中的“油”就沸腾了:继续加热,“油”和放入其中的铁球的温度________(选填“会”或“不会”)升高,当________后,继续加热,就不可能赤手从油锅中取铁球了。
【解析】由于锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体,醋的沸点是60℃,所以锅中的液体温度达到60℃时液体就沸腾了;液体沸腾的特点是吸收热量,但温度不变,所以继续加热液体的温度不会升高,表演时铁球的温度不可能超过60℃;只有当醋全部汽化后,再继续加热,油温度才会升高。
【答案】60;不会;醋汽化。
【点评】本题考查液体沸腾及沸腾的特点,解答此题的关键是知道液体沸腾的特点。
15.(2018?北京)实验桌上有两块完全相同的玻璃板,其上分别滴有等量的、表面积相同的水,小明加热其中一块玻璃板,如图所示,观察两板变干的快慢。小明探究的问是:水蒸发的快慢与________是否有关。
【解析】实验桌上有两块完全相同的玻璃板,其上分别滴有等量的、表面积相同的水,小明加热其中一块玻璃板,另一块不加热,说改变了水的温度,而水的表面积和水上方的空气流速一定,因此是探究的是水蒸发快慢和液体温度的关系;
【答案】温度。
【点评】了解影响蒸发快慢的因素,能运用控制变量法对实验的过程进行设计和分析,是解答本题的关键。
16.(2018?宜宾)从冰箱里取出一瓶冷冻的冰红茶,过一会儿发现瓶子全身“冒汗”,这是由于瓶子周围空气中的水蒸汽遇冷发生了________现象;若不小心将冰红茶洒了一些在地面上,过一段时间地面变干,这是因为地面上的冰红茶发生了________现象。
【解析】夏天,从冰箱中取出一瓶饮料,空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在饮料瓶外表面;将冰红茶洒了一些在地面上,过一段时间地面变干,是液态水变成水蒸气,是汽化现象,地面上的冰红茶发生了汽化现象。
【答案】液化;汽化。
【点评】此题考查学生对于液化和汽化的了解,这是生活中常见的现象,学会运用物理知识解释。
17.(2018?贵港)严冬,树枝上形成美丽的“雾淞”。“雾淞”属于________现象(选填一种物态变化现象),这个现象发生的过程中,需要________热量(选填“吸收”或“放出”)。
【解析】树枝上形成美丽的“雾淞”是空气中的水蒸气遇冷凝华为小冰晶;凝华过程中放热。
【答案】凝华;放出。
【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
18.(2018?成都)小付买了一盒“雪月饼”,为了保持低温,工作人员在月饼包装盒内装入了一定量的“干冰”。回到家中,打开包装盒,发现周围空气出现了“白雾”,这是因为“干冰”在________过程中吸收热量,使空气中的水蒸气________成了小雨滴。(两空均填物态变化名称)
【解析】打开包装盒,发现周围空气出现了“白雾”,这是因为盒内的干冰发生升华现象,此过程中吸热,使温度降低,空气中的水蒸气遇冷液化为小水滴即“白雾”。
【答案】升华;液化。
【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
三.实验探究题
19.(2018?贺州)利用图装置“探究水沸腾时温度变化的特点”
(1)要完成图中实验需要的测量仪器是温度计和________:在安装器材时最后装的是________(选填“酒精灯”或“温度计”)。
(2)为便于观察实验现象和缩短实验时间,应选用适量________℃(选填20℃、40℃或80℃)的水。水沸腾后水面上方冒出的“白气”是水蒸气________(填物态变化)形成的,此时若拿走酒精灯,沸騰的水________(选填“会”或“不会”)立即停止沸腾。
(3)熄灭酒精灯时,不能吹灭,最好盖上________次(选填“1”或“2”)灯盖,否则下次使用时,可能会发生打不开灯盖的现象。
【解析】(1)此实验中需要探究水的温度随时间的变化情况,所以用的测量器材除了烧杯、酒精灯、铁架台、温度计,还需要的测量仪器是秒表;先安装下面器材,再安装上面器材,便于调节器材间的距离,在安装器材时最后装的是温度计;(2)为便于观察实验现象和缩短实验时间,可以适当提高初温,应选用适量40℃;水沸腾后水面上方冒出的“白气”是水蒸气遇冷液化而成的小水珠;
撤去酒精灯停止加热,由于水暂时能够从烧杯底继续吸热,所以不能立即停止沸腾。(3)第一次盖灭火焰,灯帽内有剩余的热空气,如果不再盖二次的话,帽内的热空气冷却后压强减小,在外界大气压的作用下,下次再使用时不容易拔下来。
【答案】(1)秒表;温度计;(2)40;液化;不会;(2)2。
【点评】本题是探究液体沸腾特点的实验,考查的内容很多,容量很大,但难度不大。
20.(2018?营口)在探究“水沸腾时温度变化的特点”实验时:
(1)小华组装好实验器材后开始实验,请你指出图甲中存在的操作错误是________________________。
(2)纠正错误操作后,开始计时。第3min温度计的示数如图乙所示,该示数为________℃,从记录数据的表格可以分析出:水沸腾的特点是温度________,继续________。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6

温度/℃
90
92
94
98
98
98

(3)根据水的沸点可判断当时当地的气压________(选填“是”或“不是”)1标准大气压。
