2019中考语文二轮复习习题精编:综合性学习(含答案解析)

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名称 2019中考语文二轮复习习题精编:综合性学习(含答案解析)
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科目 语文
更新时间 2018-11-02 23:26:40

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文档简介

综合性学习
2018年中考真题
类1 设计情景
1. (2018·山东淄博)专题性学习。
班级要举行“走近鲁迅”专题学习活动,要求至少结合两篇课文确定—个研究专题。请参考示例,简要介绍你的研究活动。
示例:
[专题名称]鲁迅小说中的“小人物”
[研究依据]《孔乙己》中的孔乙己、《故乡》中的闰土
[我的发现]他们是生活在社会最底层的普通人,既老实善良,叉愚昧落后。鲁迅对他们的态度是“哀其不幸,怒其不争”,同时对造成他们人生悲剧的社会根源进行了深入思考。
我的研究:
[专题名称]________________________________________________________________________
[研究依据]________________________________________________________________________
[我的发现]________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2. (2018·湖南岳阳)阅读下面材料,完成第(1)~(4)题。
丽丽、红红、军军征得爷爷同意,乐呵呵地进入了爷爷的书房。
军军:(一屁股坐到书桌旁,发现新大陆般)快来看,这是爷爷的笔记哦(见右图)。
丽丽:(一把夺过来,摇头晃脑地读起来)在许多时候,把字和词错过了,就把整个作品错过了……
红红:嘿,从爷爷的笔记中我发现了一种读书方法,(1)________。
丽丽:红红,拙见!你归纳的读书方法让我茅塞顿开。
军军:丽丽,怎么是“拙见”?应该是(2)“______”哟。爷爷,对吧?
爷爷:(点点头)谦辞、敬辞不能用反哦。
军军:哈哈,真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。我可以把(3)________(甲、毕飞宇;乙、但汉松)的话作为“反对用浓缩音频替代文本阅读”的论据了,明天的辩论赛我可威武啦。
爷爷:(欣慰地看了看三个孩子)小家伙们了不起!你们还有哪些好的读书方法,说给爷爷听听。
军军:(抢答道)(4)________。
(1)红红的发现:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)应该是“________”
(3)________(填“甲”或“乙”)的话
(4)请替军军说出一种读书方法:________
3. (2018·湖南娄底)根据下面提供的情境回答问题。
在《中国诗词大会》第三季总决赛的舞台上,“外卖小哥”雷海为以5∶1的比分战胜了北大才子彭敏,夺得冠军。董卿为他点赞:“祝贺你,雷海为!你不仅战胜了所有对手,你更战胜了你自己,更战胜了生活!你是一位生活的强者!”请写一条不少于20字的短信,为雷海为送上你的祝福。(不得署自己名字)
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4. (2018·湖南怀化)综合实践。
“孝”是中华传统文化的重要内容,孝敬父母是学校的育人目标之一,学校准备进行以“孝”为主题的综合性学习活动。
(1)你在生活中做了哪些孝敬父母的事情,请你写出三条。
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)在“如何孝敬父母”的主题班会上,同学们进行了激烈地讨论。现在轮到你发言了,你想说点什么呢?请用简明、连贯、得体的语言写下你要说的话。
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5. (2018·山东临沂)4月23日“世界读书日”期间,你所在的学校开展语文综合实践活动,主题为“让读书成为一种生活方式”。请你根据要求,完成下列任务。
(1)班级举行“亲子共读”活动,要求家长和孩子共读一部经典,可你的家长借口工作忙迟迟未读。一天,看到他(她)正在刷微信,请你写几句话劝说。(60字左右)
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)活动结束后,有同学写下两句读书感悟。请你以此为例,仿写一个句子,表达你的读书体会。
读书就是到智者家中串门儿,可以开阔视野,增长见识;读书就是进行生命的化妆,可以充实自我,改变气质;________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
类2 主题活动
1. (2018·江苏南京)五月,南京的初中生又迎来了一年一度的语文盛会——“汉语周”。初三学生小可和轩轩结伴来到“汉语之星”大会的现场,参与答题活动。
灯谜题
谜面:天女织彩霞
(打南京一特产)
谜底:__________  对联题
上联:乌衣巷 
下联:________
诗词题
春风知别苦,不遣____青。
——李白《劳劳亭》
A. 松枝  B. 柳条
(1)小可一下猜出了灯谜的谜底是“云锦”。她对轩轩说:“天女纺织,用的是云;________________________,绚烂绮丽,所以谜底是‘云锦’。”请用一个主谓短语补全小可的话。
(2)完成对联题时,小可和轩轩先后写下了“雨花石”“莫愁湖”“黄山路”“白鹭洲”等,她们对“白鹭洲”最满意。请运用对联知识作比较,说说“白鹭洲”好在哪里。
①与“雨花石”相比,“白鹭洲”好在:________________________________________________________________________
②与“莫愁湖”相比,“白鹭洲”好在:________________________________________________________________________
③与“黄山路”相比,“白鹭洲”好在:________________________________________________________________________
(3)轩轩成功选择了“柳条”作为诗词题的答案。她很喜欢这两句诗,想将其嵌进给小可的毕业留言中。请替轩轩写一段这样的留言。
(不超过50字)
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2. (2018·广西柳州)综合实践。
一个城市应该有自己的名片才会被人记住。柳州已有的城市名片有柳州汽车、百里柳江、柳州奇石、柳州水上运动等,而螺蛳粉、柳州新能源汽车、紫荆花成为下一张柳州名片的呼声很高。
为此,班上准备开展一次“柳州新名片我来选”活动。请阅读下列材料,完成各项活动任务。
[材料一]螺蛳粉
柳州螺蛳粉从2014年下半年开始出现预包装,2017年产值便达到30亿元。目前,我市网上螺蛳粉店铺达8700多家,互联网日均成交量超过30万盒。螺蛳粉成了当之无愧的“网红”小吃。今年年初,柳州螺蛳粉饮食文化博物馆在鱼峰区开馆,人们可从中了解柳州螺蛳粉相关的历史人文。柳州人从嗍螺到销螺再到制作螺蛳粉的进程,是柳州近现代农耕文化和工业发展的历史见证。螺蛳粉手工制作工艺已被列入柳州和广西非物质文化遗产名录。
[材料二]柳州新能源汽车
2017年8月,上汽通用五菱旗下的宝骏E100纯电动汽车上市,市民们亲切地称之为“小E”。“小E”充电方便,所耗功率小,破解了新能源汽车使用的“里程焦虑”。截至今年3月,销量已超过1.3万辆。在十三届全国人大一次会议广西代表团举行的团组开放日活动上,柳州市长吴炜拿着宝骏E100模型介绍柳州汽车产业“出新”,引起媒体关注。“小E”还是环保理念的宣传大使,让环保意识进入柳州的千家万户。
[材料三]紫荆花
柳州从“酸雨之都”转变为“紫荆花城”,实现了“金山青山”两共赢的格局,成为广西首个“国家循环经济示范城市”,曾连续四年跻身《中国最具幸福感城市排行榜》前20强。目前,我市种植紫荆花26万株,是全国紫荆花种植量最大的城市。美丽的紫荆花已成为柳州人民的骄傲,不少赞美紫荆花的原创诗文、歌曲应运而生。经过媒体宣传、民间传播,紫荆花海名动四方,吸引了不少外地游客前来观赏,呈现出游客量和旅游收入双增长的态势。
(1)为扩大宣传,班委请你为此次“柳州新名片我来选”活动写一则宣传标语。要求:至少使用一种修辞手法,不超过15个字。
?(2)城市名片从经济层面看,应该能够创造经济价值,促进消费;从社会层面看,能够聚集人气,提高城市知名度;从文化层面看,能够增强城市人文气息,提升城市文化品位。班级发放了“柳州新名片推荐卡”,请从候选名片中任选一个推荐,并依据材料写出三条推荐理由。
柳州新名片推荐卡
候选名片:螺蛳粉、柳州新能源汽车、紫荆花
我推荐:________
理由一:________________________________________________________________________
理由二:________________________________________________________________________
理由三:________________________________________________________________________
(3)班上打算以这次活动为主题出一期黑板报,请你在下周五之前完成组稿工作,你打算当面向语文学科李老师约稿,请她写一首关于紫荆花的现代诗。你会怎样说?
