人教版小学语文6年级上册期中检测卷(九)及答案(PDF版)

文档属性

名称 人教版小学语文6年级上册期中检测卷(九)及答案(PDF版)
格式 zip
文件大小 550.3KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2018-11-02 21:19:37

图片预览

文档简介

期中检测卷(九)
满分:100 分 考试时间:90 分钟
一、字词练习。(16 分)
1.看拼音,写词语。(5 分)
(1)这些 产品直接 人体健康,它们的生产者和销售者都应该受
到严惩。
(2)深邃的夜带着几分 的温馨和 的诗意,空中圆盘似的月亮载
着我对亲人无限的 。
2.给加点的字选择正确的读音,画“√”。 (6 分)
记载.(zǎi zài) 险恶.(wù è) 唱和.(hè hé)
树冠.(ɡuān ɡuàn) 归宿.(sù xiù) 旋转.(zhuàn zhuǎn)
3.用“勤”字口头组词并填空。(5 分)
(1)俗话说:“冷天不冻下力汉,黄土不亏( )人。”
(2)文学家说,( )是打开文学殿堂之门的一把钥匙。
(3)如果你很有天赋,( )会使天赋更加完善;如果你的才能平平,( )
会补足缺陷。
(4)一直到晚年,他仍旧在土地上( )地劳动着。
二、句子练习。(14 分)
1.按要求写句子。(8 分)
(1)根据“守候”的不同意思写句子。
①等待:
②看护:
(2)这山中的一切,哪个不是我的朋友? (改成陈述句)
(3)直至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。(改成
“被”字句)

2.名句默写。(6 分)
(1)如果要在积累卡片上写一些有关自然景色的诗句,你会写下哪句诗?

(2)请写一句爱国名言及作者。

三、根据课文内容填空。(16 分)
1.作者身处美丽的索溪峪,感受到的是一个字—— 。作者选取独特的
视角,从 、 、 三个方面写了索溪峪的山的野性美。(4
分)
2.“唯一的听众”指的是 。学了课文,我想对自己说:
“ 。”(3 分)
3. “ 大 地 不 属 于 人 类 , 而 人 类 是 属 于 大 地 的 。” 我 对 这 句 话 的 理
解 。(2 分)
4. 在 前 半 学 期 ,我 们 认 识 了 的 詹 天 佑 , 的 季 羡 林 ,
的桑娜……令我最难忘的人是 ,因为 。(7 分)
四、阅读课文片段,回答问题。(10 分)
我六岁离开我的生母,到城里去住。中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身
边待了几天,仍然回到城里。在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。
我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现,从
此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全
的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。
1.解释下列词语。(2 分)
食不下咽:
寝不安席:
2.母亲去世,作者的感受如何?你是从哪句话看出来的?(3 分)

3.作者说“我的愿望没能实现”,这个“愿望”是指( )。(2 分)
A.作者赡养母亲的愿望
B.作者希望母亲存活于世的愿望
C.作者想以死随母亲于地下的愿望
4.你是怎样理解“一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人”这句话的?(3 分)

五、阅读短文,回答问题。(14 分)
云是天空的衣
在我孤独和迷茫的时候,我常常独自仰望天空。每次我都能看见洁白无瑕的
云。
云就是天空的衣,温柔地抚慰我的心田;云就是天空的衣,让我不再觉得孤独与
寂寞;云就是天空的衣,用它柔软的布料包住我的心灵,使我不再像受伤的小鸟一样
害怕。
云很神奇,所以才会成为天空的衣。云的颜色是人类染不出来的,( )大自
然那神奇的染师( )有那样的妙手。白白的云,望着它,你会想到很多美好的事
物,比如香香的、甜甜的、软软的棉花糖,天使的翅膀,上帝的白衣等。从白色的云
朵,我们好像能知道大自然染师的性格十分平和。可是到了黄昏,她就变得奔放起
来了!她染出的云朵如红玫瑰一样火热,如紫罗兰一样深邃,如波斯菊一样开朗、快
乐,如牡丹花一样高贵……云的形状是人类所裁不出的,只有大自然那神奇的裁缝
才做得出来:云朵能在瞬间制作好各种样子的布料,有的像圆圆的脸盆,有的像一束
康乃馨,有的像艳丽的玫瑰……
只有大自然,只有天空,才能够创造出如此美丽、神奇的云。
1.在文中括号里填上恰当的关联词。(2 分)
2.短文的第 2 自然段运用了 的修辞手法,请你再仿写一句。(3
分)

3.作者写了哪两个时间段里的云?它们各有什么特点?(4 分)

4.作者为什么觉得“云是天空的衣”?你还觉得云是什么呢?请写出来。(5 分)

六、表达与习作。(30 分)
1.表达。
你该怎么办?
(1)早晨,校园被同学们打扫得干干净净,这时候张明将吃完的香蕉皮随手扔到
了地上,这时候你 。
(2)春天来了,柳枝抽出嫩芽,随风摇摆,你高兴地走在上学的路上,看见几个低
年 级 的 小 朋 友 正 在 折 嫩 绿 的 柳 枝 , 这 时 候
你 。
2.习作。
题目: 之间
要求:在横线上填上表明人际关系的词语,如父子、母子、师生、同学……把题
目补充完整,选择一两件事情来写。明确中心,条理清楚,重点突出,不少于 400 字。









参考答案
一、1.(1)伪劣 威胁 (2)静谧 朦胧 眷恋
2.zǎi è hè ɡuān sù zhuǎn [来源:学§科§网]
3.(1)勤劳 (2)勤奋 (3)勤勉 勤勉 (4)勤恳
二、1.(1)①他守候着家乡的消息。 ②护士日夜守候着伤员。 (2)这山中的一
切,都是我的朋友。 (3)直至夕阳亲吻着西山的时候,我的心灵才被红鸠鸟的
歌声唤回来。 2.(1)大漠孤烟直,长河落日圆。 (2)人民不仅有权爱国,而且
爱国是个义务,是一种光荣。(徐特立)
三、1.“野” 惊险的美 磅礴的美 随心所欲、不拘一格的美
2.老教授 做事要相信自己,努力做到最好
3.谁也没有权利,也不可能拥有对大地的控制权;相反,人类属于大地,因为大地
拥有着生命成长的物质,使人类的生命不断得以繁衍、延续。因此只有爱护大
地上的一草一木、一山一石,才能确保人类生命成长需要的各种自然条件,从
而保持生命的延续 4.不怕困难 热爱祖国 善良、乐于助人 后两空略
四、1.食物虽在口中但咽不下去。形容忧心忡忡,不思饮食。 无法安然入睡。
2.母亲去世,作者非常悲痛。我是从“我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。我
真想随母亲于地下”看出来的。 3.A
4.作者觉得,随着母亲的死,生活变得毫无意义,一切都变得空虚和寂寞了,脑子
里一片空白,不知道该做什么,只有遗憾和悔恨一直充满心头。
五、1.只有……才…… 2.排比、比喻 仿写略
3.白天和黄昏。白天的云白白的、软软的,非常轻柔、平和;黄昏的云色彩艳丽,
变幻莫测。
4.云很神奇,能不断变幻 颜色和形状,包裹着天空。我觉得云是天空这个孩子
的橡皮泥,总是被随意捏出不同的形状。[来源:Z.xx.k.Com]
六、略


同课章节目录