(4)小华和另一位同学选用的实验装置相同,且同时开始实验,但水开始沸腾的时间不同,他们绘制的沸腾图象如图丙所示,其中水的质量较大的图象为________(选填“a“”或“b”)。
【解析】(1)图甲中温度计测液体温度的错误为:温度计的玻璃泡与容器底接触;
(2)温度计的分度值是1℃,此时是零上,液柱上表面对准了90℃上面第6个小格处,读作96℃;液体沸腾时,温度不变,继续吸热;(3)由图知,当水的温度达到98℃时,温度不再变化,说明此时是水的沸腾过程,沸点是98℃.沸点低于标准大气压下的沸点,由此可判断当地的气压不是1个标准大气压。(4)读图丙可以看出,在同样加热的情况下,b的升温较慢,其原因应该是水的质量多于a的缘故,即b的质量大;
【答案】(1)温度计的玻璃泡与容器底接触;(2)96;不变;吸热;(3)不是;(4)b。
【点评】在做“观察水沸腾”的实验时,应能熟练装配实验的装置,并能分析实验条件对其结果的影响,同时要学会分析温度随时间变化的图象。
21.(2017?烟台)如图是小红做“观察碘升华”的实验装置。
她的操作是:在烧杯中放少量的碘,烧杯口放一只装有冷水的烧瓶,用酒精灯给烧杯加热。
标准大气压下部分物质的熔点(凝固点)、沸点(℃)
物质

酒精
煤油




熔点(凝固点)
0
﹣117
﹣30
113.6
1083
1535
1064
沸点
100
78.5
150
184.25
2360
2750
2500
(1)结合你的探究经历,描述小红观察到的实验现象。
(2)交流评估时,小明查阅了部分物质的熔点、沸点(见表),他发现碘的熔点是113.6℃,碘的沸点是184.25℃,酒精灯的火焰温度约400℃,他认为小红所做的实验中,碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程,小红的实验并不能得出碘升华的结论,请你针对小明的质疑,选用上述器材或补充必要的辅助器材设计一个实验,证明碘直接从固态变为气态,写出实验方案并扼要说明。
【解析】(1)烧瓶底部有紫红色的固体碘,用酒精灯对烧杯直接加热过程中,在烧杯中会看到紫红色的碘蒸气;(2)采用的方法是将碘颗粒放在烧瓶中,将烧瓶浸没在正在加热的热水中观察碘状态的变化。烧杯中水的温度最高为100℃,碘达不到熔点,不会发生熔化现象,碘一直处于固态,出现的碘蒸气只能是固态直接变烧瓶底部有紫红色的固体碘成的,能更好地说明碘的升华。
【答案】见解析
【点评】本题考查了碘的升华实验,不仅考查学生对基本过程的掌握情况,更进一步考查学生运用基本知识和方法分析问题、解决问题的能力。
22.(2018?益阳)影响蒸发快慢的因素有液体温度的高低、液体表面积的大小和液体表面上的空气流动速度。某同学想探究蒸发快慢和液体表面积的关系,他拿两件一模一样的衣服充分湿透后,在保证两件衣服所处的环境温度和湿度相同的情况下:
(1)他应该将两件衣服________(选填前面的字母),观察衣服干的快慢;
A.都撑开,都放在通风处
B.都撑开,一件放在通风处,另一件放在不通风处
C.一件撑开,一件团在一起,都放在通风处
D.一件撑开,放在通风处,另一件团在一起放在不通风处
(2)蒸发过程是一个________(选填“吸热”、“放热”)过程。
【解析】(1)要探究蒸发快慢和液体表面积的关系,应控制液体的温度和液体表面上的空气流动速度相同,改变液体的表面积,因此,应一件撑开,一件团在一起,都放在通风处。故只有C符合要求。(2)蒸发属于汽化现象,是一个吸热过程。
【答案】C;吸热。
【点评】本题主要考查了影响液体蒸发快慢的因素的探究过程以及对蒸发吸热的认识,难度不大。
一.选择题
1.(2018?秀洲区二模)下雨天,汽车后视镜就会沾满雨滴(如图所示),严重影响安全驾驶。小明家新买的车后视镜有防雾功能。这种防雾镜,其实就是内部有电热丝加热,使镜面的温度升高,从而起到防雾效果。从物态变化角度看此过程属于(  )
A.汽化 B.液化 C.熔化 D.凝固
【解析】镜子上结雾,指的是镜子上出现的小水珠,它是由空气中的水蒸气遇到冷的玻璃液化形成的小水珠,使镜面模糊不清;为了避免水蒸气的液化,防雾镜在背面装有电热丝,使用时,只要接通其电路,提高镜面的温度,空气中的水蒸气遇到温度较高的镜面,不能放热液化,所以能避免发生结雾现象,故B正确。故选。
【答案】B
【点评】此题考查了生活中的物态变化现象,以及使用物态变化知识解决生活中的实际问题。
2.(2018?龙华区校级二模)气温太高,小谦同学在教室地面洒水来让教室变得凉快。其中包含的物理道理是(  )
A.液化放热 B.凝华放热 C.汽化吸热 D.升华吸热
【解析】气温太高,在教室地面洒水,水会汽化由液态变为气态,汽化吸热,所以教室就会变得凉快;故选C。
【答案】C
【点评】此题考查了汽化和及汽化吸热的特点,难度不大。
3.(2018?历下区三模)如图所示是“探究水肥腾腾时温度变化的特点”的实验装置,关于这个实验下列说法正确的是(  )
A.实验中在烧杯口盖硬纸板,主要作用是减少热量损失
B.为了尽快观察到沸腾现象,烧杯中的水温度越高越好
C.不管济南还是西藏的同学,测出的水的沸点是相同的
D.水沸腾时冒出的大量“白气”,是水汽化成的水蒸气
【解析】A、实验中,在烧杯的上方盖了一个盖子,目的是减少热量损失,缩短实验时间,故A正确;B、为了缩短实验时间,尽快观察到沸腾现象,可以提高烧杯中水的初温,并不是烧杯中的水温度越高越好,故B错误;C、水的沸点与气压有关,所以济南和西藏的同学,测出的水的沸点是不同的,故C错误;D、水沸腾时,可以看到水面上不停地冒“白气”,它是液态的小水滴,是水蒸气上升时遇冷液化形成的,故D错误。故选A。