我会这样说:李老师,________________________________________________________________________
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3. (2018·江苏南通)文道中学开展“致敬英雄”主题活动。
活动一:读英雄
英雄就是为了实现美好理想,艰苦奋斗,长期坚持,战胜一切困难的人。
请结合《西游记》三打白骨精或《钢铁是怎样炼成的》保尔创作《暴风雨所诞生的》中的具体内容,谈谈孙悟空或保尔为什么能成为人们心目中的英雄。
答:________________________________________________________________________
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活动二:访英雄
根据下面材料,以小记者的身份,向英雄机长刘传健提两个问题。
川航3U8633航班飞行途中,挡风玻璃突然爆裂。机长刘传健回忆当时的情景说:“其实那时候我真没把握,我当时心里也是喊‘完了,完了’。”然而,他临危不乱,凭借手动和目视操纵飞机安全备降,所有乘客平安落地。
答:________________________________________________________________________
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活动三:学英雄
下面是“我也可以成为英雄”主题班会上主持人的结束语,请将它续写完整。
同学们,英雄就是普通人拥有一颗伟大的心。我们每个人身上都有英雄细胞,学英雄不是要你做力所不能及的事……
答:________________________________________________________________________
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4. (2018·江苏盐城)综合性学习。
为了弘扬传统文化,增强文化自信,黄海中学九(1)班决定开展以“会诗词·咏经典·信中国”为主题的语文实践活动,请你参与。
[会诗词]
在班级举行的赛诗会上,甲、乙两位同学分别朗诵了一首词。请你结合学过的古诗词知识,为这两首词选择正确的词牌名,将序号填在横线上。
  
A. 卜算子 B. 浣溪沙
C. 如梦令 D. 相见欢
甲:________   乙:________
[咏经典]
《经典咏流传》用现代的唱法和曲调来演绎传统经典,将诗词文化与电视媒介有机结合,兼顾诗词文化的意境悠远和表现形式的通俗易懂。经典传唱人结合自身的音乐风格,将经典诗词转化为优美的歌曲,以现代人更喜闻乐见的方式,去学习诗词,“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”,受到广大观众的一致好评。
有同学根据上面材料拟写了一副对联的上联,请你写出下联。
上联:变形式演绎经典
下联:________________
[信中国]
央视《信·中国》节目曾播放茅台酒厂首席酿造师严刚写给孙儿们的一封信,信中要求孙儿们“做人如做酒”……其间,主持人朱军讲述了一段往事,1954年,周恩来总理总结日内瓦会议中国外交取得突破靠的是“两台”:一是国酒茅台,一是戏剧《梁山伯与祝英台》。
请根据这则材料写出我们对传统文化应持有的态度。(不少于两点)
答:________________________________________________________________________
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5. (2018·江苏泰州)专题与语文实践活动。
学校开展“防止学生沉迷网络”系列活动,你参与其中。
(1)[集思广益]
就如何引导学生文明上网,学校向大家征集建议。有位同学的建议是:学校要开展多种形式的专题教育,引导学生合理使用、谨慎选择、正确认识网络。
他的建议有语病,把你修改后的句子写在下面。
答:________________________________________________________________________
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(2)[心系他人]
课上,同桌李华精神不振。课后问他,原来是昨晚上网时间过长。你这样劝说他:________________________________________________________________________
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(3)[经典引领]
为消除部分同学的网瘾,学校开展了丰富多彩的“阅读经典”活动。一位网瘾少年受益匪浅,他准备拟一副对联,上联已拟好:沉迷网络误学业。请你对出下联。
答:________________________________________________________________________
6. (2018·江苏宿迁)阅读下面的材料,按要求完成综合性学习任务。
材料一 习总书记说: “古诗文经典已融入中华民族的血脉,成了我们的基因。我们现在一说话就蹦出来的那些东西,都是小时候记下的。语文课应该学古诗文经典,把中华民族优秀传统文化不断传承下去。”
(选自《习近平与中华优秀传统文化》,2017年12月21日人民网)
材料二 教育部部长陈宝生说:“目前中小学教材中的优秀古诗文比例已经提升了,这很必要。诗歌朗朗上口,又有节律,读起来能调节身体,还能调节心情,孩子们会很喜欢。”
(选自《传统文化进校园要做好三件事》,2018年3月20日教育部网站)
材料三 
人民教育出版社中小学《语文》课本中古诗文阅读量统计

版本
总数(篇)
年平均数(篇)
增长率
小学
初中
小学
初中
小学
初中
2013版
69
64
11.5
21.3
2017版
124
124
20.7
41.3
79.7%
93.8%
[注]小学学制为六年,初中学制为三年。
(1)阅读材料三,你可以得出哪些结论?
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)小明拿到语文书说:“我很想学好古诗文,但它太难了,学不进去。”请你联系上述材料,给他写几句鼓励的话。
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(3)西楚中学将聘请丁立梅老师担任校“经典咏流传”大赛评委,聘期三年。请你今天以该校名义拟写一份聘请书。
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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7. (2018·吉林)综合性学习。
下面是彤彤在“走近汉字”探究活动中,通过不同途径搜集到的资料。请认真阅读,回答问题。
材料一 丰子恺先生在《书法略说》中说:“世界各国的文字,要算我们中国字为最美术的。别国的字,大都用字母拼合成,长短大小,很不均齐。只有我们中国的字,个个一样大小,天生成是美术的。”
甲骨文
金文
小篆
楷书
简化字
材料二 成熟汉字约形成于夏商之际,而甲骨文是我国目前已知最早的、成熟的文字系统,是汉字的童年时期。中国古代一切思想观念、文化、文明都通过汉字这一载体才传布久远,保留至今。
材料三 习近平总书记指出,要“推进国际传播能力建设,讲好中国故事,展现真实、立体、全面的中国,提高国家文化软实力”。汉字是具有中国标识的文化符号,将使中国的文化传播更为有效,让世界更快更好地认识中国。
(1)通过对图表的分析,你能得出怎样的探究结论?
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)下面哪本书对完成这次探究活动最有可能提供帮助?(  )
A. 《左传》 B. 《说文解字》
C. 《朝花夕拾》 D. 《论语》
(3)班级组织“走近汉字”主题演讲会,如果你是这次活动的主持人,请为本次活动设计一个“开场白”。要求:①符合“走近汉字”主题;②不少于60字。
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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8. (2018·天津)综合性学习。
近年来天津城市面貌日新月异。某班将开展以“津城换新颜”为主题的综合性学习活动。一位同学为活动搜集了四则材料。请你按照要求,回答问题。
材料一 为了让津城的夜晚更加明亮、美丽,天津市把深入推进“城市亮化工程”作为市容建设的一项重要内容。在进一步完善城市照明总体规划的基础上,为街区、道路增设了功能性照明设施,优化了广场、桥梁、临街建筑的景观性照明。
材料二 为了使老百姓的生活环境更洁净、卫生,天津市有关部门进一步加强了生活垃圾的清运管理工作,对城区老旧公厕集中进行了改造提升,还加大了封闭市场建设、道路保洁维护、排水系统修缮等工作的落实力度,进一步推动了城市净化进程。
材料三 2018年,天津市进一步强化了食品安全保障工作,通过加大有机蔬菜基地建设、完善农产品质量安全检查体系、创建“明厨亮灶”餐饮示范单位等措施,保证了农产品从农田到餐桌的安全。
材料四 天津城市绿化情况统计表
时间
绿地率(百分比)
人均绿地面积(平万米)
2015年
33
10
2016年
35
12.2
2017年
39
15.6
(1)上面四则材料中与“津城换新颜”这个主题无关的一则是________。
(2)根据上面相关材料,概括天津在市容建设过程中,做了哪些方面的工作。
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
9. (2018·重庆B)综合性学习。
班上准备举办“音乐带我飞”的主题晚会,请你完成下列任务。
(1)晚会拟用一副对联来渲染气氛,现已确定好了上联,请你从下面选项中,选出最合适的下联。
上联:笛音飘声声传情 下联:选________项
A. 丝竹韵悠悠绵长 B. 鼓点响阵阵送暖
C. 琴音起首首入梦 D. 琵琶响嘈嘈切切
(2)晚会共有三项活动,请你策划另外两项活动,并填入下表。要求:句式与“活动三”基本一致。
活动名称
活动内容
活动一
________
________
活动二
________
________
活动三
歌声大秀场
自由献歌,展示风采
(3)王丽是班上出了名的“麦霸”,在“歌声大秀场”活动中连续唱了三首歌,还意犹未尽:作为主持人,你想让更多的同学参与进来,你该怎么说呢?
