4.4探索宇宙 教案
图片预览
文档简介
学校导学设计
年级：六年级 科目：科学 备课教师： 教研组长：
教学
内容
4、探索宇宙
学习
目标
过程与方法：
1、能够通过收集资料的方式了解人类观测太空的历史。
2、会制作多级火箭模型。
3、能够收集有关运载火箭、人造卫星、行星探测器及航天飞机的图片和资料。
4、搜集人类的航天灾难故事。
知识与技能：
1、知道太阳系、银河系及宇宙的关系。
2、了解人类对宇宙的探索历史，了解人类走出地球的历史。
3、知道一些重要的探测宇宙的工具，意识到人类对太空的认识随技术的发展而深化。
4、认识各种典型的航天器。
5、了解人类历史上发生的主要航天灾难。
6、了解我国的航天史。
7、知道中国正在进行的航天事业——嫦娥计划。
情感、态度与价值观：
1、体会到人类探索太空的自豪感。
2、体会到科学家和宇航员在宇宙探索中前赴后继的献身精神。
3、从中国宇航事业的发展中体会到一种民族的自豪感和民族的尊严。
教学
准备
课前学生收集各种神话故事、星球的图片、有关宇宙和探索宇宙的资料。
教学
过程
教 学 流 程
（一）新课导入。
谈话：在我们生活着的地球之外，是一个广阔无边、无始无终的世界，被称为“宇宙”。宇宙里的许多奥秘在等着我们去探索，今天我们就来了解一些宇宙的知识，进行“探索宇宙”的活动。(板书课题：探索宇宙)
（二）自主探索，交流汇报
1、观测太空：
教师：不只是同学们想去探索宇宙，几百年来，人类观测太空，探索宇宙的脚步从来就没有停止过。你知道他们是怎样观测太空的吗？
学生可能回答：用眼睛看；用望远镜；用天文望远镜等。
教师：同学们已经在课前搜集了相关的资料，你们小组之间互相交流一下。
【学生活动】学生在小组长的带领下，分小组展开讨论，交流自己搜集到的资料和图片。
教师：人类观测太空的历史以及使用的观测工具有哪些？
学生：汇报小组交流讨论结果。
【教师活动】整理总结，精讲点拨,人类观测太空用的工具：
伽利略望远镜——1609年意大利科学家伽利略制作的世界上第一架天文望远镜。
天文台的光学望远镜
射电望远镜——接收天体发出的无线电波。
哈勃太空望远镜
2、运载火箭
教师：人类观测太空历史悠久，真正进入太空却是最近50年的事。要进入太空需要借助什么交通工具？
学生可能回答：运载火箭；宇宙飞船等。
教师点拨：需要借助运载火箭。同学们已经在课前搜集了相关的资料，小组之间互相交流一下，火箭的发展历史以及火箭进入太空的难题是什么？如何解决？
【学生活动】学生分小组展开讨论，交流自己搜集到的资料和图片，寻求问题答案。
【学生活动】汇报小组交流讨论结果。学生有可能已经搜集了大量的资料，让他们展示，发言，告诉同学们自己的发现，提出自己的问题。
【教师活动】在学生互相提问解答的基础上，教师精讲点拨,总结完善。中国古代火箭——明代的神火飞鸦
1926年美国的戈达德制造的第一枚现代火箭
中国的长征系列火箭——我国的神舟5号、6号载人飞船以及嫦娥2号就是用长征系列火箭发射的。
教师：火箭要进入太空最大的困难是要摆脱地球的吸引力，否则就会被地球吸引力拉回来。为了解决这一难题，航天科学家设计出了逐级加速的多级火箭，它能够以7.9千米/秒以上的速度冲出大气层，进入太空。引导学生看课本上多级火箭图：
3、航天器
教师：运载火箭冲出大气层，进入太空，火箭逐级脱落，宇航员要在太空进行科学实验，要住在哪里？
学生可能回答：宇宙飞船里；航天飞机里；空间站里等。
教师点拨：同学们说的这些都是航天器。宇航员在太空中主要就是住在国际空间站里。
国际空间站和航天飞机
我国的神舟五号
我国的嫦娥2号——2010年发射成功
科学试验卫星
先驱者10号太空探测器——1972年升空，1983年成为第一个飞出太阳系的太空探测器，2003年1月以后，它便杳无音信的飞向宇宙深处。
4、难忘的太空人
教师：有了这么多的航天器，世界上都有哪些国家的宇航员进入太空了？
我国明代的官员万户——我国早期献身于航天事业的科学家，由于他的壮举，天文学家们将月球背面的一座环形山命名为“万户环形山”。
尤里·加加林——1961年世界上第一位进入宇宙空间的苏联宇航员。
阿姆斯特朗登月——1969年人类第一次踏上月球。
神州5号航天员杨利伟——2003年中国第一个进入太空的宇航员。
2005年神州六号宇航员费俊龙和聂海胜