【答案】A
【点评】此题是“探究水沸腾”的实验,其中掌握沸点与气压的关系,是解决此题的关键,其中还考查了影响加热时间的因素分析。
4.(2018?孟津县二模)将白酒加热(温度稍高于78℃),就可以大致分离出水和酒精,这是利用了(  )
A.它们的熔点不同 B.它们的沸点不同 C.它们的凝固点不同 D.它们的密度不同
【解析】可以利用酒精和水沸点不同的特点进行分馏:对混合物加热,并使其温度保持略高于78℃,由于酒精的沸点是78℃,所以酒精不断变成气态由混合液中逸出,把这种酒精蒸气收集起来再冷凝,就可使水和酒精分开。故选B。
【答案】B
【点评】本题充分利用了不同液体的沸点不同来分离混合液体,学生解题时限于思维局限,很多同学可能一时想不到此方法。
5.(2018?滨海新区二模)手背擦上酒精后会感到凉,这主要是因为(  )
A.酒精液化过程中放热 B.酒精液化过程中吸热
C.酒精蒸发过程中吸热 D.酒精蒸发过程中放热
【解析】酒精擦在皮肤上,由液态变成了气态,发生了蒸发现象,蒸发属于汽化的一种,汽化吸热,所以皮肤上感到比较凉;故选C。
【答案】C
【点评】本题考查了生活中的物态变化现象,内容较简单,考查了学生应用物理知识解决实际问题的能力。
6.(2018?通州区三模)下列的措施中是为了加快蒸发的是(  )
A.将盛有酒精的瓶口盖严 B.用热风吹刚洗过的头发
C.用地膜覆盖播种后的农田 D.将新鲜的蔬菜放在冰箱的保鲜室内
【解析】A、给盛有酒精的瓶子加盖,是控制了蒸发面积,减慢了液体表面空气流动,减慢了蒸发。故A不合题意;B、给湿头发吹热风既提高了头发间水的温度,也加快了空气的流动,加快了蒸发。故B符合题意;C、用地膜覆盖农田,是控制了蒸发面积,减慢了液面上方的空气流动,减慢了蒸发。故C不合题意;D、把新鲜的蔬菜放在冰箱的保鲜室内,降低了蔬菜的温度,减慢了蒸发。故D不合题意。故选B。
【答案】B
【点评】液体蒸发的快慢是经常考查到的一个知识点,有时还以实验题的形式考查。如:探究液体蒸发的快慢与哪些因素有关,在此实验中同时也考查到了控制变量法的使用。
7.(2018?河东区一模)寒冷的冬天,小明放学回家,一开门他戴的眼镜上立刻蒙上一层“雾气”。对此,正确的解释是(  )
A.眼镜上的“雾气”是小水珠 B.眼镜上的“雾气”是水蒸气
C.“雾气”的形成过程需要吸热 D.“雾气”的形成是汽化现象
【解析】眼镜上的“雾气”是空气中的水蒸气遇到冷的镜片,发生液化形成的小水珠,即“雾气”的形成是液化现象,形成过程需要放热,故A正确,BCD错误。故选A。
【答案】A
【点评】本题考查了液化现象,体现了物理与生活实际的结合,难度不大。
8.(2018?岱岳区一模)小明同学在做“探究水的沸腾”实验中,使用的实验装置和根据实验数据作出的“温度﹣时间”图象如图所示,实验操作无误。下列说法正确的是(  )
①本实验中可以去掉石棉网,使受热更均匀
②做实验时的大气压低于标准大气压
③在BC段,水吸收热量,温度保持不变
④水沸腾时,气泡上升逐渐变大
A.只有②④正确 B.只有①③正确 C.只有①②④正确 D.只有②③④正确
【解析】①石棉网的作用是使烧杯受热更均匀,所以本实验中不可以去掉石棉网,故①错误;②在标准大气压下,水的沸点是100℃,且气压越低,沸点越低;由图象可知水沸腾时的温度为98℃,低于100℃,说明实验时的大气压低于标准大气压,故②正确;③由图象可知,BC段为水的沸腾过程,在此过程中水吸收热量,温度保持不变,故③正确;④水沸腾时,有大量气泡产生,气泡上升时逐渐变大,故④正确;通过以上分析可知,只有②③④正确,故D符合题意。故选D。
【答案】D
【点评】本题是探究水的沸腾,主要考查了学生从图象中获取信息的能力,水沸腾前和沸腾时的气泡的特点以及沸点的概念和水沸腾时的特点,属于基础知识的考查。
9.(2018?大荔县一模)下列物态变化的事例中,正确的是(  )
A.电冰箱冷冻室内出现白色的霜,这是凝固现象
B.夏天阴凉地方的石头比较潮湿,这是液化现象
C.舞台上用干冰制作“云雾”,这是汽化现象
D.冬天,冰冻的衣服能晾干,这是汽化现象
【解析】A、电冰箱冷冻室内出现白色的霜,是空气中的水蒸气遇冷变成的小冰晶,属于凝华现象,故A错误;B、夏天阴凉地方的石头潮湿,是周围温度较高的水蒸气遇到温度较低的石头液化形成的,故B正确;C、干冰是固态二氧化碳,很容易升华吸热,周围水蒸气遇冷凝结成小水滴形成“云雾”,属于液化现象,故C错误;D、冬天,冰冻的衣服能晾干,是发生了升华现象,故D错误。故选B。
【答案】B
【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态。
10.(2018?新都区模拟)人工降雨是把干冰用炮弹打入云层,干冰迅速升华,使云层中的水汽凝结成小冰晶,小冰晶在重力作用下下降,遇热变成小水滴,形成雨。云层中的水汽变成雨降落到地面的整个过程中,物态变化过程分别属于(  )
A.凝华、熔化 B.升华、熔化 C.升华、液化 D.凝华、液化
【解析】干冰是固态的二氧化碳,在空中会迅速的变为二氧化碳气体,固态变为气态的现象叫升华,升华是吸热的过程;云层中水蒸气遇冷变成小冰晶,由气态变为固态称为凝华;小冰晶在下落过程中又由固态变为液态发生熔化现象,故云层中的水汽变成雨降落到地面的整个过程中,物态变化过程分别属于凝华、熔化。故A正确,BCD错误。故选A。
