第二十三课《日本明治维新》教案
课题
日本明治维新
单元
六
学科
历史
年级
九年级
学习
目标
①简述明治维新的主要内容，探讨明治维新在促进日本向资本主义社会转变中所起的作用。②认清明治维新的局限性。由于改革不彻底，保留了大量封建残余，日本强大后迅速走上对外侵略扩张的道路。
重点
明治维新的主要内容和作用。
难点
明治维新成功的原因。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
19世纪中期，许多遭到欧美列强侵略的亚非拉国家相继沦为殖民地。东亚的日本脱颖而出，经过明治维新，迅速实现了从农业社会向工业社会的转变，成为亚洲第一个走上近代化道路的国家，避免了与其他亚非拉国家相同的命运。明治维新是怎样发生的？日本为什么会成功？
课前搜集有关资料
提前准备资料可以加深学生学习的效率，巩固记忆。
讲授新课
一、明治维新的背景
19世纪中期，日本处在封建社会末期。天皇是名义上的国家元首，朝廷设在京都，但实权掌握在将军德川庆喜手中，将军的政府设在江户(今天的东京)，称为幕府。德川家族就占有全国四分之一的土地。将军以下的封建领主称作“大名”，全国有260多个，其领地叫“藩”。将军和大名的家臣是武士，全国有200万人左右。所以说，天皇、将军、大名、武士，构成了日本社会的统治阶级。
材料一:
在经济上，土地归将军、藩主等领主所有，农民承担沉重的租税负担。据《世事见闻录》（1816年）记载，贫苦的农民连“吃杂粮度日，都成为不可能”，他们“衣不蔽体，饥寒交迫，住的地方更是墙塌壁倒，破陋不堪”，甚至被迫出卖自己的亲生骨肉。统治者公开声称：“让农民不死不活地活着，是政治的秘诀。”甚至告诫农民：“随便将萝卜叶、豇（jiāng）豆叶、大豆叶等扔掉，就太浪费了。这些东西掺上些杂粮煮着吃，味道是很鲜美的。”
结论一：日本的等级制度激化了阶级矛盾。
当时全国雇工十人以上的手工工场有三、四百家，有的手工工场雇工达一百多人。大皈、京都等城市成为商业中心。
结论二：幕府重农抑商政策严重阻碍了资本主义的发展。
幕府允许荷兰商人进行贸易的唯一地点——长崎出岛。
结论三：幕府的闭关政策使日本逐渐落后于世界发展的大趋势。
结论：
商品经济的发展和资本主义萌芽的产生，从根本上引起了日本社会阶级结构和封建等级秩序的变化。
通过以上分析我们可以看出，封建的幕府已成为日本社会的众矢之的。
除了内忧，还有外患。长期以来，统治日本的幕府推行锁国的政策。政府曾经明确指示，日本各藩不必向中央政府请示，可以随意击沉一切有登陆日本企图的外国船舰。
知识拓展:
19世纪中叶，西方列强打开亚洲许多国家的大门。中国首当其冲地遭到资本主义的侵略，同学们想一想，1840年，中国发生了什么大事？(同学回答：鸦片战争)不久，西方列强也来敲日本的大门。1853年，美国海军舰队闯入日本浦贺港，第二年，它第一个强迫幕府签订了不平等的《日美亲善条约》。在这以后，俄、英、法等资本主义国家依仗着军舰和大炮的威力，先后迫使幕府签订了一系列不平等条约。
西方列强的入侵激化了日本人民和以幂府为首的封建统治阶级的矛盾，苦难深重的日本人民对幕府的统治更加不满。内因和外因结合，造成了幕府统治危机的总爆发。
小结:
倒幕运动：
早在1837年，下级武士出身的大盐平八郎，在大阪发动武装起义，反对幕府暴政，有几百人参加。尽管在一天之内被镇压下去，这次起义成为打倒幕府统治的一个信号。从60年代中期起，日本人民的斗争出现了新高潮。1865年至1869年五年中，发生了四百多起暴动和起义事件。1866年，为抗议米价飞涨，城市贫民掀起了大规模的“捣毁暴动”，斗争甚至涉及幕府所在地江户。
