六年级语文上册教案 望大陆 1(语文s版)

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名称 六年级语文上册教案 望大陆 1(语文s版)
格式 rar
文件大小 12.6KB
资源类型 教案
版本资源 语文S版
科目 语文
更新时间 2009-09-04 20:58:00

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文档简介

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望大陆
教学目标:
1.指导学生朗读课文,体会诗中所表达出的于佑任先生浓浓的爱国情感。
2.使促学生独立认识“兮、殇”2个生字;能正确、熟练并有感情地背诵全首诗。
教学重点:
体会诗中所表达出的于佑任先生浓浓的爱国情感。
教学难点:
指导学生朗读课文。
教学时间:
一课时
教学过程:
一、引入新课
板书课题,齐读课题。
认识诗人。简介诗人生平及写作本诗的背景。
二、学习诗歌
1.自学生字。注意字的音和形。
“兮”“殇”都是一声;“殇”shāng,翘舌音。
2.自己读课文,注意把诗读正确、流利,了解每一小节诗的大意。
3.体会诗歌感情。
(1)默读课文,思考:诗人有什么嘱咐?
(2)说一说诗人为什么要“望我故乡”“望我大陆”?
(3)有感情地朗读一二节。
(4)齐读第三小节:诗人都望到了什么?
(见到“天”“地”的景象:天是深蓝色的,在天幕笼罩下的大地,茫茫一片,望不到边,给人以视野宽大、心胸开阔的感觉。)
指导学生看文中的插图,帮助学生理解课文内容。
你从中体会到了什么?
理解:“山之上,国有殇”
(体会诗人愿以身许国的情怀。体会诗中所表达出的于右任先生浓浓的爱国情感。)
指导朗读
三、引导学生阅读“学习链接”
体会诗人强烈期望两岸统一的情感和渴望回归大陆的心情,体会他在有生之年未能实现心中期望的失望情感,以及他未能回到大陆、回到故乡、与故乡亲人相见的痛楚。
四、指导朗读、背诵
带着感情自己读读这首诗
朗读后试着背一背。
五、布置作业
能正确、熟练并有感情地背诵全首诗。
六、板书设计:
             望大陆
望故乡
山之上,国有殇(爱国)
望大陆
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