【答案】A
【点评】解答物态变化的有关题目首先要知道各种物态变化的概念,然后看物体是由什么状态变为了什么状态,根据概念进行判断。
11.(2018?市中区三模)下列有关物态变化的描述中,正确的是(  )
A.舞台上用干冰制作云雾,是汽化现象 B.秋天草地叶片上的露珠,是液化现象
C.屋顶瓦上结了一层白霜,是熔化现象 D.樟脑丸过一段时间变小,是凝华现象
【解析】A、“云雾”实际上就是小液滴悬浮在空气中形成的,由空气中的水蒸气遇冷(干冰升华吸热使空气的温度降低)形成的,是液化现象,故A错误;B、秋天草地叶片上会出现露珠,是由空气中的水蒸气遇冷变为液态的小水珠,属于液化现象,故B正确;C、屋顶瓦上结了一层白霜,是空气中的水蒸气遇冷由气态直接变为固态,属于凝华现象,故C错误;D、樟脑丸过一段时间变小,樟脑丸由固态直接变为气态,属于升华现象,故D错误。故选B。
【答案】B
【点评】本题考查了生活中的物态变化,解决此类题目的关键是抓住物质前后的状态变化,是中考的热点。
12.(2018?钦州模拟)下列现象中,发生了升华的是(  )
A.开水冒“白气” B.湿衣服逐渐变干 C.冬季河面结冰 D.樟脑丸逐渐变小
【解析】A、开水冒“白气”,是水壶喷出的水蒸气遇冷液化为小水滴;故A错误;B、湿衣服逐渐变干,是衣服上的水汽化为水蒸气;故B错误;C、冬季河面结冰是水凝固为冰;故C错误;D、樟脑丸逐渐变小,是固态的樟脑丸升华为气态;故D正确;故选D。
【答案】D。
【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
二.填空题
13.(2018?泰安一模)下列几种现象①霜的形成;②樟脑丸变小;③湖水结冰;④雾的形成;⑤雾在太阳出来后散去;⑥冰封的河面消融。其中属于吸热的有________。
【解析】①霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶,需要放热;②樟脑丸变小,由固态直接变成气态,是升华现象,需要吸热;③湖水结冰由液态变为固态,是凝固现象,需要放热;④雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,需要放热;⑤秋天,早晨的雾在太阳出来后散去,是汽化现象,需要吸热;⑥冰消融,由固态变为液态,是熔化现象,需要吸热。
【答案】②⑤⑥。
【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
14.(2018?镇平县三模)如图所示,在透明塑料袋中滴入几滴酒精,将袋挤瘪排尽袋中空气后把口扎紧,然后放入80℃以上的热水中,过一会儿,塑料袋鼓起,这是因为塑料袋里的酒精发生________的缘故(填物态变化名称),松开塑料袋口,能够闻到浓浓的酒精味,是因为________。
【解析】当把滴入几滴酒精的塑料袋放入80℃以上的热水中时,酒精液体会汽化成酒精气体,体积变大,故发现塑料袋鼓起;开塑料袋口,我们能够闻到浓浓的酒精气味,是因为分子在永不停息地做无规则的运动。
【答案】故答案是:汽化;分子在不地做无规则运动。
【点评】此题考查了物态变化过程中的汽化现象和分子动理论,会结合实例分析判断,是中考的热点考题。
15.(2018?平邑县三模)生活小常识:机械手表进水后一般不容易干,这时可以将手表和一小包干燥剂一起放入一个小盒里,然后将盒子密封,过一段时间后,手表里面的水就干了,在这个过程中,手表里面的水先是由于 蒸发 变成水蒸气,然后由于 水蒸气分子的无规则运动 而逸出手表,被干燥剂吸收,这样,手表里的水就干得比较快了。
【解析】手表里的水会蒸发变成水蒸气,水蒸气分子由于无规则运动会逸出手表,从而会被干燥剂吸收;
【答案】蒸发,水蒸气分子的运动。
【点评】充分了解不同物态变化形式的区别,尤其是蒸发的各种现象是解决此题的关键。
三.实验探究题
16.(2018?江城区一模)祖儿同学在探究物态变化实验中:
(1)常温下先分别向两个烧杯放入冰块和热水如图甲所示,后在杯口上方盖上相同玻璃片a、b,过一会儿可明显看到玻璃上侧有小水珠出现的是________块玻璃;玻璃的小水珠是水蒸气遇冷________形成的(填物态变化名称)。
(2)图乙是探究两固体吸热温度变化所得到的图象,图中________(填“c”或“d”)是非晶体。
【解析】(1)a杯中放的是冰块,杯外的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃的外表面(上侧);b杯中装的是热水,杯内温度高,杯内的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃的内表面(下侧);(2)由图象可知,d在熔化过程中吸热,但温度不变,所以d是晶体,其熔点是48℃。c在熔化过程中吸热,温度不断升高,没有固定的熔点,所以c是非晶体。
【答案】a;液化; c。
【点评】本题考查了学生对液化现象的分析,分析时注意是哪里的水蒸气液化,以及晶体与非晶体的区别。
17.(2018?翠屏区三模)小晴和小雨分别用甲、乙两套装置做探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验。
(1)组装器材时,温度计的玻璃泡碰到了烧杯底,应适当将________(选填A处向上或B处向下)调整。