1867年，倒幕派加紧在宫廷活动，联络一些权贵，争取到年幼的明治天皇的支持，获得讨幕密诏。陷于孤立境地的德川庆喜见势不妙，立即采取以守为攻的策略，辞去将军职务，“奉还大政”于天皇，妄图以此来分化瓦解倒幕派，等待时机，卷土重来。1868年初，德川庆喜潜出京都，逃往大阪，集结兵力，伺机反扑。于是，一场公开的内战爆发了。在京都附近的鸟羽、伏见一带，倒幕军与幕府军相遇，展开战斗。幕府军虽然拥有一万五千人的兵力优势，但将领腐败，士气低落。倒幕军不过五千人，但大部分是农民，他们对幕府深恶痛绝，因而士气旺盛，作战勇猛。第二天，幕府军即开始败退。第五天，幕府军已被打得焦头烂额，再无反攻之力。将军见大势已去，便逃回江户。第七天，幕府军彻底溃退，鸟羽、伏见战役的胜利奠定了推翻幕府的基础。倒幕军乘胜追击，五月，大军进逼江户，德川庆喜被迫投降。这样，日本最后一个封建幕府政权被推翻了。1869年，明治大皇政府从京都迁到东京，并开始进行一系列的政治经济诸方面的改革
明治维新前后，日本的政治、经济、对外关系的变化？
①政治上：明治维新前，日本是一个封建割据的国家，天皇是名义上的最高统治者，实权掌握在将军手中，大名在自己的藩内拥有 军 事、行政、税收大权，武士也拥有封地，商人、资本家、新兴地主成为一种政治力量。明治维新后，日本成为一个中央集权的资本主义国家。幕府统治被推翻，天皇掌握了政权，大名、武士对地方的统治权被剥夺，商人、资本家、新兴地主、中下级武士掌握了领导权。
②经济上，明治 维新前，资本主义关系取得进一步发展，商品经济深入农村，工场手工业得到较大发展，商业资本发展迅速。明治维新后，日本大力发展工商业，走上了资本主义道路，机器生产代替了工场手工业。
③对外关系上，明治维新 前，日本遭到美、俄、英、法等国的侵略，面临着严重的民族危机。明治维新后，日本逐步废除了不平等条约，摆脱了民族危机，成为亚洲强国。
小结：
1．资产阶级化的武士逐渐控制长州、萨摩等藩。
2．倒幕力量取得决定性胜利的伏见、鸟羽战役。
3．幕府统治被推翻。
二、明治维新的主要政策
幕府统治被推翻以后，明治政府实行了系列资产阶级性质的措施，明治维新内容如下：政治方面，“废藩置县”取消大名对各藩的统治权，全国设三府七十二县(不久合并为43县)，打破了国内封建割据的局面，加强了国家的统一，经济方面废除土地买卖禁令，承认土地私有权和买卖自由，实为保护新兴地主阶级利益。还引进西方技术，鼓励发展近代工业，积极促进资本主义的发展，社会生活方面，颁布“学制令”，努力发展教育等。 军事：“富国强兵”。废除武士垄断军职的特权，实行征兵制。建立近代常备军和警察制度
小结: 1．内容
①政治：“废藩置县”，加强中央集权。
②经济：允许土地买卖，引进西方技术，发展近代工业。
③社会生活：提倡“文明开化”，发展教育。
④军事：“富国强兵”。废除武士垄断军职的特权，实行征兵制。
三、明治维新的意义
（1）性质上，明治维新是一场自上而下的资产阶级改革。
（2）世纪日本走上了发展资本主义的道路。
（3）摆脱了民族危机。
（4）但明治维新不彻底，保留了大量的封建残余，日本走上了对外侵略扩张的道路。 （局限性）
对日本明治维新双重影响（积极和消极）的认识
探索一：积极影响：
①它实现了社会形态的更替，使日本社会由落后的封建历史阶段过渡到资本主义阶段，并在这个基础上使日本仅用半个世纪的时间就发展成为先进的资本主义国家。
②它使日本较为顺利地摆脱了沦为半殖民地的危机，成为亚洲唯一能够继续保持民族独立的国家。因此，明治维新基本上完成了民主和民族革命的任务。
探索二：消极影响：