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
10. (2018·重庆A)综合性学习。
近日,重庆某中学开展“诵读名家进校园”活动,邀请重庆市的诵读名家来校进行诵读示范和指导。请你完成下列任务。
[诵读我宣传]
(1)为营造活动氛围,动员师生积极参与,请你为此次活动写一条宣传标语。(要求:句式对称,有感召力,20字以内)
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
[节目我主持]
(2)活动现杨,首先由学校朗诵队朗诵了朱自清的《春》,接着,著名播音员陈老师将朗诵朱自清的《背影》。请你给这两个节目写一段串词。(要求:衔接自然,富有感染力)
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
[活动策划]
(3)在名家诵读的感染下,你班决定持续开展诵读活动。请你设计两种与诵读有关的活动,写出活动的名称。
活动一:________  活动二:________
11. (2018·湖南长沙)综合运用。
某班拟开展以“漫步古诗苑”为主题的系列活动,请你参加并完成下列任务。
(1)[古诗分类]
班委会准备将教材中出现过的诗句分类编辑,下列诗句不宜放在“思乡”主题类的一句是(  )(只填序号)
①仍怜故多水,万里送行舟。
②浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
②深林人不知,明月来相照。
④共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。
⑤因思杜陵梦,凫雁满回塘。
(2)[诗人竞猜]
班委会举行“诗人竞猜”的猜谜活动,请仿照示例,在横线上填上适当的语句。
示例:(谜面)最恨凡尘世,一生独爱菊。——(谜底)陶渊明
(谜面)______________。——(谜底)陆游
(3)[新闻撰写]
班上还举行了“古诗词诵读比赛”,下面是宣传委员在比赛结束后写的一则新闻,请你为其拟写个标题。
为了弘扬博大精深的传统文化,让同学们进一步感受古诗词的神奇魅力,我班于4月21日至23日开展了以“经典诵读”为主题的古诗词诵读比赛,本次比赛设置了初赛、复赛、决赛三个环节,经过激烈的角逐,最终评出5名获奖者。这次诵读比赛,让同学们感受到了中华古典诗词的丰富多彩,激发了大家对传统文化的热爱之情。
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
12. (2018·山东东营)综合性学习。
在我国,“义”文化意蕴丰厚,深入人心。请你参加“‘义’文化的魅力”综合性学习。
源流追踪
(1)“义”甲骨文作“”,从“”从“”。“”即“祥”;“”,兵器。与战前占卜的吉兆有关。“再卜色变,遗告不义,公乃令偃旗”中的“义”便是用其本义:______________;“不义而富且贵,于我如浮云”中“义”则引申为:________。
(2)试根据下面的材料,概括“义”包括哪些方面的思想内涵。
“宁赴常流而葬乎江鱼腹之中耳,又安能以皓皓之白而蒙世之温墁乎?”……于是怀石,遂自投汨罗以死。(《史记·屈原列传》)
“天祥受宋恩,为宰相,安事二姓?愿赐之一死足矣。”天祥临刑殊从容。南乡拜而死,年四十七。(《宋史·文天祥传》)
孔子闻之曰:“善哉!祁黄羊之论也,外举不避仇,内举不避子。”祁黄羊可谓公矣。
(《吕氏春秋》)
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
“义”远流长
(3)“端午节”到来之际,班级举办“心怀大‘义’”文化传承活动,请提出一项倡议。
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
类3 语言创作
1. (2018·江苏苏州)根据下面的对话内容,拟写一则通知。要求:内容清楚,格式正确,正文内容(含标点)不超过45字。
赵老师:李敏同学,学校把“端午诗会”安排在本周五下午三点,你们节目组准备好了吗?
李 敏:已经准备得差不多了,计划明天下午再最后彩排一次。
赵老师:那场地布置得怎么样了?
李 敏:已经布置好了。就是学校报告厅有点小,要安排初三两个班级的同学自己带凳子。
赵老师:星期五下午初三学生要完成中考志愿网上填报工作,所以这次活动他们不参加了。
李 敏:那就没问题了。
赵老师:好的。请你以学校团委名义写个通知吧,让初一、初二师生准时参加活动。
答:________________________________________________________________________
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2. (2018·浙江杭州)根据语境,完成任务。
班上有些同学写作文经常使用“呆萌”“666”“酱紫”“抓狂”之类的网络词语。对此,语文老师提出了“如何看待作文中使用网络词语”的问题,鼓励同学们积极思考,在课堂上进行交流。
请拟写100字左右的发言稿,要求有观点,有理由,有条理。
答:________________________________________________________________________
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3. (2018·浙江金华)邻居小咏今年刚满18岁,是第一批迈入成年的00后(2000年1月1日至2009年12月31日出生的人)。请仿照示例,从下列名句中选择你最喜欢的一句写在送给他的贺卡上,并根据所选的名句写出你的祝福。
A. 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
B. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
C. 出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
示例:会当凌绝顶,一览众山小:愿你勇攀人生的高峰,去领略世界的美丽和壮阔。
答:________________________________________________________________________
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4. (2018·浙江义乌)今年暑假,小乔初中毕业了,爸爸计划带他去自驾旅游。小乔在《世界博览》杂志里看到这样的一则广告,很感兴趣,想报名参加。请你帮小乔说服他爸爸参加这个活动。(120字左右)
招 募
探险不冒险 一场梦境之旅
2018年7月15日—2018年7月23日
活动地域:河西走廊 祁连山(七一冰川 老虎沟冰川) 嘉峪关 敦煌(莫高窟、月牙泉、雅丹地貌) 库姆塔格沙漠罗布泊哈密大海道
带队领导:李杰(中国科学探险协会常务副秘书长)
随队科学家:屈建军(沙漠学家) 井哲帆(冰川学家)
活动费用:8 700元/人
集合地点:嘉峪关
活动形式:汽车自驾(车辆自备,当地方便租车,费用自理)
报名及详情咨询请加客服微信:微信号kxtx1 000
注:报名截至6月20日,限额30名。
答:________________________________________________________________________
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5. (2018·江西)综合性学习。
班级拟开展“说教养”主题演讲活动,请参考下列材料,结合自己的认识,写一篇不超过200字的演讲稿。
材料一 教养是指一般文化和品德的修养。有教养的人必定具有良好的外在行为和美好的道德品质。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,提高自身的认知水平。
材料二 待人要谦虚,礼仪要得体,遇困境不气馁,获大奖不骄傲。(傅雷)
良好的教养不仅来自家庭和学校,而且可以得之于自身。(利哈乔夫)
材料三 周总理每次外出视察工作,离开当地时总是与身边服务人员一一握手道谢。
李鸿章出使俄国,在公开场合随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染,颜面尽失。
答:________________________________________________________________________
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6. (2018·山东德州)六月,毕业了。同学们聚在一起,话别离,送祝福。
(1)李琳说:“我用数字‘1’,祝大家今后学习生活一帆风顺,一路走好!”然后她拿起一个梨,又说道:“‘在天愿作比翼鸟,在地愿为连理(梨)枝。’愿好朋友一生永不分离(梨)!”
李琳的祝福语有不妥的地方,请指出一处。
答:________________________________________________________________________
(2)仿写
张艺拿起个苹果,说:“我用数字‘2’,祝大家好事成双,一生平平(苹)安安。”
“我”拿起个枣,用“3”来表达:________________________________________________________________________
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7. (2018山东泰安)根据提示,完成题目。
请从“诗意 初心 徘徊 芳菲 润泽”中选取词语(不少于三个),连缀成一段话,并且运用排比的修辞手法。(不超50字)
答:________________________________________________________________________
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类4 见解阐述
1. (2018·湖南邵阳)综合实践。
材料一 习近平总书记在十九大报告中指出:“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策,像对待生命一样对待生态环境……坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设美丽中国。”
材料二
(1)根据你的理解,简要概括材料一的主要信息。
答:________________________________________________________________________
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(2)材料二是中国环境保护的标志,请语意简明地写出该标志的构图要素,并任选一个要素说说它的寓意。
答:________________________________________________________________________
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(3)小明的父亲为爷爷的九十大寿准备了很多烟花爆竹。小明劝阻父亲不要放烟花,以免造成环境污染。可父亲说:“爷爷九十岁生日值得庆贺,为此设宴请客,多放烟花来表示孝道。”
如果你是小明,请从“孝道”和“环保”的角度劝阻父亲(50字以内,语言得体)。
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2. (2018·湖南衡阳)综合性学习。
酒,在人类文化的历史长河中,已不仅仅是一种客观的物质存在,更是一种文化象征。让我们一起走进“酒香千古——中国酒文化探究”专题实践活动中去吧!