(2)调整器材后,她们用完全相同的酒精灯加热,当水温为90℃时,每隔1分钟记录一次水温,直到水沸腾后持续几分钟为止,根据记录数据绘制出如图丙所示的水温﹣时间关系图象,实验中,是通过________(选填热传递或做功)方式增加水的内能;当水沸腾时,水中产生大量的气泡,气泡内是________(选填空气或水蒸气)。
(3)a为小晴根据实验数据绘制的温度与时间图象,分析可知她是选用________图中装置做的实验,由小雨所绘制的b图象可知,此时周围环境的大气压________(选填“低于”或“高于”)一标准大气压;在0~6min,a和b图象重合可以判断她们实验所用水的质量________(选填“相同”或“不相同”)。
【解析】(1)甲图中,酒精灯使用外焰加热,B的位置合适,需要调节A处,使温度计向上移动,使温度计的玻璃泡浸在被测液体中,所以应适当将A处向上调整;
(2)实验中,水从火吸收热量、内能增加、温度升高,是通过热传递的方式增加水的内能。当水沸腾时,水中产生大量的气泡,气泡上升、变大,到水面破裂开来,发出大量的水蒸气;所以气泡内是水蒸气。(3)由图知,a图象说明水的沸点高于100℃,水面上方的气压大于标准大气压,可能是因为加盖引起的,她是选用乙图中装置做的实验;由小雨所绘制的b图象可知,水的沸点低于100℃,此时周围环境的大气压低于一标准大气压;0﹣6分钟a和b图象重合,水吸收相同的热量,温度变化相同,可以判断她们实验所用水的质量相同。
【答案】(1)A处向上;(2)热传递;水蒸气;(3)乙;低于;相同。
【点评】此题是探究水的沸腾实验,主要考查了仪器的装置、内能改变的方法、沸点与气压的关系。这些都是该实验的重点,应熟练掌握。
18.(2018?兴化市一模)某同学在探究物态变化的实验中。
(1)如图所示,将碘锤放入热水中,观察到碘锤中固态碘逐渐消失,紫色的碘蒸气充满碘锤,此过程固态碘发生的物态变化是________(填物态变化的名称)。
(2)在上述实验中,小明同学猜想:固态碘可能是先变成液体,再变成气体,因为速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察到。为验证猜想,他查询了一些资料:通常情况下,碘的熔点是113.5℃,碘的沸点是184.4℃,水的沸点是100℃.请你根据上述资料分析说明小明的猜想为什么错误:________________。
(3)小明在烧杯中放入适量的温水,然后放入一小块干冰(固态二氧化碳),此时观察到水中有大量气泡产生,同时水面有大量白雾,则水中气泡的主要成分是________(二氧化碳/水蒸气)。
【解析】(1)试管中的固态碘在热水中,由固态直接变为气态,属于升华过程;(2)由数据知,水的沸点是100℃,而碘的熔点是113.5℃,所以碘在100℃的沸水中不可能熔化;(3)干冰在热水中迅速由固态升华成为气态,形成气泡,同时吸收热量。
3.2 汽化和液化 升华和凝华
一、汽化和液化
1.物质从 态变成 态的过程叫做汽化。物质从 态变成 态的过程叫做液化。汽化过程要 热,液化过程要 热。2·1·c·n·j·y
2.汽化的形式有 和 。蒸发是在 温度下,发生在液体 的 汽化方式;沸腾是在 温度下,发生在液体 的 汽化方式。
3.影响蒸发快慢的因素有液体的 、液体的 和液体的 。蒸发 热,有 的作用。
4.液体 时的温度叫做沸点,不同液体的 不同。液体的沸点与液面气压 关,气压增大,沸点 。在1标准大气压下,沸水的温度为 ℃。 液体在沸腾过程中, 热温度 。水沸腾时,大量的气泡不断上升,变 ,到水面破裂开来,里面的 散发到空气中。液体的条件:达到 并且 。
5.液化的方式有 和 。所有的气体在 降低到足够低时,都可以液化;另外,在一定温度下,压缩气体的 也可以使气体液化。
6.水蒸气 、 看不见。烧开水,冒“白气”。“白气”是壶嘴的水蒸气遇到低 的空气, 热降温 成小水滴悬浮在空中。常见的雾、露、白气是水蒸气 热 形成的小 。
二、升华和凝华
7.物质从 态直接变成 态的过程叫做升华。物质从 态直接变成 态的过程叫做凝固。升华过程要 热,凝华过程要 热。
8.冬天,屋顶上的霜是空气中的 遇到低温的冷空气 热 成的小冰晶。常见的霜、雪、冰花是水蒸气 热 形成的小 。
9.地球上的水循环:阳光晒暖了海洋,海水 热 成水蒸气上升到高空中;当水蒸气上升到高空后,与冷空气接触,水蒸气便 热 成小水滴,大量的小水滴悬浮在高空中,就形成 ;小水滴相互聚集,就会形成大 下降成为雨;如果在高空遇到更加寒冷的气流,小水滴就会 成小 珠,最后有可能形成冰雹落到地面;冬天,水蒸气在其寒冷的高空急剧降温,从而 成微小的冰晶,就变成雪飘落大地。
10.我国是严重 水的国家。人们不仅直接消耗了大量水资源,在生产和 中还造成了水 ,加剧了水资源危机。我们不仅需要在 上使用节水器具,更需要我们提高 意识,养成良好的用水习惯,共同保卫我们的绿色家园。
考点一:汽化和液化
例1 (2018?黔南州)异丁烷和甲基丙烷作为新的制冷剂,已经代替氟利昂成为电冰箱中新的热量“搬运工”(较多的氟利昂会破坏大气中的臭氧层),当液态制冷剂进入电冰箱的冷冻室后,吸走热量,此时制冷剂发生的物态变化是(  )
A.汽化 B.液化 C.凝固 D.熔化
【解析】液态的氟利昂吸收热量从液态变成气态,此过程为汽化过程,汽化吸热。故选:A。
【答案】A。 【点评】物质的状态变化时一种热现象,在状态变化的同时伴随着能量的变化,同样是由于能量的变化影响到了物质的状态变化。