①在政治和意识形态领域中保留了大量封建残余。这两种剥削制度（封建主义、资本主义）的结合，使日本广大人民群众在政治上处于天皇专制主义的压迫之下。在经济上则遭受到“高佃租和低工资”的残酷剥削；
②走上了侵略和压迫其他民族的道路，成为一个新兴的帝国主义国家，不仅给被侵略国家的人民造成极大的苦难，也给日本人民带来了极大的灾难；
③明治维新是由下级武士领导的，并且是在打着天皇的旗号下进行的。它既没有举起自由、平等和人权的旗帜，也没有建立起维护民主精神的新政权。掌握国家政权的下级武土继承了武士道军国主义精神，就用“失之于欧美，取之于亚洲”的对外侵略扩张来弥补损失。
学以致用：
19世纪中期，许多遭受到欧美国家侵略的亚非拉国家相继沦为殖民地。东亚的日本却脱颖而出，经过明治维新，迅速实现了从农业社会向工业社会的转变，成为亚洲唯一一个没有沦为殖民地的国家，也成为第一个走上近代化道路的国家。
结合所学知识，请你谈谈日本明治维新成功的原因是什么？
方法:分析改革成败的原因要四看：
⑴看当时历史发展的潮流或趋势；
⑵看当时新旧势力的力量对比；
⑶看改革的政策措施是否正确；
⑷看改革者的素质如何。
此外，世界近现代史上的改革还要看国际环境等因素的影响。
如果你是中国国家政策研究室的一名研究员，请你就日本明治维新的成功之处来谈谈我们中国现代化建设可从中获得哪些启示？
顺应时代发展潮流，进行和深化改革
重视教育实行科教兴国战略
面向世界，全面学习，借鉴学习
科学发展、和平发展
跟随老师思路，思考并回答问题
以图片形式展示前后关系，加深对“内忧”的理解
抛出问题
观看大盐平八郎画像
勤于思考，多加动脑
有效掌握知识重点
通过思考问题，加深师生之间的互动，提高学习兴趣和效率。
通过图片的展示，可以吸引学生的学习兴趣。加深对倒幕运动发生背景的认识。
课堂练习
1.19世纪末，日本著名思想家福泽谕吉指出：“我国不可犹疑，与其坐待邻国之进步而与之共同复兴东亚，不如脱其行伍，而与西洋各文明国家共进退。”在明治维新过程中，日本向“西洋各文明国家”学习的内容是（ C ）
①天皇制度 ②科学技术 ③生活方式 ④学校教育
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①③④
2.日本明治维新和俄国1861年改革的不同之处是( A )
A. 改革之前面临外敌入侵
B. 都是资产阶级性质的改革
C. 都使本国走上了资本主义发展的道路
D. 都是自上而下的方式
3.历史的经验表明，改革是历史发展的动力。明治维新与俄国农奴制改革都是世界历史上极其重要的资产阶级改革，它们最重要的意义都在于( D )
A. 彻底铲除了农奴制
B. 彻底废除了封建制度
C. 摆脱了欧美国家的殖民统治
D. 走上了资本主义发展道路
巩固提升
板书
第23课 日本明治维新
一、明治维新的背景
1．内因
2．外因
倒幕运动
二、明治维新的主要政策
三、明治维新的意义
对日本明治维新双重影响（积极和消极）的认识
第23课《日本明治维新》练习
一、选择题
1. 明治维新是日本实现“脱亚入欧”的历史转折。这里的“脱亚入欧”是指日本（ ）
A. 从小国跻身于强国行列 B. 摆脱沦为殖民地半殖民地的危机
C. 走上了独立发展资本主义的道路 D. 脱离亚洲范围加入欧盟组织
2. 明治维新的内容表达不正确的是( )
①“废藩置县，加强中央集权 ②鼓励发展近代工业，允许土地买卖
③农奴在获得“解放”时可以得到一块份地 ④提倡文明开化，求知于世界
A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④
3．下列措施与明治维新无关的是( )
