课件25张PPT。10.4 浮力苏科版8下物理气球为什么能腾空而起飞艇为什么能飞到空中人能为什么浮在死海海面上乒乓球为什么能从水里升起护卫舰为什么能浮在海面上观察下面的图，带着问题思考、讨论、交流1.仅仅是液体对物体有浮力吗?
2.浮力的施力物体是什么?
3.浮力感觉上一个什么样的力?
4.浮力的方向又如何?1.仅仅是液体对物体有浮力吗?
2.浮力的施力物体是什么?
3.浮力感觉上一个什么样的力?
4.浮力的方向又如何?不仅液体对物体有浮力,气体也对物体有浮力液体或者气体托力竖直向上浸在气体里的物体受到气体向上的托力浸在液体里的物体受到液体向上的托力 1.浮力（F浮）
浸在液体或气体里的物体受到液体或气体向上的托力称为浮力。一、浮力
2.施力物体: 液体或气体
哦.我终于知道什么是浮力3.浮力的方向 例： 一个盛水的杯中悬浮着一个小球，杯子放在斜面上，如图，此处小球受到的浮力方向如何？F浮浮力的方向竖直向上 潜艇在水中水中的鹅 穿着救身衣就可以浮在水上碰碰船浮力无处不在活动 探究下沉的物体是否受到浮力的作用①首先请你猜想一下，下沉的物体受到浮力的作用？②你有什么经验支持你的猜想？③你打算用什么样的实验来验证你的猜想？在水里提起重物比在陆地上感到轻些称重法思维向导 (1)你观察到的现象? 测力计的示数变小 (2)你观察到的现象能说明什么问题?下沉的物体也受到浮力的作用④如果给你一个弹簧测力计和一杯水,你能通过实验判断浸入水中的重物是否受到浮力的作用吗? 1.用弹簧测力计测出物体的重力G。
F 2.将石块浸没入水中，记下弹簧测力计此时的示数F 。二、测量浮力的大小 方法一:称重法G 3.计算浮力的大小：
F浮=G-F（称重法） 实验步骤 实验器材:弹簧测力计 小石块 装水的烧杯G 思考与练习 1.一个金属块挂在弹簧秤上，在空气中称时，示数为 27牛 ，把它浸没在水中称时，示数为17牛，它受到的浮力是多少牛？解：F浮=G- G ’ =27N-17N=10牛
答：它受到的浮力是10N
当我们在浴缸中洗澡时,当我们慢慢浸入水中时,我们会感到浮力不断在增大,同时我们会发现浴缸中水面也越来越高,那么浮力和哪些因素有关?（1）液体密度（2）物体排开液体的体积（3）物体浸入液体的深度
点拨：物体排开液体的体积，也就是物体浸没在液面下的部分体积所占有液体的空间。方法二：阿基米德原理 实验器材:弹簧测力计 小石块 装水的溢水杯实验步骤:阿基米德原理 浸在液体中的物体所受浮力的大小等于被物体排开的液体的重力。F浮=G排液阿基米德原理也适用于气体G排液= ？我的体积大，受到的浮力大。我们在深处，受到的浮力大。请你说说哪个鱼说得正确？为什么？水底下的辩论思考与练习 1.一个小石块放入装水容器中,它排开9.8N的水,小石块受到的浮力为多大？ 2.一个小石块放入装水容器中,它排开1dm3的水,小石块受到的浮力为多大？解：１dm3=1×10-3 m3= 1×103Kg/m3×9.8N/Kg×10-3 m3 = 9.8N反馈练习 如图所示A、B、C体积相同，将其放入水中处于不同位置，试比各物体受到的浮力大小。 乒乓球从水中上浮到水面的过程中，所受浮力大小如何变化？（先不变后变小）课堂拓展：小结 ＝ρ液 g v排液F浮=G排液计算巩固
弹簧测力计下悬挂一物体，在空气中称时示数为392N，浸没在水中时示数为342N，则物体受到的浮力是多大?物体的体积是多少?.(g=10N/kg) 这节课你有什么收获？