(1)[书法中的“酒”]
书法是中国的一种传统艺术。下面是“酒”字的几个书法字体,分别代表的是甲骨文、篆书、隶书。请你用一句话来表达自己看到以下书法字体的感受。
感受:________________________________________________________________________。
(2)[文学中的“酒”]
如果你读读诗词歌赋、小说传记等文学作品,一定会为其中所散发的醇厚酒香而陶醉。请你写出与“酒”有关的一句诗文名句和一个故事(名称或梗概),与大家分享。
诗文名句:________________________________________________________________________。
故事:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(3)[生活中的“酒”]
醇香的酒令人陶醉,但现实生活中,酒也可能坏事。奶奶生日那天,亲朋欢聚,举杯畅饮。宴会结束后,喝了酒的叔叔准备开车回家。请你说几句话劝阻他。
答:________________________________________________________________________
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2017年中考真题
类1 设计情景
1. (2017·浙江舟山)中国传统文化中,自然界中许多美好的事物常常被赋予特定的情感,根据下面的情境,在横线上各填上一种事物的名称。
初秋,好朋友要离开家乡到国外求学,送行路上,晓依顺手折下路边的________,以表达惜别之意。过了一个月,朋友给晓依发来一封邮件,邮件里画了________,表达了她的思乡之情。
2. (2017·黑龙江哈尔滨)根据语境,下面语言表述最准确、得体的一项是(  )
临近中考,小枫同学有些烦躁紧张,想在课余时间去打篮球放松一下。他把想法告诉了好友小川,小川担心他打篮球时意外受伤会影响中考,小川对小枫说:
A. 你笨手笨脚的,就不要打篮球了,免得被别人笑话,不如去网吧打游戏,那还不会受伤。
B. 我才发现你这么蠢,这时候还打篮球,万一把腿摔折了,不能参加中考,这辈子就完了。
C. 现在到了冲刺阶段,你上课时间就不要去打篮球了,我们还是把精力都用到学习上吧。
D. 运动确实可以减压,不过万一受伤影响中考可就不值了,你这段时间就不要打篮球了。
3. (2017·四川眉山)传统文化知识。
八年级学生小芳想找个微信群,与志趣相投的同龄学友共同探讨一些感兴趣的国学问题。若有以下四个国学爱好者微信群,最适合她的一个是(  )
4. (2017·贵州安顺)有市民反映文化广场附近的环境卫生未达卫生城市标准。此信息引起有关部门的高度重视,市环卫处决定在全市范围内开展一次环境整治活动。
请你代表全市中小学生在启动仪式上说一段话。(要求:语言连贯得体,有感召力,至少运用一种修辞方法,50字以内)
答_______________________________________________________________
_________________________________________________________________
5. (2017·安徽)某校开展“光影流年——电影主题周”活动,活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)本周五下午学校举办“电影文化”主题讲座,需推迟20分钟放学,阿德同学拟写了一条发给本班家长的短信。请你按要求帮他修改。
本周五下午学校举办电影文化讲座,需推迟一会儿放学,特此告知。请您妥善合理安排接孩子的时间。谢谢!
①为表示尊重,短信开头应添加称呼及礼貌用语:________________。
②短信中推迟放学的时间交代不具体,应将“________”改为 “________”。
③画线句子有语病,可修改为:____________________________。(不得改变原意)
6. (2017·湖南岳阳)综合运用。阅读下面材料,完成第(1)~(4)题。
2017年端午假期,瑞瑞一家幸福相聚。
瑞瑞:爷爷,您又在练书法啊,刚写的“闻粽香尚思屈子忠魂”(甲),“赛龙舟不忘楚风余韵”(乙)是副对联吧?
爷爷:是啊。来,考考你们,上联是什么?
瑞瑞:上联是(1)________________。(爷爷点点头)爷爷,书法很难练吧,我也想练书法,您有什么诀窍吗?
爷爷:正好, 昨天有个朋友跟我聊了一下练字的事情,你来看看我们的聊天记录。(见下图)
晨曦:临摹是什么?
石哥:临是看着帖上的字,在另外的纸上照着写,摹是蒙在帖上描。
晨曦:临好还是摹好?
石哥:最好是临摹相结合。
晨曦:____________________________________________________________________?
石哥:临容易学到笔画,摹容易学到字的架构。
晨曦:_____________________________________________________________________
爷爷:你这下知道初练书法的方法了吧。
瑞瑞:嗯。练习书法的方法(2)______________
爷爷:说的蛮全面嘛。咦,伟伟,你最近看了什么书?
伟伟(瑞瑞堂弟):我看了几篇关于人工智能方面的文章。人工智能可神奇啦,他能当翻译哩,我可以不记单词了。
爷爷:人工智能怎么能代替人呢?
瑞瑞:(3)________________
爷爷:瑞瑞说得对。伟伟,你千万不要借口人工智能而不记单词哦。
伟伟:知道啦!我有个问题想垂询您……
瑞瑞:打住,打住。你这话有问题,“垂询”改为“(4)________”才得体哦。
(1)上联是:________________。
(2)练习书法的方法________________。
(3)瑞瑞:________。
(4)“垂询”改为“________”。
7. (2017·四川眉山)阅读下面两则非连续性文本,完成下列小题。
材料一 2017年5月14日,“一带一路”国际高峰论坛在北京举行,有50多个国家明确表示愿意加入“一带一路”倡议,这次论坛在全世界产生了巨大的影响。会议围绕三个方面达成共识,一是扩大国际合作共识,二是推进重点领域务实合作,三是规划长远合作愿景。会议将推动经济全球发展,将在文化品牌、生态旅游、交通运输、电子商务、工业产品等方面进行合作,形成双赢局面,互惠沿线各国。
材料二 两位热心网友,针对手机中的三条信息(如图),进行了“眉山与一带一路”的主题探讨。

甲:眉山是一带一路上的重要节点城市,交通占有优势,真不错。
乙:是啊,除了交通外,今年我们又建成了5个百亿产业,3个百亿园区,这是哪方面的优势呢?
甲:【(2)题】________________________。
乙:你概括得对,说得也真好啊。但我市还有一些牌子没有打好,让眉山人担忧呢。
甲:【(3)题①】________ 、________,这两方面的牌子没有打好,我们该怎么办呢?
乙:我建议:【(3)题②】________。
(1)依据材料一,请分别用3个四字短语,概括出“高峰论坛”的主要信息。
答:__________ __________ __________
(2)根据材料二,完成情境对话。
答_______________________________________________________________
_________________________________________________________________
(3)结合两则材料,完成材料二中甲、乙相应的对话。
答_______________________________________________________________
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类2 主题活动
1. (2017·江苏南通)文华中学九(1)班开展“阅读者·走进《水浒传》”专题学习活动。
(1)[活动一:合作交流]
小文同学在小组内介绍故事情节时说:当宋江等人上山遭到王伦拒绝时,林冲忍无可忍,奋起火并王伦,扶宋江坐了第一把交椅。
你在倾听后,委婉指出小文同学的错误:_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________。
(2)[活动二:组内辩论]
针对林冲这一人物形象,正方观点:林冲是《水浒传》中反抗精神最彻底的人。反方观点:林冲不是反抗精神最彻底的人。你赞同哪方观点?请结合具体情节阐述理由。
答_______________________________________________________________
_________________________________________________________________
(3)[活动三:成果展示]
编辑一份“水浒人物谈”专题手抄报,请分别用四字短语写出两个栏目名称。
________ ________
2. (2017·江苏盐城)综合性学习。
崇文中学文学社团开展“走进多彩江苏盐城,关注身边语文”综合实践活动,请你参与,并完成相关任务。
材料一 绿色湿地——江苏盐城沿海683万亩海涂湿地,是太平洋西岸面积最大、原始生态保持最完好的海岸型湿地。江苏盐城有两处国家级自然保护区,是联合国人与自然生物圈网络成员,被列入联合国“世界重要湿地名录”。
材料二 白色海盐——江苏盐城因“盐”而兴,以“环城皆盐场”而得名,是全国唯一以盐命名的地级市,有全国唯一展示海盐文明的中国海盐博物馆。“串场百里皆盐场”,贯穿市区的串场河曾是古代运盐之河。
材料三 红色铁军——皖南事变后,新四军在江苏盐城重建军部,江苏盐城成为华中抗战中心,享有“陕北延安、苏北江苏盐城”的美誉。刘少奇、陈毅等老一辈无产阶级革命家都曾在这里生活过,战斗过。
(1)【活动一】绿色是江苏盐城的生态名片,请依据前一句格式,补全城市宣传广告语。
走进东方湿地,________________。
(2)【活动二】星期天上午,社团成员按照计划来到中国海盐博物馆门前,准备参观。作为本次活动的组织者,你要先去和工作人员联系导游讲解的事,你该如何说?