A. “废藩置县” B. 允许土地买卖 C. 提倡“文明开化” D. 颁布《宅地法》
4. “1866年，它还是一个中世纪的民族，是一幅极端浪漫的封建制度的古怪的漫画。1899年，它已是一个完全西方化的民族，同最先进的欧洲列强立于同等水平上。”这一“西方化的过程”指( )
A. 法国大革命 B. 南北战争 C. 洋务运动 D. 明治维新
5．某论文将“俄国在克里木战争中失败，开始农奴制改革”、“日本遭遇黑船来航的冲击，继而明治维新”、“中国遭受列强的侵略，开展戊戌变法”作为重要论据。该论文的主题可能是( )
A. 改变社会性质的变革 B. 西方的殖民侵略
C. 资产阶级民主在亚洲确立 D. 工业文明冲击下的近代化改革
6．日本明治维新期间，政府提倡“文明开化”就是要( )
A. 加强中央集权 B. 引进西方技术
C. 学习欧美生活方式，努力发展教育 D. 推行中国礼仪
7．随着两艘船身漆黑的战舰驶入日本的江户湾，日本的国门被打开了。最早打开日本国门的西方国家是( )
A. 美国 B. 英国 C. 荷兰 D. 法国
8．在明治维新实施的改革措施中，对社会进步和持续发展最为关键的是( )
A. 废藩置县 B. 允许土地和买卖
C. 实行征兵制 D. 提倡文明开化，实行强制性义务教育
9．19世纪中叶，三个国家发生的改革和革命表明资产阶级的统治在世界范围内不断巩固与扩大。这段表述中的“三个国家发生的改革和革命”指的是( )
①俄国农奴制改革 ②美国南北战争 ③日本明治维新 ④中国洋务运动
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
10．清朝洋务运动和日本明治维新的相同点是( )
①都面临内外交困的局面 ②都引进了西方科学技术
③都建立了近代教育制度 ④都维护了君主专制统治
A. ①②③④ B. ②③④ C. ③④ D. ①②
二、阅读题
11. 【改革推动发展】
有学者认为：l9世纪中期以前,日本仍是一个封闭落后的国家，明治给新使它绝处逢生。19世纪末期，中国也掀起了一场救亡图存的戊戌变法运动，结果却失败了。
(1)19世纪中期，日本出现了哪些社会危机？
(2)为了摆脱危机，明治天皇实行了一系列的改革措施，其中哪一措施具有明显的资本主义性质？
(3)这一系列改革措施为人类留下了很多成功经验，最值得中国借鉴的经验是什么？
(4)明浩维新使日本绝处逢生，戊戌变法在中国为什么失败?
《日本明治维新》答案
一、选择题
1.C 2.D 3.D 4.D 5.D 6.C 7.A 8.D 9.A 10.D
二、简答题
11．
课件34张PPT。第23课 日本明治维新历史中华书局版 九年级上新知导入19世纪中期，许多遭到欧美列强侵略的亚非拉国家相继沦为殖民地。东亚的日本脱颖而出，经过明治维新，迅速实现了从农业社会向工业社会的转变，成为亚洲第一个走上近代化道路的国家，避免了与其他亚非拉国家相同的命运。
明治维新是怎样发生的？日本为什么会成功？新知讲解一、明治维新的背景19世纪中期，日本处在封建社会末期。天皇是名义上的国家元首，朝廷设在京都，但实权掌握在将军德川庆喜手中，将军的政府设在江户(今天的东京)，称为幕府。德川家族就占有全国四分之一的土地。德川庆喜新知讲解天 皇 （傀 儡）将 军大 名武 士农 工 商士森严等级制度日
本
社
会
的
统
治
阶
