在长江源头各拉丹东课件(共24张PPT)

课件24张PPT。第18课 在长江源头各拉丹东课前预习一、给加点的生字词注音，读读写写。
骤然（　　　）　　　　棱角（　　　） 　　　 虔诚（　　　） 　　　恭顺（　　　）
蠕动（　　　） 　　　衰竭（　　　　　　）
凄凉（　　　） 　　懈怠（　　　　　　）
敦实（　　　） 　　　蜿蜒（　　　　　　）
演绎（　　　） 　　　漫溢（　　　）
安营扎寨（　　　） 　　风云变幻（　　　）
接踵而至（　　　） zhòu. . . .. . . . . .. . .. . . . . lénɡqiánɡōngrúshuāi jiéqīxiè　dàidūnwān　yányìyìzhàihuànzhǒnɡ课前预习三、自主阅读，完成课文结构梳理图。 晶莹连绵姿态各异冰川冰塔林基础检测1．根据拼音写出相应的词语。
（1）往下的情境多少有点qī liánɡ（　　　）。
（2）肩扛比人身还长的大冰凌，rú dònɡ（　　　）
在巨大的冰谷里。
（3）挺拔的，敦实的，奇形怪状的，wān yán
（　　　）而立的。
（4） 那是坚冰之下的流水之声，它一刻不停，从
这千山之巅、万水之源的藏北高原流出，开
始yǎn yì（　　　）长江的故事。
（5）这一个fēnɡ yún biàn huàn（　　　　　）
的季节里，气势磅礴的密云来去匆匆。凄凉蠕动蜿蜒　演绎　风云变幻　基础检测（6）此刻倒霉迹象jiē zhǒnɡ ér zhì（　　　　　），
颗颗小震酝酿着某一两次大地震。
（7）我随着电影摄制组再一次接近各拉丹东，在它
的脚下ān yínɡ zhā zhài（　　　　　）。
（8）从砾石堆上四面张望，晶莹连绵的冰峰、平坦
辽阔的冰河lì lì zài mù（　　　　　）。
（9）永恒的阳光和风的刻刀，千万年来màn bù
jīng xīn（　　　　　）地切割着，雕凿着，缓
慢而从不xiè dài（　　　）。
（10）风声一刻不停地呼啸，辨不清风何来何往，仿
佛自地球形成以来它就在这里chuān liú bù
xī（　　　　　）。接踵而至安营扎寨历历在目漫不经心懈怠川流不息基础检测C基础检测C课内精读4．仿照下面句子中画线的部分，再续写一个句子。
在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露；_______________________，_______________________　　　
_________________________________。然而在蝶眼中，蜂不过是埋头苦干的笨蛋； 在蜂眼中，蝶不过是游戏花间的浪子。爱憎蒙住了理性的心。跳出爱憎，历史会还给我们一份真实的面目。在花的眼中蜂是挚友因为蜂给予她生命的延续课内精读阅读课文选段，回答问题。
这里便是著名的长江奇观之一的冰塔林。从砾石堆上四面张望，晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河历历在目。杰巴、安托、开大车的大胡子师傅，头戴狐皮帽，身裹羊皮袍，肩扛比人身还长的大冰凌，蠕动在巨大的冰谷里，一列小小身影。远方白色金字塔的各拉丹东统领着冰雪劲旅，天地间浩浩苍苍。这一派奇美令人眩晕，造物主在这里尽情地卖弄着它的无所不能的创造力。
慢慢从砾石堆上走下来，慢慢沿冰河接近冰山。这一壁冰山像屏风，精雕细刻着各种图案。图案形态随意性很强，难说像什么。从狭小的冰洞里爬过去，豁然又一番天地。整座冰塔林就由许多冰的庄园冰的院落组成，自成一天地。我用新近装备的柯尼卡拍彩照，使用标准镜头受限，没同时配起变焦镜头使我后悔了一辈子——拍一座完整的冰山，要退出很远。正是在后退的当儿，脚下一滑，分外利落地一屁股坐在冰河上，裂骨之痛随之袭来。这一跤，使我在后来的旅行中备受折磨。回那曲拍了片才知道，娇贵而无用的尾椎骨已经折断，连带第八节腰椎也错了位。课内精读 往下的情景多少有些凄凉。此地海拔已经超过六千米。头痛，恶心，双脚绵软，呼吸困难——典型的缺氧反应，外加新伤剧痛。索性哪儿都不去了，一个人蜷卧在最近的这座冰山脚下。眼看着兴致极高的伙伴们，大口喘着气，扛着摄影器材，翻过一面冰墙，不见了。
说不见又出现了一个，老远喊我：“都到这地方了，不到处转一转，多亏呀！”他从冰墙那边翻过来，到小车里取盛放胶片的箱子。为节省体力，就在冰上推。