答_______________________________________________________________
_________________________________________________________________
(3)【活动三】社团开展“红色江苏盐城”实践活动,向成员征集活动建议,请写出你设计的一个主题活动的名称。
答_______________________________________________________________
_________________________________________________________________
3. (2017·上海)阅读下面材料,完成題目。
2017年5月18日是“国际博物馆日”。全市博物馆向公众免费开放,促进文化资源共享。某校“文博社团”准备在这一天参观博物馆。
同学们准备制作宣传牌放到博物馆门口,拟写了四句面向市民的宣传语。[见第(1)题]
当天,社团成员选择了三个博物馆,分组体验主题文化活动。[见第(2)题]
体验活动结束后,同学们都很兴奋。他们收集了丰富的材料[见链接;第(3)题],发出了题为“做博物馆忠实粉丝”的倡议,呼吁更多的师生走进博物馆。
[链接]
新闻摘录:沪上125家各类博物馆中,已有96家全年免费开放。
调查数据:
作家视角:在法国,最让我吃惊和感动的是,小小孩成了各类博物馆的主角……多数情况下,孩子们进去便席地而坐,听讲,宛如上课。
(舒乙《这么小就进了博物馆》)
观众留言:?一次触摸文明的穿越之旅。?文物并不冰冷,她带着历史的温度。
(1)下列宣传语不合适的一项是(  )
A. 在博物馆遇见更好的自己
B. 留不住观众的博物馆是不合格的
C. 在博物馆,你能听到岁月的足音
D. 今天,让我们与博物馆有个约会
(2)如果你是社团成员,请你选择一个主题活动,并说明理由。
①上海博物馆:“邂逅大师”欧洲油画艺术珍品展
②上海中医药博物馆:“闻香识药”中药课程
③上海自然博物馆:“自然·人·和谐”主题展
答_______________________________________________________________
_________________________________________________________________
(3)依据链接材料,补写两个要点作为倡议书的内容。
①博物馆免费开放,为走进博物馆创造了更好的条件;
②______________________________________________________________;
③______________________________________________________________。
4. (2017·山东潍坊)5月10日“中国品牌日”,学校组织了“擦亮潍坊老字号”主题活动。请阅读下面三则材料,完成任务。
材料一 目前,经商务部认定的中华老字号共1 128家,已有73家成功上市,老字号品牌中60%以上为食品药品和餐饮业。今年1月,商务部等16部门印发了《关于促进老字号改革创新发展的指导意见》;今年的《政府工作报告》中明确提出要“打造更多享誉世界的‘中国品牌’”。
材料二 潍坊拥有多个老字号品牌,如杨家埠风筝、潍坊嵌金银漆器、同顺德木版年画、高密郡铁匠菜刀、青州隆盛糕点、安丘芝津烧肉、昌乐马宋饼等,历史悠久,工艺精细,深受人们的喜爱。
材料三 狗不理集团在传统手工制作技艺的基础上,靠“经验+仪器”把经验量化,用数据保证包子的质量和口感稳定。近年来他们又与澳大利亚一家企业签订了合作协议。沈广隆剑铺在原有产品高端剑的基础上,又开发了旅游剑、武术剑。高端剑遵循古法制造,而其余两种运用机械辅助生产。他们还将剑铺开到了互联网上。
(1)针对老字号的发展,你从材料一中发现了什么?
答_______________________________________________________________
_________________________________________________________________
(2)请从材料二中选择一个“老字号”,仿照例句,补全下面文字的空缺部分。
家乡的老字号,承载着多少美好的情感和回忆。我多想,赏一赏潍坊的嵌银漆器,那巧妙的构思,精美的图案,令人叹为观止;_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________。
(3)请借鉴材料三中的经验,就上题选择的“老字号”,为其发展提两点建议。
答_______________________________________________________________
_________________________________________________________________
类3 语言创作
1. (2017·江苏南京)托物言志是文人常用的方法,如《爱莲说》中“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,便是托“莲”言志。请从“青山”“白云”“旭日”中任选一个,用托物言志的方法造句。
我选________,造句:_____________________________________________________________________
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2. (2017·江苏宿迁)综合性学习。
(1)弘楚中学团委会准备于2017年9月28日晚上7点,在学校报告厅举行以“诵月”为主题的诗词朗诵比赛。阅读材料二,参照示例,用形象化的语言为下面的活动拟一个标题。(不超过15个字)
材料 “月亮”承载着中华民族浓厚的文化内蕴,流转在诗人广阔的心灵空间。诗人怀乡思亲的情感,常寄托于明月。古往今来,写月的诗篇不计其数,月亮成为中华文化的一道靓丽风景。
示例一:月亮,悬挂在天空的诗。
示例二:诗情传千古,明月寄相思。
答_______________________________________________________________
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(2)活动筹备组准备邀请第一中学著名语文特级教师李敏担任本次活动主评委,请你以团委会的名义在活动前一周写一则邀请函。
3. (2017·山东威海)请根据下面材料,为推广“城市书房” 拟写一则不超过20字的广告语。
2017年4月23日上午,位于威海市某地中心商圈的“城市书房” 正式启用。作为威海首家24小时“不打烊” 的公共阅读场所,这里布局设计合理大气,可同时容纳200人,为读者营造了安静舒适的阅读环境。“书房” 共分上下两层:一楼是亲子阅读区,配备儿童阅读角和涂鸦区;二楼是成人阅读区,设有休闲区。书房拥有各类书籍1.7万册,并将根据读者需求随时更换图书。市民只要凭借身份证、市民卡、市图书馆借阅证任一有效证件,即可刷卡进入,查书、借书、还书均可在机器上自助解决。预计到2019年全市“城市书房” 将达到25个,届时,市民可就近在图书馆和任意启用的“城市书房” 还书。
答_______________________________________________________________
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4. (2017·湖北咸宁)汉字是最古老的而又最具有生命力的文字,它蕴含着我们老祖宗的无穷智慧,以及丰富的人生哲理。很多汉字,从它的字形就可以看出人生真谛。请仿照示例,从下面四个汉字中任选一个,用简洁的语言,说出它蕴含的深刻道理。
舒 道 夸 海
示例:“路”——就在各自的足下
“路”字的左边是一个“足”,右边是一个“各”——人生之路,就在我们“各”自的“足”下,所以,每个人都能走出一条人生之路来,但要自己走,不能指望别人。
答_______________________________________________________________
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类4 见解阐述
1. (2017·江苏泰州)学校组织本校教师创办了“校园爱心辅导站”,老师们争当爱心志愿者,利用休息时间为本校留守学生辅导课业。为了鼓励大家积极参与,学校面向全体同学征集活动宣传语。你同桌写的是:“让寂寞的花朵也在春风中微笑。”说说你对这句话的理解。
答_______________________________________________________________
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2. (2017·山东威海)随着微博、微信等的迅速发展,人们可以通过手机等移动终端随时随地的获取海量的碎片化信息。毫无疑问,我们现在已经进入了碎片化阅读时代,似乎一切信息、知识,唾手可得,阅读显得如此轻松、容易。针对这一现状,某班级准备就碎片化阅读的利弊分正方反方展开辩论,请你选择一方,在辩论会上陈述观点。
答_______________________________________________________________
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3. (2017·浙江台州)阅读下面材料,完成任务。
班里准备在阅读节组织一场辩论会,主题是“今天我们该如何阅读”。同学们的观点分为两种,一种认为“纸质图书阅读更好”,另一种认为“数字化阅读更好”。请你参考上图提供的信息,从这两种观点中选择一种,写一段文字,发表你的见解。
要求:①观点明确,理由充分;②表达得体,语句通顺;③120字左右。
答_______________________________________________________________
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4. (2017·陕西)请你参加以“建好我的微信朋友圈”为主题的综合性学习活动。
围绕“是否赞成加父母为微信好友”这个话题,朋友圈里展开了辩论,请你发表看法并阐述理由。(50字左右)
答_______________________________________________________________
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5. (2017·甘肃兰州)近期,一档旨在“用书信打开历史”的读信节目——《见字如面》,刷爆了朋友圈。有媒体评价:“《见字如面》让人们重新认识到了‘阅读的力量’。”根据你的阅读经验,谈谈你对“阅读的力量” 的理解。
答_______________________________________________________________
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6. (2017·山西)阅读下面的选文,完成问题。
重要的一手
一位大作家的弟弟,想学习哥哥写作的窍门。哥哥让他一同出海钓鱼。
钓了好多天的鱼,弟弟烦了,问哥哥:“你不是要教我写小说吗?可你一点都没有教。”
“那现在开始教吧。我问你,你钓鱼的时候,什么时候最激动?”
“钓到大鱼时。”
哥哥摇头说:“我的意思是,你钓到大鱼的整个过程中,哪一会儿最让你激动?”
弟弟仔细回忆着。
哥哥启发他:“你想想,是鱼猛地一咬钩子的时候,是往上拽的时候,还是把它装到网里,它乱跳乱蹦的时候?”
