浙教版八上科学第一章《水和水的溶液》培优训练（有答案）

浙教版八上科学第一章《溶液》培优训练
一、选择题
1． 12月12日14时，全长1432公里的南水北调中线一期工程正式通水。南水北调中线工程是为了缓解我国（ ）
A．东北地区冬季冷湿缺水的问题
B．江淮地区洪涝灾害严重的问题
C．华北地区生产生活严重缺水的问题
D．黄土高原地区水土流失严重的问题
2． 下面有四种常见的混合物，属于乳浊液的是（ ）
A．黄酒牛奶 B．矿泉水 C．生理盐水 D．牛奶
3． 下列四种情况下，水循环可能比较活跃的是（ ）
A．地表裸露的沙漠地区 B．冰川广布的南极大陆
C．长江、黄河发源的地区 D．森林覆盖良好的水库区
4． 5月11日－17日是全国城市节约用水宣传周。我市有关部门呼吁市民“像北方缺水城市一样珍惜水资
源”。下列做法中有利于节约用水的是（ ）
A、洗脸、刷牙时，不间断地放水 B、洗澡擦肥皂时不关喷头，任水流淌
C、任由水龙头漏水而不及时修理 D、洗菜、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所
5． 系列过程属于物理变化的是（ ）
A．蜡烛燃烧 B．冰雪融化 C．牛奶变质 D．瓦斯爆炸
6． 用50℃的水泡了一杯蔗糖水，充分搅拌后，发现杯子底部还有部分蔗糖不能溶解。下列能使杯底的蔗糖继续溶解的方法是（ ）
A．把蔗糖水放入冰箱 B．给蔗糖水加热
C．往蔗糖水里继续加蔗糖 D．把蔗糖水放在通风处
7． 在粗盐提纯食盐的实验中，每步都要用到的仪器是………………………………………………（ ）
A．蒸发皿 B．玻璃棒 C．烧杯 D．漏斗
8． 衣服上沾有碘很难洗净，碘在下列四种不同溶剂中的溶解性如下表所示：
溶质 碘
溶剂 水 酒精 汽油 苯（有毒）
溶解性 微溶 可溶 易溶 易溶
由表中提供的信息判断，能最快洗净衣服上的碘污渍且对人体无害的是（ ）
A．水 B．酒精 C．汽油 D．苯
9． 下列叙述正确的是……………………………………………………………………………………（ ）
A．凡是均一、稳定、透明的液体都是溶液 B．不同的物质分散到水中都会形成溶液
C．在科学实验中，水是最常用的溶剂 D．泥水中，泥是溶质，水是溶剂
10．在一定温度下，向盛有100克蔗糖溶液的烧杯中再加入5克蔗糖，充分搅拌后，一定保持不变的是（ ）
A．溶质的质量 B．溶液的质量 C．溶质的质量分数 D．蔗糖的溶解度
11．配制10%的氯化钠溶液时，不会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是： （ ▲ ）
A、用量筒量取水时仰视读数 B、配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗
C、氯化钠晶体不纯 D、转移已配好的溶液时，有少量溶液溅出
12．水电解时阳极产生的气体是：（ ）
A．氧气 B．氢气 C．水蒸气 D．无法确定
13．20℃食盐的溶解度为36g，20℃时将20g食盐放入50g 水中充分溶解后，所得溶液的溶质的质量分数是（ ）
A.28.6%　　　B.26.5%　　　C.40%　　　D.30%
14．某农户生产绿豆芽时，将绿豆倒入盛水的容器中，发现成熟饱满的绿豆沉入水底，干瘪虫
蛀的绿豆漂浮在水面上，产生这一现象的原因是 （ ?? ）
A、沉底的绿豆受到的浮力小于重力，漂浮在液面的绿豆受到浮力大于重力
B、沉底的绿豆受到的浮力小于重力，漂浮在液面的绿豆受到浮力等于重力
C、沉底的绿豆受到的浮力大于重力，漂浮在液面的绿豆受到浮力等于重力
D、沉底的绿豆受到的浮力等于重力，漂浮在液面的绿豆受到浮力小于重力
15．如图所示，是模拟“云和雨”的实验装置，下列描述中不正确的是（ ）
A．酒精灯加热湿沙，加快水的汽化
B．石棉网的作用是使烧杯底部受热均匀
C．烧杯里的“白雾”是水汽化成的水蒸气
D．盘子里放冰块使水蒸气降温，液化成小水珠
16．如图所示，同一潜水艇浮在水面时受到的浮力为F1，底部受到水的压强为p1；潜入水中时受到的浮力为F2，底部受到水的压强为p2。下列选项中正确的是（ ）