级（将军和大名的家臣）新知讲解在经济上，土地归将军、藩主等领主所有，农民承担沉重的租税负担。据《世事见闻录》（1816年）记载，贫苦的农民连“吃杂粮度日，都成为不可能”，他们“衣不蔽体，饥寒交迫，住的地方更是墙塌壁倒，破陋不堪”，甚至被迫出卖自己的亲生骨肉。统治者公开声称：“让农民不死不活地活着，是政治的秘诀。”甚至告诫农民：“随便将萝卜叶、豇豆叶、大豆叶等扔掉，就太浪费了。这些东西掺上些杂粮煮着吃，味道是很鲜美的。”结论一：日本的等级制度激化了阶级矛盾新知讲解随着商品经济的发展，出现了经营手工工厂的富裕农民和商人。大皈、京都等城市成为商业中心。结论二：幕府重农抑商政策严重阻碍了资本主义的发展。江户时代的手工工厂新知讲解结论三：幕府的闭关政策使日本逐渐落后于世界发展的大趋势。在对外政策上，幕府实行闭关锁国策，禁止日本人出海，只允许荷兰等少数国家的商船在指定的地点从事有限的贸易。幕府允许荷兰商人进行贸易的唯一地点
——长崎出岛。政府曾经明确指示，日本各藩不必向中央政府请示，可以随意击沉一切有登陆日本企图的外国船舰。新知讲解资义生产关系的形成和发展天皇将军大名武士只是傀儡，毫无实权新兴地主、商人农民、城市平民有些从事工商业经济状况恶化
不满情绪增强生活日益贫困进行反抗斗争经济实力增强,政治权利较少幕府已成为众矢之的
知识扩展19世纪中叶，西方列强打开亚洲许多国家的大门。中国首当其冲地遭到资
本主义的侵略，同学们想一想，1840年，中国发生了什么大事？鸦片战争在这以后，俄、英、法等资本主义国家依仗着军舰和大炮的威力，先后迫使幕府签订了一系列不平等条约。新知讲解不久，西方列强也来敲日本的大门。1853年，美国海军舰队闯入日本浦贺港第二年，它第一个强迫幕府签订了不平等的《日美亲善条约》。西方列强的入侵激化了日本人民和以幕府为首的封建统治阶级的矛盾，苦难深重的日本人民对幕府的统治更加不满。内因和外因结合，造成了幕府统治危机的总爆发。知识小结明治维新的原因内忧外患1.日本的等级制度激化了阶级矛盾2.幕府重农抑商政策严重阻碍了资本主义的发展。3.幕府的闭关政策使日本逐渐落后于世界发展的大趋势。美国用大炮打开日本的大门幕府危机民族危机新知讲解早在1837年，下级武士出身的大盐平八郎，在大阪发动武装起义，反对幕府暴政，有几百人参加。尽管在一天之内被镇压下去，这次起义成为打倒幕府统治的一个信号。倒幕运动新知讲解从60年代中期起，日本人民的斗争出现了新高潮。1865年至1869年五年中，发生了四百多起暴动和起义事件。1866年，为抗议米价飞涨，城市贫民掀起了大规模的“捣毁暴动”，斗争甚至涉及幕府所在地江户。新知讲解1867年，倒幕派加紧在宫廷活动，联络一些权贵，争取到年幼的明治天皇的支持，获得讨幕密诏。陷于孤立境地的德川庆喜见势不妙，立即采取以守为攻的策略，辞去将军职务，“奉还大政”于天皇，妄图以此来分化瓦解倒幕派，等待时机，卷土重来。1868年初，德川庆喜潜出京都，逃往大阪，集结兵力，伺机反扑。于是，一场公开的内战爆发了。新知讲解地点：在京都附近的鸟羽、伏见一带倒幕军幕府军一万五千人将领
腐败
士气低落五千人大部分是农民
对幕府深恶痛绝，士气旺盛，
作战勇猛。新知讲解第七天，幕府军彻底溃退，鸟羽、伏见战役的胜利奠定了推翻幕府的基础。第二天，幕府军即开始败退。第五天，幕府军已被打得焦头烂额，再无反攻之力。将军见大势已去，便逃回江户。倒幕军乘胜追击，五月，大军进逼江户，德川庆喜被迫投降。这样，日本最后一个封建幕府政权被推翻了。新知讲解1869年，明治天皇政府从京都迁到东京，并开始进行一系列的政治经济诸方面的改革。明治维新前后，日本的政治、经济、对外关系的变化？新知讲解政治经济对外
关系知识小结1．资产阶级化的武士逐渐控制长州、萨摩等藩。
2．倒幕力量取得决定性胜利的伏见、鸟羽战役。
3．幕府统治被推翻。新知讲解二、明治维新的主要政策幕府统治被推翻以后，明治政府实行了系列资产阶级性质的措施。新知讲解明治初期的小学