弟弟想着,说:“当它咬到钩子,鱼线猛地绷紧。就在绷紧的那条线上,一溜水珠往下掉的时候,我最激动。”
哥哥微笑着说:“你懂得怎样写作了。你就写最让你激动的那一溜水珠,写好写细,那是最扣动心弦的一刻,抓住它,其余的也就好办了。”
弟弟后来回忆说:“哥哥教会了我最重要的一手……”
问题:读了这篇文章,同学们以“写作”为话题展开了讨论。
小宇说:“生活是写作的源泉,多留心,多观察,写作时才有话可说。”
小雯说:“在我看来,平时多读书,写作时才能厚积薄发。”
小欢说:“关键是要有真情实感,把心里想的自然而然地写出来,就是好文章。”
小玥说:“我觉得写文章要有细节,如果写钓鱼,就把那‘一溜水珠’写细了,这样的文章肯定精彩。”
小灵说:“好文章是改出来的。教育家叶圣陶说过,要多念多改,作文进步才快。”
请从以上对话中选择你最认可的一个观点,围绕这个观点,写一段议论性的文字。(不少于100字)
答_______________________________________________________________
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2016年中考真题
类1 设计情景
1. (2016·山东潍坊)在潍坊国际风筝会志愿者活动中,你参与文字编辑工作。请阅读下面的三则材料,完成任务。
[材料一]战国时期,思想家墨子在鲁山(潍坊境内)“斫木为鸢,三年而成”。到了清代,潍县城里的风筝作坊已有30多家,商贾云集,生意兴隆。①1988年,世界风筝联合会确定潍坊为世界风筝之都。②2006年,潍坊风筝制作工艺被国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。风筝成为潍坊的城市名片和文化象征。
[材料二]潍坊风筝的制作工艺非常精湛:先用竹子精巧地扎成骨架,再把纸、绢、绸等细心地糊到骨架上,然后独具匠心地绘制出色彩艳丽的图案。潍坊风筝融入了潍县木版年画技法和宫廷风筝庄重典雅的风格后,具有了很高的艺术价值。传承和创新使潍坊风筝既有娱乐、运动方面的实用性,又有造型、绘画方面的艺术性。
[材料三]“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”古代有很多表现儿童放风筝的画作,下面是其中两幅。
(1)为使解说词句式协调,请你改写“材料一”画线句中的一句,使它与另一句句式一致。
答_______________________________________________________________
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(2)请结合“材料一”“材料二”概括潍坊风筝的三个特点,不超过20字。
答_______________________________________________________________
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(3)请选择“材料三”中的一幅画,描述画面内容。要求:至少使用动作、神态和心理描写中的两种,不超过100字。
答_______________________________________________________________
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4. (2016·浙江温州)阅读材料,从以下任务中任选一项完成。
“为你读诗”是一个公众网络艺术平台,它用诗歌吟读的方式表达情感,推动诗歌成为当代中国人的日常生活方式,倡导诗意生活。“为你读诗”希望通过海内外各领域知名人士参与读诗,让大众尤其是青年人,与诗歌结缘。
【任务一】“我要读诗”
你想在“为你读诗”平台为亲友(或自己)读一首诗。给主编写一封邮件,请他同意你的请求。
答_______________________________________________________________
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【任务二】“邀Ta读诗”
你想在“为你读诗”平台听到知名音乐人周杰伦读诗。给主编写一封邮件,请他同意你的请求。
要求:①目的明确,理由合理,表达得体;②正确书写汉字,准确使用标点,规范运用语言;③120字左右;④不得透露个人信息。
答_______________________________________________________________
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3. (2015·浙江舟山、嘉兴)根据下列情境,完成相关任务。要求:内容简明,信息完整,150字以内。
爸爸李明打算在新城长峙岛租门面开店,他从赶集网上看到了一家店铺的出租信息(见上图),与房东赵峰谈妥了租赁事宜:租用3年,预付押金50000元,每年租金在国庆节前付清;租用期间产生的水、电等费用由租用方承担。并约定在6月15日签字生效。爸爸让小华写一份租房协议。小华感到为难,请你帮助他完成。
租金价格:8000元/月
商铺面积:30 m2
商铺概况:中等装修第1层/共1层
商铺状态:营业中 出租
商铺类型:商业街商铺
商铺名称:华庭街59号
所在区域:嘉兴—南湖
商铺地址:嘉兴二院旁
在线联系:同城快转
联系方式:158]
答_______________________________________________________________
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4. (2016·江苏盐城)综合性学习。
光华中学正在开展“墨香书法”语文实践系列活动,请你参与,并完成相关任务。
[材料一]学校大屏幕展示的实时新闻
2016年5月15日晚,嘉德“大观之夜”专场拍卖举行。“唐宋八大家”之一——曾巩的唯一传世作品《局事帖》以2.07亿元成交。消息瞬间传遍收藏圈,也引起了大众的普遍关注。“一个字相当于167万元,真可谓天价书法!”不少网友对疯狂的亿元书法很吃惊。其实,自2010年中国艺术品市场达到火爆顶峰起,已经有多件拍品价格过亿,这也标志着中国书画步入亿元时代。
[材料二]学校“墨缘”书法社展出的部分书法作品
【活动一】热点追踪。结合材料一,为新闻拟写一个标题。(不超过15字)
答_______________________________________________________________
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【活动二】名作欣赏。结合材料二,写出上面三幅书法作品的字体。
答_______________________________________________________________
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【活动三】创意先锋。为推动“书法艺术进校园”活动,请依据前一句的格式,在横线上补全宣传标语。
弘扬书法艺术,__________________。
【活动四】名家讲堂。学校拟邀请著名书法家陈振濂先生下周四下午3点到学校礼堂,为全体同学作书法欣赏指导讲座。假如你是学校“墨缘”书法社的李华,前去邀请陈先生,该如何说?
李华:_____________________________________________________________________
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5. (2016·江苏泰州)专题与语文实践活动。
新华中学开设语文实践活动课程,开展了“微”系列活动。请根据要求完成以下任务。
(1)【“微”讲堂】“五四”青年节前夕,初三(1)班学生开展了一次时事讲堂活动。活动主题是“责任·担当”。整个过程以研讨为主,开展社会责任大家谈。活动中,40多名同学踊跃发言,讨论“子女、学生和公民应尽的责任是什么”“应该怎样担当起对社会的责任”等热点问题。
请将此次活动写成一句话新闻。(30字左右)
答_______________________________________________________________
________________________________________________________________
_(2)【“微”公益】3月5日,学校组织团员志愿者到敬老院慰问,陪老人聊天,帮老人打扫卫生,为他们表演节目。晓华参加活动后写下了自己的感言:“这次‘微’公益活动既给老人带去了温暖,又弘扬了志愿者精神,将社会主义核心价值观日常化、具体化。”
王老师觉得,晓华的感言前后分句有递进关系,关联词用得不妥,于是针对修改方法向他解说:“______________________________________________________________。”
(3)【“微”视听】围绕德育主题,初二年级经常组织学生观看影视短片,开展有意义的视听活动。以下是观看的部分短片截图,请从备选项中为每幅图选出最贴切的一个主题。(填序号)



备选项:
A. 传统·美德 B. 友善·和谐
C. 节日·文化 D. 爱国·铭记
E. 意志·毅力 F. 敬业·责任
图一选(  )
图二选(  )
图三选(  )
6. (2016·江苏扬州)语文实践活动。
扬州,一座古代文化与现代文明交相辉映的名城。
【古代文化】
扬州和《水浒传》亦有渊源。宋江平方腊时,曾在军师吴用的指挥下,以扬州为据点攻占了润州(今镇江)。《水浒传》中吴用的智谋随处可见。
阅读下面这段文字,完成(1)(2)两题。
吴用笑道:“我已安排定了圈套,只看他来的光景,力则力取,智则智取。我有一条计策,不知中你们意否?如此,如此。”晁盖听了大喜,扌颠着脚道:“好妙计!不枉了称你做智多星!果然赛过诸葛亮!好计策!”
(《水浒传·第十六回》)
(1)请根据这段文字将第十六回回目补充完整。
杨志押送金银担 ____________________
(2)晁盖听了吴用的计策,大喊“好妙计!好计策”。这个计策实施的关键是下蒙汗药的时间和方式,对此他们做了精心安排。请根据小说情节,完成下表。
人物
事情
刘唐
把药下到瓢里,也来舀酒,药便混在酒中,假意兜半瓢吃。
白胜
【现代文明】
一叶白帆沿着运河古道,从唐诗中缓缓而来,回眸已是千年。如今,继润扬大桥开通和扬泰机场启航后,宁启铁路动车又让扬州多了一条腾飞的跑道,从此扬州进入“加速时代”。
(3)某报记者登上宁启铁路首发动车,体验扬州“新速度”后,发布了一条微博(见下图)。
这条微博一发布,就有许多网友不断点赞留言。
网友一:从身边小事做起,一点一滴都是文明。小朋友,好样的!
网友二:你用美丽行为展现美丽心灵,你是动车上最美的小孩!