A．F1＝F2　p1p2
C．F1 >F2　p1>p2 D．F117．在野外和灾区可用下列几个步骤将河水转化为饮用水：①化学沉降（用明矾）
②消毒杀菌（用漂白粉）③自然沉降④加热煮沸。以上处理过程最合理的顺序是（ ）
A．③②①④ B．③①②④ C．③①④② D．①③②④
18．．下列混合物的分离方法的方法，不正确的是（ ）
选项 混合物 分离方法
A 食盐中混有泥沙 沉淀法
B 酒精和水的混合物 蒸馏法
C 食盐和水的混合物 蒸发结晶
D 硝酸钾中混有少量的氯化钠 冷却热饱和溶液
19．一个空心球，空心部分体积为整个体积的1/2，它漂浮在水面上，有一半露出水面，若将空心部分注满水，则此球（ ）
A.漂浮 B.悬浮 C.沉底 D.都有可能
20．关于水的说法，正确的是（ ）
A．地球是一个水球，有95%的面积被水覆盖
B．陆地淡水几乎占地球总水量的3/4
C．冰融化为水后，质量变大
D．每个成年人每天一般约摄水2.5升水
二、填空题
21．如图所示为水的电解装置，下面的两根导线分别接在直流电源上，其中“＋”的接电源正极， “－”的接电源的负极，现回答下列问题：
（1）B管产生的气体是_______（填写“氢气”或“氧气”）；
（2）写出水电解的文字表示式：_______________________。
22．t℃5%的硝酸钾溶液200克，若蒸发掉150克水，恢复到t℃恰好变成饱和溶液，则t℃时硝酸钾的溶解度为 克，该饱和溶液的质量分数为 。
23．（8分）小何同学秋游时，看到许多浮标漂浮在西湖面上，他判断，浮标能够漂浮在水面，是由于浮标的密
度 ▲ （选填“大于”、“小于”、“等于”）水的密度。为了证明自己的观点，他选取了其中一只，测量出浮
标的体积为200cm3、露出水面的体积为150cm3，那么该浮标的密度为 ▲ 。他又突发奇想，如果地球对
所有物体的引力都变成原来的一半，即g=5N/kg,那么浮标受到的浮力变为 ▲ ，浮标在水的位置将 ▲ （“上浮一些”、“下沉一些”或“不变”）。
24．A、B、C三只烧杯中分别装入等质量的水，在相同温度下，向三只烧杯中分别加入25g、10g、5g同种固体物质，充分溶解后，静置，现象如图所示，回答下列问题。（填烧杯编号）
（1）A、B、C三只烧杯中的溶液一定是不饱和溶液的是________。

（2）A、B、C三只烧杯中溶液的溶质质量分数的大小关系是________________。
25．如图所示，浸没在水中的小球所受的方向应为图中________的方向（选填序号）。它的方向与________方向相反。

26．实验室配制溶质质量分数为10%的碳酸钠溶液400g，需碳酸钠________ g，需水________g．
27．配制一定质量分数的氯化钠溶液时，下列哪些操作会导致溶液中溶质质量分数偏小：________． ①用量筒量取水时仰视读数；②往烧杯中加水时有水溅出；③称量含不溶性杂质的氯化钠来配制溶液；④将配制好的溶液往试剂瓶中转移时有少量溅出．

三、实验探究题
28．在学习了浮力的有关知识后，甲、乙两同学对“物体的上浮或下沉与哪些因素有关”进行了探究。他们各自将一根新鲜萝卜浸没在水中，松手后，发现萝卜要上浮直至漂浮在水面上（如图1所示）.为了使漂浮的萝卜沉下去，两同学分别进行了实验：
甲、将一根铁钉全部插入萝卜中（如图2所示），将萝卜浸没水中松手，发现萝卜沉入水底。
乙：也用同样的铁钉，但只将其一半插入萝卜中（如图3所示），将萝卜浸没水中松手，发现萝卜叶沉入水底。

