数学二年级上青岛版五四制四 森林里的故事——除法的初步认识导学案4

『本周习惯养成——认真倾听 积极思考』
☆二年级数学（上册）导学案☆ 设计者
备课日期 2018-10 上课日期 第8周 班　级
编号 4-1-2 课题 四单元“平均分”练习 使用者
学习目标 1．通过练习，进一步理解“平均分”的意义。 2、感受“平均分”与实际生活的联系，。 3、在练习过程中，培养自己观察能力、思考能力以及与同伴合作交流的能力
学 习 过 程 师生笔记
1、背诵一至九的乘法口诀。 1、把6个苹果平均分在3个盘里，怎么分？ 2、 6个小朋友做游戏，可以怎么分组？ （ 画图展示）


知识回顾复习

基本练习

当堂达标检测






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