东京的鹿鸣馆，1883年建，仿照西方国家的生活方式进行活动。新知讲解（1）性质上，明治维新是一场自上而下的资产阶级改革。
（2）世纪日本走上了发展资本主义的道路。
（3）摆脱了民族危机。
（4）但明治维新不彻底，保留了大量的封建残余，日本走上了对外侵略扩张的
道路。（局限性）三、明治维新的意义新知讲解对日本明治维新双重影响的认识①它实现了社会形态的更替，使日本社会由落后的封建历史阶段过渡到资本主义阶段，并在这个基础上使日本仅用半个世纪的时间就发展成为先进的资本主义国家。
②它使日本较为顺利地摆脱了沦为半殖民地的危机，成为亚洲唯一能够继续保持民族独立的国家。因此，明治维新基本上完成了民主和民族革命的任务。积极影响：新知讲解消极影响：①在政治和意识形态领域中保留了大量封建残余。这两种剥削制度（封建主义、资本主义）的结合，使日本广大人民群众在政治上处于天皇专制主义的压迫之下。在经济上则遭受到“高佃租和低工资”的残酷剥削；
②走上了侵略和压迫其他民族的道路，成为一个新兴的帝国主义国家，不仅给被侵略国家的人民造成极大的苦难，也给日本人民带来了极大的灾难；
③明治维新是由下级武士领导的，并且是在打着天皇的旗号下进行的。它既没有举起自由、平等和人权的旗帜，也没有建立起维护民主精神的新政权。掌握国家政权的下级武土继承了武士道军国主义精神，就用“失之于欧美，取之于亚洲”的对外侵略扩张来弥补损失。新知讲解19世纪中期，许多遭受到欧美国家侵略的亚非拉国家相继沦为殖民地。东亚的日本却脱颖而出，经过明治维新，迅速实现了从农业社会向工业社会的转变，成为亚洲唯一一个没有沦为殖民地的国家，也成为第一个走上近代化道路的国家。结合所学知识，请你谈谈日本明治维新成功的原因是什么？新知讲解分析改革成败的原因要四看：
⑴看当时历史发展的潮流或趋势；
⑵看当时新旧势力的力量对比；
⑶看改革的政策措施是否正确；
⑷看改革者的素质如何。此外，世界近现代史上的改革还要看国际环境等因素的影响。新知讲解1、顺应时代发展潮流，进行和深化改革
2、重视教育实行科教兴国战略
3、面向世界，全面学习，借鉴学习
4、科学发展、和平发展如果你是中国国家政策研究室的一名研究员，请你就日本明治维新的成功之处，来谈谈我们中国现代化建设可从中获得哪些启示？课堂练习1. 19世纪末，日本著名思想家福泽谕吉指出：“我国不可犹疑，与其坐待邻国之进步而与之共同复兴东亚，不如脱其行伍，而与西洋各文明国家共进退。”在明治维新过程中，日本向“西洋各文明国家”学习的内容是（ ）
①天皇制度 ②科学技术 ③生活方式 ④学校教育
A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④C新知讲解2.日本明治维新和俄国1861年改革的不同之处是( )
A. 改革之前面临外敌入侵
B. 都是资产阶级性质的改革
C. 都使本国走上了资本主义发展的道路
D. 都是自上而下的方式A新知讲解3.历史的经验表明，改革是历史发展的动力。明治维新与俄国农奴制改革都是世界历史上极其重要的资产阶级改革，它们最重要的意义都在于( )
A. 彻底铲除了农奴制
B. 彻底废除了封建制度
C. 摆脱了欧美国家的殖民统治
D. 走上了资本主义发展道路D板书设计第23课 日本明治维新
1．内因
2．外因
倒幕运动
对日本明治维新双重影响（积极和消极）的认识二、明治维新的主要政策一、明治维新的背景三、明治维新的意义作业布置1.背诵本课知识点
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