请回答下列问题：
（1）从物体受力的角度看，他们在萝卜中插入铁钉是为了改变 的大小
（2）结合两位同学的实验目的、过程及现象，可以得出的结论是
（3）虽然两同学的实验结果基本一致，但老师认为甲同学的方法更科学。你认为老师这样评价的主要理由是

29．如下图所示是研究浮力问题的实验装置，请根据图示回答下列的问题：
1、a、b两图中，b图中弹簧测力计示数较小，说明了 。
2、b、c两图中，弹簧测力计的示数不同，说明浸在同一种液体中物所受浮力大小跟 有关。
3、c、d两图中，弹簧测力计的示数相同，说明物体浸没在同种液体中，所受浮力大小跟 无关。
4、c、e两图中弹簧测力计的示数不同，说明物体排开相同体积的液体时，所受浮力大小跟 有关。

30．一天饭后．小明同学帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒．她忙拿干抹布去擦，却很难将水擦干．妈妈见状拿了另一块干抹布擦，很快就将桌上的水擦干了．她感到有些奇怪．忙问妈妈是怎么回事？妈妈只是告诉她，我拿的抹布是棉布做的，你手里的抹布是涤纶的．她不禁想到了一个问题并进行了如下的探究．
（1）提出的问题：为什么不同的抹布吸水的效果不同？
（2）猜想与假设：抹布的吸水能力可能跟布料的种类有关
（3）器材：三个形状大小相同的烧杯，质量相同的棉布，麻布和涤纶布各一块．足够的水．
布料种类 涤纶 麻 棉
杯中所剩水量 最多 较少 最少
布块所含水量 最少 较多 最多
（4）主要步骤：将三个烧杯中倒入________的水，分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透，然后将三块布分别取出。




（5）结论：______ 。
四、计算题
31．溶液与人类的生活息息相关，溶液的配制是日常生活和化学实验中的常见操作。
（1）在农业上，常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种，现要配制200kg这种溶液，需要氯化钠的质量为多少kg。
（2）化学实验室现有质量分数为98%的浓硫酸，但在实验中常用到较稀的硫酸，要把50g上述浓硫酸稀释为质量分数为20%(密度为1.14g/cm3)的硫酸，稀释后20%硫酸溶液体积为多少ml(计算结果保留至0.1)。



32．如图，最近有报道，奇男子方恕云凭借一根不经任何加工的毛竹横渡富春江。（g＝10N/kg）

（1）已知人与手上物体的总质量为80kg，他两只脚站在毛竹上的受力面积是400cm2，求他对毛竹的压强。
（2）若他所用的一根毛竹质量为210kg，体积0．3m3，则他能否实现水上漂行？





浙教版八上科学第一章《溶液》培优训练（参考答案）
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D D D B B B C C D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D A B B C D B A B D
二、填空题
21．（1）氧气（2）水 通电 氢气+氧气

22．25 20%
23． 小于 0.25×103kg/m3
0.25N 不变

24．（1）C　（2）A≥B＞C
25．1；重力
26．40；360
27．①③
三、实验探究题
28．（1） 重力
（2）____在浮力一定的条件下，物体的上浮或下浮与物体的重力有关　　　　　
（3） 甲同学将铁钉全部插入萝卜中，在改变重力时控制浮力保持不变　　　
29．物体在液体中受到浮力、排开液体体积、浸在液体中的深度、液体密度
30．（4） 相同质量 （5） 不同质量的布吸水效果不同
四、计算题
31．（1）需要氯化钠的质量为：200kg×16%=32kg
（2）设稀释后20%硫酸溶液体积为x，50×98%=1.14x×20%
x≈214.9cm3=214.9mL
32．（1）他对毛竹的压力：F＝G＝mg＝80kg×10N/kg＝800N，
他对毛竹的压强：p＝＝＝2×104Pa；
（2）毛竹和人的总重力：G总＝m总g＝（80kg＋210kg）×10N/kg＝2900N，
毛竹刚浸没时，毛竹所受的浮力最大，
所以最大浮力：F浮＝ρ水gV排＝1×103kg/m3×10N/kg×0．3m3＝3000N，
因为F浮＞G总，所以他能实现水上漂行。
答：（1）他对毛竹的压强为2×104Pa；（2）他能实现水上漂行。






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