请你参照网友的留言也为这个小朋友点赞留言。
答_______________________________________________________________
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类2 主题活动
1. (2016·湖北武汉)为了引导同学们由“被动学习”转向“主动学习”,学校准备开展以“学会主动学习”为主题的综合性学习活动。
(1)在活动过程中,需要你从多方面对中学生“被动学习”的原因作分析,请用简明的语言分条表述,三条即可。
答_______________________________________________________________
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(2)在以“学会主动学习”为主题的班会上,需要你谈谈主动学习的意义。请用简明、连贯、得体的语言写下你要说的话。(100~120字)
答_______________________________________________________________
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2. (2016·湖南长沙)某学校开展“我和青春有一个约会”的语文实践活动,请你完成以下任务。
(1)【活动设计】学校将围绕“我和青春有一个约会”的主题举行系列主题活动,已设计出“活动一”和“活动二”,请你再设计出“活动三”。
活动一:举行“青春最美”演讲比赛
活动二:举行“我的青春”征文比赛
活动三:_____________________________________________________________________
(2)【演讲东行】学校举行演讲比赛,有同学搜集了以下一组故事,准备以“只有勤奋才能成功”为主题写一篇精彩的演讲稿。这组故事中不符合主题要求的两项是________。(只填序号)
①高山流水 ②孙康映雪 ③车胤囊萤
④宋濂抄书 ⑤岳母刺字 ⑥苏秦刺股
(3)【偶像介绍】偶像是成长的心灵力量。下面三个人物都是同学们心中的青春偶像。请选择其中一个,用简洁的语言从人物所处的时代、人物的精神两个方面进行介绍。
备选人物:诸葛亮 文天祥 袁隆平
示例:苏轼——宋代词人,虽屡遭挫折但依然豁达乐观。
答_______________________________________________________________
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3. (2016·内蒙古呼和浩特)金秋十月,学校开展“传承中华传统文化”系列活动,请你参加并完成下列任务。
【活动一】承习俗
(1)古代诗歌中,“月”是常见的意象,下面与“月”有关的诗句中,写到了传统节日的一项是(  )
A. 举杯邀明月,对影成三人。
B. 明月松间照,清泉石上流。
C. 明月几时有? 把酒问青天。
D. 小时不识月,呼作白玉盘。
(2)同学们收集了一些唐代诗人在传统节日记事抒怀的作品,《九日齐山登高》是其中的一首,请你认真阅读,回答问题。
九日齐山登高
杜 牧
江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。
尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。
但将酩酊酬佳节,不用登临恨落晖。
古往今来只如此,牛山何必独沾衣?
你注意到这首诗中描写的节日习俗了吗? 请写出你学过的,同样描写这个节日习俗的两句诗。
答_______________________________________________________________
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【活动二】学对联
(3)对联的基本要求:
①必须是两句,而且这两句字数一样多。②头一句与第二句所用短语的结构与词性应当相同或相似,即必须形成对偶的修辞格。如:国家富强,人民幸福。这两句就可以称作对联:“国家富强”是主谓短语,“人民幸福”也是主谓短语;“国家”与“人民”都是名词,“富强”与“幸福”都是形容词。③两句的内容必须有必然的联系,如果内容没有联系,即使符合前两点要求,也不能叫作对联。④上联最后一个字应为仄声,下联最后一个字应为平声。
请根据对联要求,解答下面的问题。
你认为下面三个选项中,哪一个选项的内容不可以作为对联,请具体说出两个理由。
A. 发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
B. 百花迎春满地香,幸福临门多喜气。
C. 东风化雨山山翠,政策归心处处春。
答_______________________________________________________________
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4. (2016·海南)希望中学于7月1日到你校开展以“结对帮扶”为主题的活动,下面是活动中的两项内容,请按要求完成。
(1)为营造活动氛围,学生会要出一期黑板报,请你在横线上再设计两个栏目名称。
栏目一:帮扶快讯   栏目二:________
栏目三:________ 栏目四:前景展望
(2)活动中,希望中学捐赠给你校经典文学名著、科普类书籍共300本。小明代学生会写了一张收条,但在内容和格式上各有一处错误,请你改正。
收  条
今收到希望中学捐赠的经典文学名著、科普类书籍。
 此据
2016年7月1日
经手人:小明
①内容上:_____________________________________________________________________
②格式上:_____________________________________________________________________
5. (2016·贵州安顺)综合性学习能力考查。
中国文化博大精深。为了让传统文化更广泛地走进学生生活,安顺市某中学将开展以“传统文化,你我共享”为主题的学习活动。请你也来参与!
(1)【魅力汉字】
草隶篆行,异彩纷呈,绽放出中国文化独特的艺术魅力和韵味。
下面是一个汉字的演变过程,请根据前几个字形将其简体楷书写在田字格内,并总结出汉字从早期甲骨文到简体楷书的演变规律。
演变规律:_____________________________________________________________________
(2)【传统文化】
下面诗句中的四句可以组成两副对联,请根据对联特点完成组合,并把答案写在下面相应的横线上(填写序号)。
①松间鸣好鸟 ②鸟鸣山更幽 ③泉和万籁声 ④风定花犹落 ⑤窗外见南山
A. 上联:________________;
下联:________________。
B. 上联:________________;
下联:________________。
(3)【众说纷纭】
最近,某校开展践行《弟子规》活动。一晚,妈妈因某事严厉批评小明。小明刚要反驳,想到《弟子规》中“父母教,须敬听”的训规,低头不语了。
对于小明的表现,作为他的同学,你想对他说些什么?
答_______________________________________________________________
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6. (2015·浙江台州)阅读下面的图片,完成问题。
(图片来源于《钱江晚报》2016年5月13日)
(1)阅读图片中的数据及与数据相关的文字,你得出哪些结论?
答_______________________________________________________________
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(2)下列对图片的理解,正确的一项是(  )
A. 图中漫画的主要意思是告诉人们要保管好自己的手机,以防被偷走。
B. 图中设置锁状图标“”的用意是提醒人们不要将手机、电脑等通过网络连接。
C. 上网时不点来历不明的链接,不要浏览不健康的网站。
D. 在手机等移动终端上要妥善保存身份证、银行账号等个人信息。
(3)阅读下面的材料,结合你对图片内容的理解,对材料中某小伙的做法加以评析。
2016年4月8日,北京某小伙莫名其妙地收到一条“订阅增值业务”的短信,他根据提示回复了一条“取消+验证码”的信息之后,自己的手机USIM卡被恶意复制,卡中的个人信息全部被盗用,半天之内支付宝、银行卡上的钱被席卷一空。到最后他也没有完全明白自己的钱究竟是怎样被黑客盗取的。
(《北京青年报》2016年4月13日)
答_______________________________________________________________
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(4)如果把上面的图片张贴在公共场所的宣传栏中,你认为此图片对网民能达到宣传目的吗?请说明理由。
答_______________________________________________________________
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7. (2016·贵州遵义)我们在主题探究“桥”的综合性学习中,认识了许多有形的桥。但生活中还有一种无形的桥,它在人与人之间起着重要的沟通作用。学校准备在6月24日召开一次以“心灵的桥梁”为主题的家长、老师、学生见面交流会。请你完成以下问题。
(1)请你以“沟通”为主题,拟写一条与桥有关的宣传标语。
答_______________________________________________________________
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(2)请你给正和妈妈闹矛盾的小军发一条规劝短信。
答_______________________________________________________________
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(3)小明因生病住院不能参会,请你代小明给王老师写一张请假条。
答_______________________________________________________________
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8. (2016·云南昆明)放假了,语文老师布置了一项特别的作业,让同学们围绕“多彩年华”这一主题自编一本图书,小郭同学用“恰同学少年”为书名,设计了以下三个章节,请你和他一起完成这本书的编写吧!
【改素材】
第一章 金色的童年
金色是童年的主色调,欢笑是童年的主旋律,童年的生活常常是阳光明媚、乐趣无穷的。
(1)小郭挑选了三则素材,其中有一则不适合放在这一章,请你找出并劝说小郭改用“备选素材”。
[素材一]一抬头看见了一个黄瓜长大了,跑过去摘下来,我又去吃黄瓜了。黄瓜也许没有吃完,又看见了一个大蜻蜓从旁飞过,于是丢下黄瓜又去追蜻蜓去了。
(萧红《呼兰河传》)
[素材二]我的那些小“反对派”们,常常在我的耳边猛喊“哎哟哟,你爹回不来了哟,他吃了炮子儿啰!”那时的我,真好像死了父亲似的那么悲伤。
(魏巍《我的老师》)
[素材三]单是周围的短短的泥墙根一人之间起着重要的沟通作用。学校准备在6月24日召开一次以“心灵的桥梁”为主题的家长、老师、学生见面交流会。请你完成以下问题。
(1)请你以“沟通”为主题,拟写一条与桥有关的宣传标语。
答_______________________________________________________________
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(2)请你给正和妈妈闹矛盾的小军发一条规劝短信。
答_______________________________________________________________
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(3)小明因生病住院不能参会,请你代小明给王老师写一张请假条。
答_______________________________________________________________
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8. (2016·云南昆明)放假了,语文老师布置了一项特别的作业,让同学们围绕“多彩年华”这一主题自编一本图书,小郭同学用“恰同学少年”为书名,设计了以下三个章节,请你和他一起完成这本书的编写吧!
【改素材】
第一章 金色的童年
金色是童年的主色调,欢笑是童年的主旋律,童年的生活常常是阳光明媚、乐趣无穷的。
(1)小郭挑选了三则素材,其中有一则不适合放在这一章,请你找出并劝说小郭改用“备选素材”。
[素材一]一抬头看见了一个黄瓜长大了,跑过去摘下来,我又去吃黄瓜了。黄瓜也许没有吃完,又看见了一个大蜻蜓从旁飞过,于是丢下黄瓜又去追蜻蜓去了。
(萧红《呼兰河传》)
[素材二]我的那些小“反对派”们,常常在我的耳边猛喊“哎哟哟,你爹回不来了哟,他吃了炮子儿啰!”那时的我,真好像死了父亲似的那么悲伤。
(魏巍《我的老师》)
[素材三]单是周围的短短的泥墙根一明天要掀起民族自救的巨浪!