【变式跟进1】(2018?天门)下列四个物态变化的实例中,属于放热的是(  )
A.早春,河面上的冰熔化了 B.夏天,洒在地上的水很快变干了
C.秋天,树叶上的露珠出现了 D.冬天,结冰的衣服变干了
考点二:升华和凝华
例2 (2018?黑龙江)下列物态变化现象中属于凝华的是(  )
A.冰化成水 B.露的形成 C.雾的形成 D.自然界中雪的形成
【解析】A、冰化成水,是熔化现象;故A错误;B、露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,附着在植被表面;故B错误;C、雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,悬浮在空气中;故C错误;D、雪是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的固态小冰晶;故D正确;故选:D。
【答案】D。
【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
【变式跟进2】(2018?曲靖)如图所示,下列物态变化中吸收热量的是(  )

A. 雪花的形成 B. 身上的水变“干” C. 树枝上形成雾淞 D. 壶嘴冒“白气
一.选择题
1.(2018?烟台)下列现象,属于汽化的是(  )
A.烧水时,壶嘴冒出“白气” B.夏天,洒在地板上的水很快干了
C.冬天,室外冰冻的衣服也能变干 D.冰箱冷冻室内壁结霜
2.(2017?无锡)关于水沸腾时的特点,下列说法正确的是(  )
A.水只在表面发生剧烈汽化 B.水只在内部发生剧烈汽化
C.持续加热,水温不断上升 D.持续加热,水温保持不变
3.(2017?西宁)课本中想想做做的小实验﹣﹣纸锅烧水,把盛有水的纸锅放在火焰上烧,水烧开了纸锅仍不会燃烧,这是因为(  )
A.纸的比热容大于水的比热容,所以纸锅不会燃烧
B.火焰的温度较低,低于纸的着火点
C.水烧开后温度保持不变且低于纸的着火点
D.纸不吸收热量,所以纸锅不会燃烧
4.(2017?宁夏)下列几个实例中描述正确的是(  )
A.夏天,给饮料里加冰块来降温,是利用了冰块熔化放出热量的特点
B.给发烧的病人身上擦酒精降温,是利用了酒精蒸发有致冷作用的特点
C.冬天,北方楼房中的“暖气”用水作介质,是利用水的比热容较小的属性
D.高压锅更容易把食物煮熟,是利用了液体沸点随气压增大而降低的规律
5.(2018?柳州)如图是四个装有水的开口容器,同时同地放在阳光下,其中蒸发最快的是(  )
A. B. C. D.
6.(2018?苏州)舞台表演常会用干冰制造白雾,以渲染气氛,白雾的形成属于物态变化中的(  )
A.汽化 B.液化 C.升华 D.凝华
7.(2018?滨州)如图所示是小明探究水沸腾时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形,下列有关分析正确的是(  )
A.他可以选用量程为﹣80﹣60℃的酒精温度计
B.图甲是水沸腾前的现象
C.水沸腾时,烧杯中不停地冒出“白气”,这些“白气”是水蒸气
D.小明撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间,所以水的沸腾有时候不需要吸收热量
8.(2018?黄冈)在冬季,某地的地下水管破裂,水喷射出来形成了如图所示的“冰花”。虽然气温没有回升,过一段时间,发现“冰花”还是变小了。以下分析正确的是(  )
A.“冰花“是由空气水蒸气凝华而形成的 B.“冰花”是由喷出来的水凝固而形成的
C.“冰花”形成时的气温为0℃ D.“冰花”变小过程中要放热
9.(2018?广州)物质M通过吸、放热,出现三种不同物态,如图所示,甲、乙、丙物态依次为(  )
A.固、液、气 B.气、液、固 C.气、固、液 D.液、固、气
10.(2018?泰安)下列物态变化过程中,需要吸收热量的是(  )
A.湖水结成冰 B.樟脑丸变小 C.露珠的形成 D.雾凇的形成
11.(2018?绥化)下列现象中属于升华的是(  )

A.春天冰雪消融 B.夏天清晨的露珠 C.秋天地上的白霜 D.冬天冰雕慢慢变小
12.(2018?乌鲁木齐)利用干冰(固态CO2)进行人工降雨的过程中,干冰发生的物态变化是(  )
A.升华 B.凝华 C.汽化 D.液化
13.(2016?烟台)生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物。如图所示。当锅里的水沸腾以后,碗中的水 (  )
A.同时沸腾 B.稍后也沸腾了
C.温度达到沸点,不会沸腾 D.温度低于沸点,不会沸腾
二.填空题
14.(2018?毕节市)小李同学观看表演“沸腾的油锅中取铁球“后,得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体,油的沸点为287℃,醋的沸点为60℃,当温度达到________℃时锅中的“油”就沸腾了:继续加热,“油”和放入其中的铁球的温度________(选填“会”或“不会”)升高,当________后,继续加热,就不可能赤手从油锅中取铁球了。
15.(2018?北京)实验桌上有两块完全相同的玻璃板,其上分别滴有等量的、表面积相同的水,小明加热其中一块玻璃板,如图所示,观察两板变干的快慢。小明探究的问是:水蒸发的快慢与________是否有关。
