8 换一种工具教案
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文档简介
课题
8 换一种工具
课时
授课时间
第 周
教学目标
1、根据课本内容简单了解各种图片制作软件。欣赏Photoshop软件滤镜处理图像的各种效果，感受电脑的特殊魅力。
2、指导学生学习几种滤镜的使用，主要有风格化效果、纹理效果、绘画效果，用《奇奕画笔》软件设计自己的卡通形象、制作教师节贺卡。
3、欣赏电脑处理得精美图片，体悟其神奇的功能，激发学生美化生活的愿望和创作欲望，提升对电脑美术创作的学习兴趣。
重点难点
教学重点：各种电脑滤镜的使用效果，贺卡的制作要点。
教学难点：自己的卡通形象设计、贺卡的设计构思与创意。
教学准备
教具：收集卡通资料，教学课件，准备电脑图片制作的范例。
学具：各种卡通资料，以及用电脑制作的各种图片。
教学设计
二次备课
第一课时
一.导入 ;
1.同学们今天我们的美术课不用图画本不用画笔，而是用电脑来创作画面 （播放《阿U的故事》《功夫熊猫》《移动的城堡》等著名动画片） 师：这些电影大师多厉害啊，创作了这么优秀的作品，但是光用手绘是达不到这样美妙绝伦的效果的。大家知道他们借助了什么工具吗？ 师：对！这就是我们这节课要讲的内容绘画的另一种创作工具—电脑绘画。
2.引入课题： 《换一种工具》 —电脑绘画
二．欣赏感受
1.师：老师用电脑做了几幅图画，让我们一起领悟电脑绘画的奇妙吧！
师：大家看，这叫什么艺术？
同学们知道这是利用什么软件制作的吗？你了解它吗？
师：对这就是电脑设计。我们常用的软件就是同学们所回答的：photoshop （教本延展部分） Photoshop是世界顶尖级的图像设计与制作工具软件。图像处理是对已有的位图图像进行编辑加工处理以及运用一些特殊效果，其重点在于对图像的处理加工。
2．师：同学们这节课我们就来了解和学习一下PHOTOSHOP软件的基本操作和滤镜效果术。 （利用多媒体出示滤镜效果的照片）
师你最欣赏其中的哪种效果？说说你的感受。
3什么是滤镜？（教本延展部分） Photoshop的十几组百来个滤镜，好多啊（头晕。。。。。。）。其实常用的也就个Blur当然是最常用的，做什么效果都离不开它；要是想修图片的话，Noise组里的几个滤镜也是少不了的，不过即使不修图片，Add Noise也是相当常用的；Lighting Effects可能是内部滤镜之中最复杂的一个了，配合Channels做出的立体效果可能是Photoshop中最经典的效果之一了；要做火焰效果就离不开Wind；而水的效果也离不开Ocean Ripple；Clouds用的人还是很多的，不过纯粹只是用来做云的就不多了；直接用Emboss作浮雕的也是少了又少的，多数是用Channels取出亮部和暗部，自己做立体效果的；其他的么，像做冰晶就要用Crystallize，做玻璃就要用Glass之类，都是极个别的了；至于Lens Flare这种被用滥的滤镜，我是能不用就不用的，免得做出来的东西被别人说成是罐头产品！
4教师讲授并演示滤镜的基本操作步骤。
5先打开几个做好的贺卡，让学生边欣赏边思考。
6电脑贺卡制作的理论要点以及具体操作步骤：
a. 贺卡的构成和设计要点
b. 构成：文字和图像
c. 设计要点：
（1）文字醒目，主题突出。
（2）图像清晰，色彩明快
（3）文图协调，特征明显。
（4）构思创新，个性突出。
d．师生同步操作：对一贺卡作不同的滤 镜效果处理，熟悉操作过程的同时从视觉 感受中获取创意灵感。
第二课
一、欣赏电脑美术的奇幻景象
二、介绍PHOTOSHOP、滤镜
三、贺卡的构成和设计要点
构成：文字和图像
设计要点：
1文字醒目，主题突出。