“我要死了。”我少气无力地说，声音空空荡荡，随即散失在冰原上。
置身于冰窟，远比想象的要温暖，穿着件腈纶棉衣，外罩一件皮夹克，居然感觉不到冷。风一刻不停地呼啸，辨不清风何来何往，仿佛自地球形成以来它就在这里川流不息，把冰河上的雪粒纷纷扬扬地扫荡着，又纷纷扬扬地洒落在河滩上、冰缝里。渐渐地冰河已光滑难行。从北京来的摄影师大吴，负责拍一本有关藏北的大型画册，具有国际先进水平的照相器材就装在一个很考究的箱子里。唯恐摔坏了，便推着箱子在冰面上爬行。他用奇怪的“鱼眼”为我拍了一张反转片，一部分精神和生命就寄存在这变了形的仙境中了。 是琼瑶仙境，静穆的晶莹和洁白。永恒的阳光和风的刻刀，千万年来漫不经心地切割着，雕凿着，缓慢而从不懈怠。冰体一点一点地改变了形态，变成自然力所能刻画成的最漂亮的这番模样：挺拔的，敦实的，奇形怪状的，蜿蜒而立的。那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂挂冰的流苏，像长发披肩。小小的我便蜷卧在这巨人之发下。太阳偶一露面，这冰世界便熠熠烁烁，光彩夺目。端详着冰山上纵横的裂纹，环绕冰山的波状皱褶，想象着在漫长的时光里，冰川的前进和后退，冰山的高低消长，这波纹是否就是年轮。课内精读1．本文写各拉丹东的冰塔林有什么特点？
作者写冰塔林的特点，是想表达一种什么
情怀？
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_______________________________________________连绵的冰峰，平坦辽阔的冰河，六千米以上的海拔，呼啸的寒风，形态各异的冰体等。赞美雪域高原的壮美景色。对大自然美的热爱和对大自然神奇力量的赞美。课内精读2．品味下列的语句，写下你的阅读感受。
（1）这一派奇美令人眩晕，造物主在这里尽情地卖弄着它的无所不能的创造力。
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（2）风一刻不停地呼啸，辨不清风何来何往，仿佛自地球形成以来它就在这里川流不息……
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___________________________________________________赏析：这一句运用了拟人的修辞手法，赋予大自然以人的情态，写出了造物主无所不能的创造力，表达了作者面对这一番奇美景象时的震撼与赞叹。赏析：这一句运用了夸张的修辞手法，写冰塔林寒风呼啸的气势，表达了作者面对这样一番仙境时的震撼。课内精读3．各拉丹东，作为中国长江的发源地，据调查，此地牧民及其牧羊较以前大幅增加，野生动植物则随之减少，并且其他生物链和栖息地在一定程度上也受到了影响，对此，你怎么看？
______________________________________________________________________________________________________提示：围绕“保护生态平衡，保护各拉丹东”来谈就可以了。课内精读课外赏读阅读下面的文章，完成第1～4题。
乌篷摇梦到春江
叶文玲
①四年前，在青海戈壁滩竟日奔波时，被辉煌如火的大沙漠灼花了眼睛的我，曾经大发奇想：假如让富春江泻到这儿来，那该多好！
②那时，我并没见过富春江，却千百次做过有关她的梦。郁达夫“屋住兰江梦亦香”的诗文和叶浅予墨韵淋漓的画卷，早把我对富春江的梦幻濡染得又浓又甜，那绿沉沉的甜梦中，总是悠荡着乡思绵绵的乌篷船。
③我终于圆了梦。回归浙江仅两年，我已两次遂了与她亲近的心愿。一是去岁金秋，一在今年暮春，两次均作陪客，陪文朋艺友遨游。一棹轻波碧水路，兴致格外高昂，只觉得不枉我作悬肠念的富春江，比梦中更俏更娇美。课外赏读 ④两次遨游，都是旱路走，水路归。这行程颇使人得其佳妙：因为，当你迂回山间行行复行行不胜引颈张耳之苦时，突然，一条银练素带在前方闪闪烁烁起来，你兀的眼前一亮，倍觉这碧波粼粼一江水的鲜活可爱；待盼到归程荡舟起桨开始真正的春江游时，这漾波漫流的大水，更令你陶然如醉，神魂飞扬，彼时，你纵有千种愁思万般忧，也将全部消溶在这一江碧玉里。