16.(2018?宜宾)从冰箱里取出一瓶冷冻的冰红茶,过一会儿发现瓶子全身“冒汗”,这是由于瓶子周围空气中的水蒸汽遇冷发生了________现象;若不小心将冰红茶洒了一些在地面上,过一段时间地面变干,这是因为地面上的冰红茶发生了________现象。
17.(2018?贵港)严冬,树枝上形成美丽的“雾淞”。“雾淞”属于________现象(选填一种物态变化现象),这个现象发生的过程中,需要________热量(选填“吸收”或“放出”)。
18.(2018?成都)小付买了一盒“雪月饼”,为了保持低温,工作人员在月饼包装盒内装入了一定量的“干冰”。回到家中,打开包装盒,发现周围空气出现了“白雾”,这是因为“干冰”在________过程中吸收热量,使空气中的水蒸气________成了小雨滴。(两空均填物态变化名称)
三.实验探究题
19.(2018?贺州)利用图装置“探究水沸腾时温度变化的特点”
(1)要完成图中实验需要的测量仪器是温度计和________:在安装器材时最后装的是________(选填“酒精灯”或“温度计”)。
(2)为便于观察实验现象和缩短实验时间,应选用适量________℃(选填20℃、40℃或80℃)的水。水沸腾后水面上方冒出的“白气”是水蒸气________(填物态变化)形成的,此时若拿走酒精灯,沸騰的水________(选填“会”或“不会”)立即停止沸腾。
(3)熄灭酒精灯时,不能吹灭,最好盖上________次(选填“1”或“2”)灯盖,否则下次使用时,可能会发生打不开灯盖的现象。
20.(2018?营口)在探究“水沸腾时温度变化的特点”实验时:
(1)小华组装好实验器材后开始实验,请你指出图甲中存在的操作错误是________________________。
(2)纠正错误操作后,开始计时。第3min温度计的示数如图乙所示,该示数为________℃,从记录数据的表格可以分析出:水沸腾的特点是温度________,继续________。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6

温度/℃
90
92
94
98
98
98

(3)根据水的沸点可判断当时当地的气压________(选填“是”或“不是”)1标准大气压。
(4)小华和另一位同学选用的实验装置相同,且同时开始实验,但水开始沸腾的时间不同,他们绘制的沸腾图象如图丙所示,其中水的质量较大的图象为________(选填“a“”或“b”)。
21.(2017?烟台)如图是小红做“观察碘升华”的实验装置。
她的操作是:在烧杯中放少量的碘,烧杯口放一只装有冷水的烧瓶,用酒精灯给烧杯加热。
标准大气压下部分物质的熔点(凝固点)、沸点(℃)
物质

酒精
煤油




熔点(凝固点)
0
﹣117
﹣30
113.6
1083
1535
1064
沸点
100
78.5
150
184.25
2360
2750
2500
(1)结合你的探究经历,描述小红观察到的实验现象。
(2)交流评估时,小明查阅了部分物质的熔点、沸点(见表),他发现碘的熔点是113.6℃,碘的沸点是184.25℃,酒精灯的火焰温度约400℃,他认为小红所做的实验中,碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程,小红的实验并不能得出碘升华的结论,请你针对小明的质疑,选用上述器材或补充必要的辅助器材设计一个实验,证明碘直接从固态变为气态,写出实验方案并扼要说明。
22.(2018?益阳)影响蒸发快慢的因素有液体温度的高低、液体表面积的大小和液体表面上的空气流动速度。某同学想探究蒸发快慢和液体表面积的关系,他拿两件一模一样的衣服充分湿透后,在保证两件衣服所处的环境温度和湿度相同的情况下:
(1)他应该将两件衣服________(选填前面的字母),观察衣服干的快慢;
A.都撑开,都放在通风处
B.都撑开,一件放在通风处,另一件放在不通风处
C.一件撑开,一件团在一起,都放在通风处
D.一件撑开,放在通风处,另一件团在一起放在不通风处
(2)蒸发过程是一个________(选填“吸热”、“放热”)过程。
一.选择题
1.(2018?秀洲区二模)下雨天,汽车后视镜就会沾满雨滴(如图所示),严重影响安全驾驶。小明家新买的车后视镜有防雾功能。这种防雾镜,其实就是内部有电热丝加热,使镜面的温度升高,从而起到防雾效果。从物态变化角度看此过程属于(  )
A.汽化 B.液化 C.熔化 D.凝固
2.(2018?龙华区校级二模)气温太高,小谦同学在教室地面洒水来让教室变得凉快。其中包含的物理道理是(  )
A.液化放热 B.凝华放热 C.汽化吸热 D.升华吸热
3.(2018?历下区三模)如图所示是“探究水肥腾腾时温度变化的特点”的实验装置,关于这个实验下列说法正确的是(  )
A.实验中在烧杯口盖硬纸板,主要作用是减少热量损失
B.为了尽快观察到沸腾现象,烧杯中的水温度越高越好
C.不管济南还是西藏的同学,测出的水的沸点是相同的
D.水沸腾时冒出的大量“白气”,是水汽化成的水蒸气
4.(2018?孟津县二模)将白酒加热(温度稍高于78℃),就可以大致分离出水和酒精,这是利用了(  )
A.它们的熔点不同 B.它们的沸点不同
C.它们的凝固点不同 D.它们的密度不同
5.(2018?滨海新区二模)手背擦上酒精后会感到凉,这主要是因为(  )
A.酒精液化过程中放热 B.酒精液化过程中吸热
C.酒精蒸发过程中吸热 D.酒精蒸发过程中放热