2图像清晰，色彩明快。
3文图协调，特征明显。
4构思创新，个性突出
教学反思
8 换一种工具
课时
授课时间
第 周
教学目标
1、根据课本内容简单了解各种图片制作软件。欣赏Photoshop软件滤镜处理图像的各种效果，感受电脑的特殊魅力。
2、指导学生学习几种滤镜的使用，主要有风格化效果、纹理效果、绘画效果，用《奇奕画笔》软件设计自己的卡通形象、制作教师节贺卡。
3、欣赏电脑处理得精美图片，体悟其神奇的功能，激发学生美化生活的愿望和创作欲望，提升对电脑美术创作的学习兴趣。
重点难点
教学重点：各种电脑滤镜的使用效果，贺卡的制作要点。
教学难点：自己的卡通形象设计、贺卡的设计构思与创意。
教学准备
教具：收集卡通资料，教学课件，准备电脑图片制作的范例。
学具：各种卡通资料，以及用电脑制作的各种图片。
教学设计
二次备课
第一课时
一.导入 ;
1.同学们今天我们的美术课不用图画本不用画笔，而是用电脑来创作画面 （播放《阿U的故事》《功夫熊猫》《移动的城堡》等著名动画片） 师：这些电影大师多厉害啊，创作了这么优秀的作品，但是光用手绘是达不到这样美妙绝伦的效果的。大家知道他们借助了什么工具吗？ 师：对！这就是我们这节课要讲的内容绘画的另一种创作工具—电脑绘画。
2.引入课题： 《换一种工具》 —电脑绘画
二．欣赏感受
1.师：老师用电脑做了几幅图画，让我们一起领悟电脑绘画的奇妙吧！
师：大家看，这叫什么艺术？
同学们知道这是利用什么软件制作的吗？你了解它吗？
师：对这就是电脑设计。我们常用的软件就是同学们所回答的：photoshop （教本延展部分） Photoshop是世界顶尖级的图像设计与制作工具软件。图像处理是对已有的位图图像进行编辑加工处理以及运用一些特殊效果，其重点在于对图像的处理加工。
2．师：同学们这节课我们就来了解和学习一下PHOTOSHOP软件的基本操作和滤镜效果术。 （利用多媒体出示滤镜效果的照片）
师你最欣赏其中的哪种效果？说说你的感受。
3什么是滤镜？（教本延展部分） Photoshop的十几组百来个滤镜，好多啊（头晕。。。。。。）。其实常用的也就个Blur当然是最常用的，做什么效果都离不开它；要是想修图片的话，Noise组里的几个滤镜也是少不了的，不过即使不修图片，Add Noise也是相当常用的；Lighting Effects可能是内部滤镜之中最复杂的一个了，配合Channels做出的立体效果可能是Photoshop中最经典的效果之一了；要做火焰效果就离不开Wind；而水的效果也离不开Ocean Ripple；Clouds用的人还是很多的，不过纯粹只是用来做云的就不多了；直接用Emboss作浮雕的也是少了又少的，多数是用Channels取出亮部和暗部，自己做立体效果的；其他的么，像做冰晶就要用Crystallize，做玻璃就要用Glass之类，都是极个别的了；至于Lens Flare这种被用滥的滤镜，我是能不用就不用的，免得做出来的东西被别人说成是罐头产品！
4教师讲授并演示滤镜的基本操作步骤。
5先打开几个做好的贺卡，让学生边欣赏边思考。
6电脑贺卡制作的理论要点以及具体操作步骤：
a. 贺卡的构成和设计要点
b. 构成：文字和图像
c. 设计要点：
（1）文字醒目，主题突出。
（2）图像清晰，色彩明快
（3）文图协调，特征明显。
（4）构思创新，个性突出。
d．师生同步操作：对一贺卡作不同的滤 镜效果处理，熟悉操作过程的同时从视觉 感受中获取创意灵感。
第二课
一、欣赏电脑美术的奇幻景象
二、介绍PHOTOSHOP、滤镜
三、贺卡的构成和设计要点
构成：文字和图像
设计要点：
1文字醒目，主题突出。
2图像清晰，色彩明快。
3文图协调，特征明显。
4构思创新，个性突出
教学反思