【湖南师大附中内部资料】高中物理选修3精美可编辑课件：1.31电场强度

课件11张PPT。电荷A电荷BF电场F′为了研究电场，在电场中放入的电荷称为试探电荷（电量少、体积小）． 实验探究让固定不动的带电橡胶棒形成电场，观察带电小球在电场中不同位置的受力情况，然后回答问题．
（1）电场力的大小、方向是否随位置而变化？
（2）据此推断，各个位置电场有何不同？猜 想？如图，空间存在电场，我们怎样利用试探电荷比较各点的电场强弱？进而猜想，可以用哪个物理量确切表示电场的强弱呢？2q、3q的试探电荷依次放在A、B两点，请分别确定试探电荷所受电场力的大小．（静电力常量k为已知）如图，真空中的点电荷电量是Q，A、B是其电场中两点，AQ的距离为r，BQ的距离为2r．现将电量为q、在B点受力在A点受力3q2qq电荷电量检 验对表中的数据分别进行横向和纵向的对比分析．并据此说明能否用力和电量的比值表示电场的强弱？二、电场强度1、定义： 放入电场中某点的电荷所受的电场力F跟它的电荷量q的比值，叫做该点的电场强度，简称场强。2、定义式：F——电场力 国际单位：牛 N
q——电量 国际单位：库 C
E——场强E=F/q国际单位：牛/库 N/C3、 电场强度是矢量，规定电场中某点的场强的方向跟正电荷在该点所受的电场力的方向相同。当q为负时，E与F方向相反。4、物理意义： 反映电场强弱的物理量，某点的电场强度
数值上等于单位正电荷在那里所受的电场力。空间存在电场，在电场中的A点放入电量为2×10-9C的正电荷，电荷受到方向向右大小为4×10-4N的电场力，A点的场强大小为______ V/m ，方向______；若在该点改放电量为1 × 10-5C的负电荷，电荷受到的电场力大小为______N，方向______；此时A点的场强大小为______V/m；方向______ ．练习与思考如果不在A点放电荷，该点的场强大小为_______ V/m ．2×105向右2向左2×105向右2×105三、一个点电荷电场的场强1、真空中：(与检验电荷q无关，仅与场电荷Q及r有关)2、方向：正电荷在该点受电场力方向比较：E=F/q和E=kQ/r2E=F/q 是场强的定义式，适用于任意电场中某点的场强E=kQ/r2 适用于真空中点电荷电场各点的场强A是真空中一个带正电的点电荷，电量为Q，P为与A相距r的一点，静电力常量为k，试确定P点的场强大小和方向．
若在平面中再放入第二个电荷B， B带负电，电量也是Q，B与A、P的距离均为r，此时应如何确定P点的场强？如果几个点电荷同时存在，这时空间某点的场强等于各个点电荷单独在该点产生的场强的矢量和------电场的叠加原理 如右图所示，分别在A、B两点放置点电荷和在AB的垂直平分线上有一点C，且AB=AC；BC＝6×m试求：
(1)C点的场强．
(2)如果有一个电子
固定在c点，它所受的
库仑力的大小和方向
如何? 作业: 教材.P14, 1,2