第19课法国大革命和拿破仑帝国 导学案

八字互助导学案 九年级上册历史（统编版）


第19课　法国大革命和拿破仑帝国
主备： 审核：九年级组 时间：2018年10月8日
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【学习目标】1、知道法国大革命的原因、过程、结果，理解法国大革命的历史意义。2、记住《人权宣言》、《拿破仑法典》的基本内容并分析其进步意义；记住启蒙运动的内容、性质和影响。3、记住拿破仑的主要活动，知道拿破仑巩固政权的内外政策，正确评价拿破仑的对外战争。 备注
【学习重点】法国大革命爆发的根本原因、开始标志、《人权宣言》内容与意义
【学习难点】法国大革命的世界意义；评价拿破仑对外战争
【自主预习】（请各小组组长明确小组成员的学习任务，然后汇报交流）（1）阅读第一子目，找出“旧制度”指什么？当时法国旧制度的危机表现在哪些方面？（2）知道什么是启蒙运动？其内容、性质、意义是什么？（3）阅读第二子目，根据时间结合教材梳理法国大革命的过程。导火线 1789年5月 开始 1789年7月14日 发表宣言 1789年8月 制宪 1791年 建国 1792年 处死国王 1793年 高潮 （4）理解法国大革命的历史意义？ （5）在罗伯斯庇尔为首的雅各宾派下台后，法国面临什么困境？是谁挽救了法国危局？采取了什么措施（内、外）？ （6）拿破仑帝国的建立和覆灭时间？正确认识拿破仑的对外战争？
巩固训练
1、世界历史上，曾为法国大革命作了理论准备的伟大思想解放运动是(　　) A．文艺复兴 B．启蒙运动 C．新航路的开辟 D．宪章运动 2、“这一事件本身并没有什么实际作用，不过，它摧毁了平民心目中压迫的象征，掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。”材料中的“这一事件”是指(　　) A．制宪议会制定《人权宣言》 B．巴黎人民攻占巴士底狱 C．颁布《拿破仑法典》 D．法兰西第一帝国建立 3、烈火熊熊，炮声隆隆，法兰西在血与火的洗礼中获得了新生。在法国大革命的过程中，一度把大革命推向高潮的是(　　) A．巴黎民众攻占巴士底狱 B．法兰西第一共和国成立 C．雅各宾派掌握国家大权 D．拿破仑发动政变 4、英国前首相丘吉尔曾说：“世界上没有人比拿破仑更伟大！”最能体现拿破仑“伟大”之处的是( ) A．建立帝国，实行独裁 B．发动政变，执掌大权 C．颁布民法典，加强法制 D．发动战争，横扫欧洲 5、“拿破仑的军队每到一处就宣布解放农奴，取消封建特权，唤起欧洲各国的反封建意识……”由此可见，拿破仑对欧洲历史发展产生的最重要影响在于(　　) A．强化了封建君主专制 B．损害了欧洲国家人民的利益 C．打击了欧洲封建势力 D．使欧洲国家都走上了资本主义道路当堂检测
1、“她是启蒙运动的故乡，并以实际行动诠释了启蒙思想”。其中“她”和“实际行动”分别指（ ） A. 意大利 文艺复兴 B. 英国 资产阶级革 C. 法国 法国大革命 D. 美国 独立战争 2、比较早期三次资产阶级革命的异同，以下说法正确的是（ ） A.原因方面：英法美三国都是有相同之处的，都是反对封建统治的斗争 B.过程方面：法国大革命的过程中人民斗争体现得一点也不激烈 C.手段上讲：三者都有颁布法律文件和武装革命的形式 D.结局来看：英法两国都确立了君主立宪制，而美国走向共和 3、毛泽东认为：“西洋史应特别留心法国大革命。”这主要是因为法国大革命(　　) A．使法国建立了君主立宪制政体，推动了世界历史的进程 B．使法国取得了民族独立，同时走上民主政治道路 C．是工人阶级夺取政权的尝试 D．摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想 4、自法国大革命起，共和制和君主制的斗争持续了近一个世纪，从法兰西第一共和国到法兰西第一帝国，从第二共和国到第二帝国，政体几度变更，直到1870年法兰西第三共和国建立，共和制才日趋稳定。在法国，共和制最终战胜君主制的主要原因是（ ） A. 启蒙思想的传播 B. 《人权宣言》的颁布 C. 拿破仑对外扩张的失败 D. 资产阶级力量的壮大 5、某校历史兴趣学习小组的同学们对拿破仑的“功”与“过”展开了讨论。下列是他们对拿破仑的一些评价，其中错误的是(　　) A．颁布《拿破仑法典》，确立资本主义社会立法规范 B．建立军事帝国，维护封建主义专制统治 C．打败反法联盟，巩固资产阶级革命成果 D．发动侵略战争，引起被压迫民族的广泛反抗 6、17—18世纪，英、法、美等国家发生了巨大的变革，纷纷走上了发展资本主义的道路。阅读材料，回答问题。材料一 1640年的革命和1789年的革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利，它们产生了欧洲新社会的政治制度。 材料二 1789年7月14日，巴黎城中枪声四起，愤怒的市民拿起武器同军警展开激战……这一天揭开了法国大革命的序幕，成为法国的国庆日。 材料三 人生来是而且始终是自由平等的，法律是公共意志的体现，所有公民有权参与法律的制定。在法律面前，人人平等。财产是神圣不可侵犯的。（1）材料一中所指“旧政治制度”是什么？“新政治制度”指什么？ （2）“新政治制度”在英国表现为什么形式？英国为确立“新政治制度”颁布了一部什么文献？ （3）7月14日是法国的国庆日，请你说出它与哪一历史事件有关？ （4）材料三出自哪一时期的哪一历史文献？材料三中体现的进步思想来自哪一思想解放运动？ （5）依据所学，归纳英、法、美三国资产阶级革命中取得的共同成果。(写出一点)