教师：人类探索宇宙的历史不是一帆风顺的，教师简单介绍美国哥伦比亚号航天飞机上牺牲的宇航员
（三）、课堂讨论，巩固提高：
教师：花费大量的人力、物力、财力，甚至以牺牲宇航员的生命为代价去探索宇宙，你认为是否值得？
学生小组讨论：交流汇报。
教师点拨：在地球资源日渐枯竭的未来，对太空资源的开发和利用就日渐重要。现在已知浩瀚的太空是拥有丰富资源的巨大宝库，载人航天事业就是通向这个宝库的桥梁。以往只有在科幻电影中才能见到的镜头，将一步步在我们的现实生活中实现。人类转移到其他星球上居住和生活将不再是幻想，完全可以开发出更加美好的生活空间，来解决现在生活空间越来越拥挤的现状。到了那个时候，人类又将面临着更多新的考验和抉择。中国要想在未来占据一席之地，离不开开发太空资源的基础——载人航天技术。神州5号，神州6号，嫦娥2号的顺利升空标志着中国的国力已从经济、军事扩展到科研方面，说明中国人能真正意义上的进入载人航天领域。中国是强国，是科技强国。这也树立了五千年文明古国新的历史形象，这是每一个中国人值得骄傲和自豪的！
（四）、课堂小结：
教师：通过这节课的学习，你有哪些感想和收获？说一说！
学生：自由发言，汇报总结。
（五）、课外拓展：
1、课后同学们收集各种航空灾难的资料，通过资料的搜集、通过观看相关录像来了解航天灾难史，了解人类为航天事业作出的不懈努力。
2、课后收集资料展示中国航天事业的发展，为我国航天事业取得的成就感到骄傲和自豪。
板书设计：
探索宇宙
1、观测太空
2、运载火箭
3、航天器
4、难忘的航天人?
参考资料：
最古老的天文台：原始人类从实际生活需要出发，很注意对天体的观测，因此在一些文明古国，早就建立了便于从事天文观测的天文台。在古希腊文化极盛时期，埃及亚历山大城就建有著名的天文台。我国相传在夏朝就有天文台了，叫做清台，商时称为神台，周朝称为灵台。周文王时灵台建在都城封邑的西郊，台高两丈，周四百二十步。西汉时在长安城郊筑有清台，后改为灵台，上有浑仪，相风铜乌及铜表等仪器。以后历代都修建过天文台，但是这些古天文台现在都不存在了。目前世界上保留下来的最古老的天文台是公元632年建于南朝鲜庆州的天文台。我国保存下来的最古老的天文台是河南登封县的观星台。相传此处是周公测景的地方。唐朝开元年间，南宫说这里建立了石表，元代年初在石表北面建立了永久性的观象台，目前还有遗迹存在，解放后被列为全国重点文物保护单位，1975年进行了全面维修。
万户：万户是世界上第一个用火箭作动力飞行的人。美国火箭学家赫伯特?S．基姆在1945年出版的《火箭和喷气发动机》(Rockets and Jets)一书中提到：“约14世纪末，有一位中国的官吏叫万户，他在一把座椅的背后，装上47枚当时可能买到的最大火箭。他把自己捆绑在椅子的前边，两只手各拿一只大风筝，然后叫他的仆人同时点燃47枚大火箭，其目的是想借火箭向前推进的力量，加上风筝上升的力量飞向前方。后来“万户飞天”的故事以各种形式被广泛引用，在苏联、德国、英国等火箭专家的一些著作中，也提到了此事。在20世纪70年代的一次国际天文联合会上，月球上一座环形山被命名为“万户”，以纪念“第一个试图利用火箭作飞行的人”。中国航天事业大事记(1956～2003)：
我国航天事业起步于20世纪五六十年代。
1956年10月8日，我国第一个火箭导弹研制机构——国防部第五研究院成立，钱学森任院长。1988年4月，我国第一个运载火箭发射场开始兴建。
1964年7月19日，我国第一枚内载小白鼠的生物火箭在安徽广德发射成功，我国的空间科学探测迈出了第一步。
1968年4月1日，我国航天医学工程研究所成立，开始选训宇航员和进行载人航天医学工程研究。
1970年4月24日，随着第一颗人造地球卫星“东方红”1号在酒泉发射成功，我国成为世界上第五个发射卫星的国家。
1975年11月26日，首颗返回式卫星发射成功，3天后顺利返回，我国成为世界上第三个掌握卫星返回技术的国家。30多年来，我国共研制发射了15种类型、51颗人造地球卫星，成功率达90％以上，初步形成了4个卫星系列——返回式遥感卫星系列、“东方红”通信广播卫星系列、“风云”气象卫星系列和“实践”科学探测与技术试验卫星系列，目前“资源”地球资源卫星系列和“北斗”导航定位卫星系列也即将形成。