【活动二:话恩情】
(2)请从老师、父母中任选一个对象,说一段感恩的话。
要求:①至少使用一种修辞手法;②不能出现真实姓名、班名、校名等与考生信息相关的内容;③50字左右。
答_______________________________________________________________
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【活动三:知回报】
(3)下面的调查统计图反映了什么情况?请概括。
2013~2015初中毕业生假期生活情况
答_______________________________________________________________
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【活动四:表期盼】
(4)下面是同学改写的《送别》。根据活动内容补全诗歌。
长亭外,古道边,芳草碧连天;
晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。
天之涯,海之角,知交半零落;
一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒。
——李叔同《送别》
风轻轻,柳依依,今宵诉别离;
经年此去杳无音,__①__。
同窗谊,恩师情,天涯若比邻;
他年此地重相逢,__②__。
——同学改写
答_______________________________________________________________
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11.(2016·山东东营)综合性学习。
水是生命之本,也是文化之源。学校开展“饮水思源,拯救生命”语文综合性学习活动,请你参加。
【探源溯流】
(1)汉字意趣盎然,“水”,________写作,小篆写作。《词源》注:“殳:手持具以取物。”你认为《庄子·列御寇》中“其子没于渊,得千金之珠”中“没”的意思是:________。词语中,有源而常流不断的水称“活水”;成语中,比喻条件成熟,事情自然会成功称“________”;古诗中,描写自然山水风景的诗歌被称作“________”。
【望穿“清”水】
[材料一]据监测,七大水系中,松花江和淮河,黄河和辽河,海河,分别为轻度、中度、重度污染,多数河流70%的河段受到污染。我国浅层地下水Ⅳ~Ⅴ类水质占80.1%。污染因素主要有工业排放,城乡污水排放与垃圾腐化,化肥农药及水土流失造成的氮、磷等污染。
[材料二]医学研究确定,80%的疾病如各种癌症、内脏炎症、结石、心脑血管疾病都是由饮用水被污染造成的。近十年淮河流域内的河南、江苏、安徽等地出现多个“癌症村”。
[材料三]
(2)研读以上三则材料,写出你的探究结果。
答_______________________________________________________________
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类3 语言创作
1. (2016·江苏南京)请用一个比喻句描写你的初中校园。(不得透露所在学校的真实信息)
答_______________________________________________________________
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2. (2016·江苏南京)根据下面材料,给“搭棚的”下个定义。
拿建筑行当里专搭脚手架的架子工来说,这在北京可是出名的行当。那时候干这一行的叫“搭棚的”。办红白喜事要搭。那可真是套本事!拉来几车杉篙、几车绳子和席子,把式们上去用不了半天工夫,四合院就覆盖上了。
(节选自萧乾《北京城杂忆》,三联书店2012年版)
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3. (2016·江苏镇江)边走边唱,歌咏家国。5月4日举办“家国情怀”篝火晚会,需向学校总务处借三只无线话筒。请你以学生会的名义写一则借条。
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4. (2016·山东烟台)阅读诗句,完成后面各题。
[诗句一]长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头(《乡愁》)
[诗句二]我是新刷出的雪白的起跑线;是绯红的黎明正在喷薄;——祖国啊!(《祖国啊,我亲爱的祖国》)
(1)依据示例,分析加点意象的内涵,体会作者抒发的情感。
诗 句
赏 析
诗句一
作者借助“船票”这一意象,写出了与爱人的分隔与离别,抒发了作者无限的思乡愁绪。
诗句二
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(2)诗人常常借助具体的形象表达抽象的情感,请借鉴这种写法写几句话,表达对母校的“依依不舍”之情。(40字左右)
答_______________________________________________________________
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5. (2016·浙江杭州)根据下面的对话,代班长拟写一则通知。(只写正文,不超过60字)
班 长:区科技图书馆正式对外开放了,周六的社会实践活动就去那儿吧。
团支书:好啊。听说里面增设了八大行星体验展台,以前北京才有,难得一见。
班 长:是啊,那里还可以借乐高玩具,凭个人借书卡每次可借10天。这几天去的人很多。
团支书:那我们就去那里做志愿者吧,帮助工作人员整理图书,打扫卫生,维持秩序。你看我们什么时候出发?
班 长:上午8点整,在学校门口集中出发。
团支书:好的。写通知和点名的事就归你了。
答_______________________________________________________________
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6. (2016·浙江湖州)家住湖州市中心的晓华(化名)同学,家里来了一位中美交流生汤姆。晓华想利用双休日在家长的陪同下带汤姆出去游玩。晓华的家长建议去三个地方(见下图),感受湖州的“山水清丽,文化悠远”。请你根据下面的图片资料,帮助晓华设计“两日游”行程,并用文字表述出来。
要求:行程设计合理,有主题;语言表述简洁,有条理;120字左右。
答_______________________________________________________________
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7. (2016·浙江金华)邻居王大爷想去一趟上海,假设你已帮他买好了高铁车票,准备把车票交给王大爷。请根据下面提供的车票,告诉王大爷主要的乘车信息,并提醒他带好身份证,提前半小时到达高铁车站。请你写出这段话,100字左右。
答_______________________________________________________________
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8. (2016·浙江台州)浙江省教育厅、财政厅曾联合下发义务教育“部分教科书循环使用”的通知,学校依据此通知开展活动,要求学生把自己用过的美术、音乐等课本留给下一年级同学使用。请你以该校学生的身份,用“亲爱的同学”开头,给下一年级某同学写一段话,让该同学看到你写的这段话后,能明白学校开展此项活动的意义,懂得怎样妥善保管课本,以便能循环使用。
要求:①表述清晰、得体;②100字左右;③不必署名,不写日期;④不得出现真实的校名、人名等。
亲爱的同学,_____________________________________________________________________
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9. (2016·山西)人鸟相亲。
几年前,我搬至营区一隅的小楼。楼前是一片斜山坡,上面生着枝干遒劲的老槐。这片槐林是鸟儿的天堂,麻雀、野鸽、喜鹊、黄鹂、斑鸠等,还有些叫不上名的鸟儿。
晨曦初露时,鸟鸣声便从槐林传出,如含着露珠的轻音乐,柔润地漾进我的卧室。
鸟儿天生就是音乐家。瞧那活泼俏丽的黄鹂,宛若树冠中跃动的鲜亮花朵,其声轻快悦耳,仿佛小溪的叮咚声;体羽顺泽的斑鸠,伶俐的模样招人喜爱,一连串重复的咕咕声虽不高亢,却好在干净,节奏感十足;气宇轩昂、容貌高雅的喜鹊,常伫立在最高的枝头,喳喳的鸣叫略带金属质感,又不失婉转,闻之让人心悦。
白天写作,思路“打结”时,我就停下手,倾听一会儿鸟鸣,脑中的灵感随即就能在键盘上嗒嗒成行。
为了感谢这些精灵每天都带着美好的啼唱如约而至,一天,我在阳台上的竹篾盘里撒上米粒和干虾米,再放上两个盛满水的浅口杯,希望以此款待它们。
第一日,没有鸟儿来,第二日依然没有,直到第三日下午,才有一只麻雀前来“侦察”。
只见它从树上飞到阳台上,跳跳转转,明亮的小黑眼珠频率极快地扫描着四周的一切,十分警觉。刚啄了一粒米,它便“嗖”地飞走了。原来窗台上的一本书被风翻开,动静惊了它。
几天后的一个上午,一下子来了好几只麻雀。水足饭饱后,它们倒不急着走,而是在阳台上跳跃嬉戏,好似在评论这顿荤素搭配的“大餐”。
日子悠走,光临阳台的不再只有麻雀,其他鸟儿也多了起来。它们慢慢熟悉了我的存在,知晓我并无恶意,因此即使看到我,也不再惊恐。
人亲鸟,鸟亦亲人;人有情,鸟亦有情。也许是它们渐渐明白了我的心意,只要我在阳台上放好食物,它们就会呼朋引伴落到阳台上大快朵颐,有时还会到玻璃窗前扑棱一下翅膀或轻啼一嗓,仿佛在与我打招呼。
望着窗外那些跳来跳去、欢畅啄食的鸟儿,自己心里有着说不出的欣慰:我有好多鸟朋友了。我发觉,自从与鸟儿交上朋友,槐树上面朝小楼啼鸣的鸟儿越来越多。有时,它们瞧见我,啼鸣中甚至会有点儿欢欣的变调——不知是我的心理作用,还是果真如此?
心存一份坦诚和善意,人鸟之间何尝不可以传情达爱呢?
同学们,又盼到“美文荐读”课了。请