6.(2018?通州区三模)下列的措施中是为了加快蒸发的是(  )
A.将盛有酒精的瓶口盖严 B.用热风吹刚洗过的头发
C.用地膜覆盖播种后的农田 D.将新鲜的蔬菜放在冰箱的保鲜室内
7.(2018?河东区一模)寒冷的冬天,小明放学回家,一开门他戴的眼镜上立刻蒙上一层“雾气”。对此,正确的解释是(  )
A.眼镜上的“雾气”是小水珠 B.眼镜上的“雾气”是水蒸气
C.“雾气”的形成过程需要吸热 D.“雾气”的形成是汽化现象
8.(2018?岱岳区一模)小明同学在做“探究水的沸腾”实验中,使用的实验装置和根据实验数据作出的“温度﹣时间”图象如图所示,实验操作无误。下列说法正确的是(  )
①本实验中可以去掉石棉网,使受热更均匀
②做实验时的大气压低于标准大气压
③在BC段,水吸收热量,温度保持不变
④水沸腾时,气泡上升逐渐变大
A.只有②④正确 B.只有①③正确 C.只有①②④正确 D.只有②③④正确
9.(2018?大荔县一模)下列物态变化的事例中,正确的是(  )
A.电冰箱冷冻室内出现白色的霜,这是凝固现象
B.夏天阴凉地方的石头比较潮湿,这是液化现象
C.舞台上用干冰制作“云雾”,这是汽化现象
D.冬天,冰冻的衣服能晾干,这是汽化现象
10.(2018?新都区模拟)人工降雨是把干冰用炮弹打入云层,干冰迅速升华,使云层中的水汽凝结成小冰晶,小冰晶在重力作用下下降,遇热变成小水滴,形成雨。云层中的水汽变成雨降落到地面的整个过程中,物态变化过程分别属于(  )
A.凝华、熔化 B.升华、熔化 C.升华、液化 D.凝华、液化
11.(2018?市中区三模)下列有关物态变化的描述中,正确的是(  )
A.舞台上用干冰制作云雾,是汽化现象 B.秋天草地叶片上的露珠,是液化现象
C.屋顶瓦上结了一层白霜,是熔化现象 D.樟脑丸过一段时间变小,是凝华现象
12.(2018?钦州模拟)下列现象中,发生了升华的是(  )
A.开水冒“白气” B.湿衣服逐渐变干 C.冬季河面结冰 D.樟脑丸逐渐变小
二.填空题
13.(2018?泰安一模)下列几种现象①霜的形成;②樟脑丸变小;③湖水结冰;④雾的形成;⑤雾在太阳出来后散去;⑥冰封的河面消融。其中属于吸热的有________。
14.(2018?镇平县三模)如图所示,在透明塑料袋中滴入几滴酒精,将袋挤瘪排尽袋中空气后把口扎紧,然后放入80℃以上的热水中,过一会儿,塑料袋鼓起,这是因为塑料袋里的酒精发生________的缘故(填物态变化名称),松开塑料袋口,能够闻到浓浓的酒精味,是因为________。
15.(2018?平邑县三模)生活小常识:机械手表进水后一般不容易干,这时可以将手表和一小包干燥剂一起放入一个小盒里,然后将盒子密封,过一段时间后,手表里面的水就干了,在这个过程中,手表里面的水先是由于 蒸发 变成水蒸气,然后由于 水蒸气分子的无规则运动 而逸出手表,被干燥剂吸收,这样,手表里的水就干得比较快了。
三.实验探究题
16.(2018?江城区一模)祖儿同学在探究物态变化实验中:
(1)常温下先分别向两个烧杯放入冰块和热水如图甲所示,后在杯口上方盖上相同玻璃片a、b,过一会儿可明显看到玻璃上侧有小水珠出现的是________块玻璃;玻璃的小水珠是水蒸气遇冷________形成的(填物态变化名称)。
(2)图乙是探究两固体吸热温度变化所得到的图象,图中________(填“c”或“d”)是非晶体。
17.(2018?翠屏区三模)小晴和小雨分别用甲、乙两套装置做探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验。
(1)组装器材时,温度计的玻璃泡碰到了烧杯底,应适当将________(选填A处向上或B处向下)调整。
(2)调整器材后,她们用完全相同的酒精灯加热,当水温为90℃时,每隔1分钟记录一次水温,直到水沸腾后持续几分钟为止,根据记录数据绘制出如图丙所示的水温﹣时间关系图象,实验中,是通过________(选填热传递或做功)方式增加水的内能;当水沸腾时,水中产生大量的气泡,气泡内是________(选填空气或水蒸气)。
(3)a为小晴根据实验数据绘制的温度与时间图象,分析可知她是选用________图中装置做的实验,由小雨所绘制的b图象可知,此时周围环境的大气压________(选填“低于”或“高于”)一标准大气压;在0~6min,a和b图象重合可以判断她们实验所用水的质量________(选填“相同”或“不相同”)。
18.(2018?兴化市一模)某同学在探究物态变化的实验中。
(1)如图所示,将碘锤放入热水中,观察到碘锤中固态碘逐渐消失,紫色的碘蒸气充满碘锤,此过程固态碘发生的物态变化是________(填物态变化的名称)。
(2)在上述实验中,小明同学猜想:固态碘可能是先变成液体,再变成气体,因为速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察到。为验证猜想,他查询了一些资料:通常情况下,碘的熔点是113.5℃,碘的沸点是184.4℃,水的沸点是100℃.请你根据上述资料分析说明小明的猜想为什么错误:________________。
(3)小明在烧杯中放入适量的温水,然后放入一小块干冰(固态二氧化碳),此时观察到水中有大量气泡产生,同时水面有大量白雾,则水中气泡的主要成分是________(二氧化碳/水蒸气)。
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