第五节 两栖动物和爬行动物（第一课时）
【学习目标】
1、两栖动物的主要特征是什么？
2、两栖动物与人类的生活有什么关系？
【学习重点】
两栖动物的主要特征
【难点预测】
两栖动物的主要特征
【自主学习】
认真观察课本P25-29页内容，完成下列各题，并在书上勾画下来
1、观察教材25页的图，找到青蛙各部分结构的功能？
鼓膜可感知 ，前肢 ，可支撑身体，后肢 ，趾间有 ，既能跳跃又能划水。用 呼吸，青蛙的皮肤 且能分泌 可辅助呼吸
2、两栖动物的主要特征
幼体生活在 ，用 呼吸，成体大多生活在 ，也可以在 ，用 呼吸， 可以辅助呼吸
3、常见的两栖动物有_______________________________________。
4、两栖动物与人类的关系
农田害虫的天敌； 禁止对它们滥捕乱杀。
【合作交流】
小组讨论完成下表
?
两栖动物
生活环境
?
皮肤和覆盖物
?
呼吸
?
生殖和发育
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【达标测评】
1．青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是（ ）
A．鳃；肺和皮肤 B．肺；皮肤和肺
C．鳃；皮肤 D．鳃；气管
2．在下列有关两栖动物的描述中，有错误的是 ( )
A．既能生活在水中，又能生活在陆地的动物是两栖动物
B．两栖动物变态发育；幼体呈蝌蚪形，成体具有四肢
C．两栖动物心脏为二心房一心室，体温不恒定
D．两栖动物的幼体生活在水中，成体一般在陆地生活
3．下列动物都属于两栖类的一组是（ ）
A．大壁虎、蛙、黄金蟒 B．蛙、大鲵、蟒蛇
C．蟾蜍、蝾螈、红瘰疣螈 D．娃娃鱼、红瘰疣螈、大壁虎
第五节 两栖动物和爬行动物（第二课时）
【学习目标】
1、爬行动物的主要特征是什么？
2、爬行动物与人类的生活有什么关系？
【学习重点】
爬行动物的主要特征
【难点预测】
爬行动物的主要特征
【自主学习】
1、_________是真正适应陆地环境的脊椎动物
2、常见的爬行动物有哪些？__________________________________________。
3、蜥蜴适于陆地生活的的重要原因：
头部后面有 ；头可灵活转动，四肢 ，不能跳跃，但能 。表面覆盖角质的 ；保护身体又可以减少体内水分的蒸发，有发达的肺；生殖属于 受精，卵外有坚韧的 。生殖和发育可以摆脱对 的依赖。
4、爬行动物的主要特征：
体表覆盖角质的 或 ，用 呼吸，在陆地上 ，卵表面有坚韧的 。
5、爬行动物与人类的关系__________________________________________。
【合作交流】
小组讨论完成下表
?
爬行动物
生活环境
皮肤和覆盖物
?
呼吸
?
生殖和发育
?
【达标测评】
1、蜥蜴的体表覆盖角质细鳞，这有利于（ ）。
A.适应水生生活 B.利用皮肤呼吸
C.适应陆地生活 D.自由活动
2、下列哪项不是爬行动物的特征（ ）。
A.卵生 B.用肺呼吸 C.体表被毛 D.具有角质鳞片
3、蜥蜴卵的发育方式是（ ）。
A.产大型卵，靠雌蜥蜴孵化蜥蜴卵
B.产大型卵，卵外有坚韧的卵壳，靠阳光的热量孵化
C.卵很小，产于沙土中，借阳光的照射孵化
D.卵较大，在雌蜥蜴体内孵化成小蜥蜴
4、下列各项是真正的陆生脊椎动物的是（ ）
A.昆虫纲 B.爬行纲 C.蛛形纲 D.两栖纲
5、关于爬行动物生殖和发育的叙述，正确的是（ ）
A.都会有蜕皮现象 B.突出特点是体内受精、体内发育
C.卵外有坚韧的卵壳 D.不能摆脱水环境的限制