⑤我始想，富春江的俏，恐怕全在于江流的曲折多姿。从她与新安江、兰江的汇合处下行，越见委婉袅娜；行过淹没在水中的乌石滩，行至流急涡回的七里泷，[A]富春江裙裾一闪，又闪出个江中之江葫芦湾。葫芦湾委实别致有趣，湾形毕肖一只毛茸茸嫩生生的青葫芦，壁立湾畔的奇岩崛石，似乎触手可及，掩映在老树青藤中的村居农舍，更添无限野趣。小船悄悄儿荡进湾来，船上人无不惊殊，若再到那流泻百尺飞珠迸玉的葫芦瀑下溅一溅，定会溅得你满身惬意。 课外赏读 ⑥我还想，富春江的娇，也在于她的色泽，无怪她有第二漓江之称。那江水，真是澄于湖海碧于天，活脱脱是天神地母拣尽翡翠绿玉铺就的。行在江上望两岸，只见千嶂染翠，峰峰岭岭尽都浓浓淡淡的绿进去；立在船头看江心，只觉水底天上的云絮，一朵朵一团团，俱是深深浅浅的绿出来，真难说是山染绿了江，还是江浸绿了山，无怪朋友们相视叹曰：[B]喔，一到富春江，眼瞳都是绿的！
⑦我再想，富春江的美，更在于她无与伦比的静。由于电站的建成，益发使江水浪敛波平，所以，她虽还是千重涧水汇清流，但那汇和流，仿佛都是在水底暗处悄悄儿进行的，几十里水面竟没弄出丁点儿惊涛骇浪，“临流鼓棹，帆飞若驰”的光景已不复见，那或顺流或逆水的千舟百舸，亦如动画一般悠悠来去，舒泰、自在极了。“鸥鸟亦知人意静，故来相近不相亲。”在轰轰闹闹的现代生活中，烦躁了城市的嚣音后，人们自然格外钟爱富春江这千金难买的幽静。 ⑧奇山异水的富春江，钟灵毓秀，风物独绝，而七里泷碑文荟萃的严子陵钓鱼台，尤能展现她扬古启今的魅力。
⑨我又想，古往今来的人对严子陵如此仰慕，大概并不在乎已成百丈悬崖的钓台当年是否真能垂钓，而是敬崇这位先贤不慕富贵不媚皇亲的傲世风骨。试想，几请不出山宁作垂钓翁的归隐客，倘使活至今日，恐怕更要与阿谀奉承趋炎附势开后门发横财之类歪风邪道绝缘；而这位敢把脚搁在刘秀肚子上午睡的严光先生和喝了高粱酒“见了皇帝不磕头”的山东好汉们的神魂，又是何等的相通相似！
⑩哦，钓台不仅是一处风景点，更是历史老人垂落在江边的一只巨手，千年百载，以其特殊的臂力，撩拨着人们心头的重重波澜。
?丰哉，富春江，乌篷摇梦梦越酣，惟愿年年得相见。
（选自《叶文玲文集》）课外赏读1．简要说说第①段有何作用？
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2．作者已经两次游览了富春江，为什么还会“梦到春
江”？
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____________________________________________________________________________________________________________课外赏读形成反差，抒发作者对富春江的向往之情。因为富春江有梦幻般的美丽，因为作者对自然之美和傲世风骨的喜爱与崇敬，还因为文人墨客诗文画卷，早把作者对富春江的梦幻濡染得又浓又甜。3．赏析文中画线的句子（任选一句。）
[A]富春江裙裾一闪，又闪出个江中之江葫芦湾。
[B]喔，一到富春江，眼瞳都是绿的！
我选（　　　）句：__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________[A]用拟人的修辞方法，“闪”字传神地写出了富春
江江景变化之快，表现江流的曲折多姿。
[B]用夸张的修辞方法，突出了富春江江水的澄澈碧
绿，表现出游人的陶醉之感。 课外赏读富春江严子陵钓台不仅是美丽的风景，更是不畏权势的传统精神的象征，千百年来，它让世人反思自己的人生态度。课外赏读4．请说说下面一句话的含义。
　　钓台不仅是一处风景点，更是历史老人垂落在江边的一只巨手，千年百载，以其特殊的臂力，撩拨着人们心头的重重波澜。
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____________________________________________________ 本文作者在写“冰塔林”的奇异景色，融入自己的所思所感。请仿照这种写法，选取一种景物进行描写，做到情景交融。200字左右。
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片段仿写感谢聆听