1979年，“远望”1号航天测量船的建成并投入使用，使我国成为世界上第四个拥有远洋航天测量船的国家。目前我国已形成先进的陆海基航天测控网，由北京航天指挥控制中心、西安卫星测控中心、陆地测控站、4艘“远望”号远洋航天测量船以及连接它们的通信网组成，技术达到了世界先进水平。
1985年，我国正式宣布将“长征”系列运载火箭投入国际商业发射市场。1990年4月7日，“长征”3号运载火箭成功发射美国研制的“亚洲”1号卫星。截至目前已将27颗国外制造的卫星成功送入太空，使我国在国际商业卫星发射服务市场中占有了一席之地。
1990年7月16日，“长征”2号捆绑式火箭首次在西昌发射成功，其低轨道运载能力达9．2吨，为发射载人航天器打下了基础。
1992年，我国载人飞船正式列入国家计划进行研制，这项工程后来被定名为“神舟”号飞船载人航天工程。“神舟”号飞船载人航天工程由“神舟”号载人飞船系统、“长征”运载火箭系统、酒泉卫星发射中心飞船发射场系统、飞船测控与通信系统、航天员系统、科学研究和技术试验系统等组成，是我国在20世纪末至21世纪初规模最庞大、技术最复杂的航天工程。
2002年12月，“神舟”4号无人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，这是中国载入航天工程的第四次飞行试验，其中第一次在1999年11月，第二次在2001年1月，第三次在2002年3月。“神舟”4号发射成功，标志着我国载人飞行已为时不远。
2003年10月15日9时整，“神舟”5号载人飞船发射成功，将中国第一名航天员送上太空，飞船绕地球14圈以后，于16日6点23分在内蒙古阿木古郎草原安全着陆，航天员自主走出返回舱，状态良好。这次航天飞行任务的顺利完成，标志着我国突破和掌握了载人航天的基本技术，完成和实现了中国载人航天工程第一步的计划和目标，使中国成为世界上第三个，也是发展中国家第一个能够独立开展载人活动的国家!
中国载人航天备忘录： 1992年9月，中国正式启动实施载人航天工程并选拔了预备航天员。1999年11月20日，中国自主研制的第一艘试验飞船“神舟”1号发射成功。2001年1月10日，“神舟”2号无人飞船环绕地球108圈后返回。2002年3月25日，“神舟”3号无人飞船成功发射并于4月1日顺利返回，这是中国发射的第一艘完全处于载人状态的无人飞船。2002年12月30日凌晨，“神舟”4号无人飞船发射升空，这是“神舟”飞船在无人状态下考核最全面的一次飞行试验。2003年10月15日9时整，中国于甘肃酒泉发射中心成功发射第一颗载人火箭，把“神舟”5号载人飞船送上太空，迈出了中国人进入太空的第一步。“哥伦比亚”号航天飞机简介：美国“哥伦比亚”号航天飞机于1981年4月12日首次飞行，是美国最老的航天飞机。“哥伦比亚”号机舱长18米，能装运36吨重的货物。航天飞机外形像一架大型三角翼飞机，机尾装有三个主发动机和一个巨大的推进剂外贮箱，箱内装着几百吨重的液氧、液氢燃料，它附在机身腹部，供给航天飞机燃料，外贮箱两边各有一枚固体燃料助推火箭，整个组合装置重约2 000吨。在返航时，它能借助于气动升力的作用，滑行上万千米的距离，然后在跑道上水平降落。与此同时，在滑行中，它还能向两侧方向作2 000千米的机动飞行，以选择合适的着陆场地。据美国宇航局的官员介绍，一架航天飞机可以反复使用75到100次，在美宇航局42年的载人飞行史上，航天飞机在返航时还未出现过事故。 “哥伦比亚”号原定2001年再次升空，但由于技术故障和航天飞机调配等原因，发射日期一直被推迟到了2003年1月16号，这是“哥伦比亚”号的第28次飞行，也是美国航天飞机22年来的第113次飞行，机上共有7名宇航员，其中有两名是女性，还有一名首次进入太空的以色列宇航员。“哥伦比亚”号本次飞行总共搭载了6个国家的学生设计的实验项目，其中包括中国学生设计的“蚕在太空吐丝结茧”实验。
教学反思
年级：六年级 科目：科学 备课教师： 教研组长：
教学
内容
4、探索宇宙
学习
目标
过程与方法：
1、能够通过收集资料的方式了解人类观测太空的历史。
2、会制作多级火箭模型。
3、能够收集有关运载火箭、人造卫星、行星探测器及航天飞机的图片和资料。
4、搜集人类的航天灾难故事。
知识与技能：
1、知道太阳系、银河系及宇宙的关系。
2、了解人类对宇宙的探索历史，了解人类走出地球的历史。
3、知道一些重要的探测宇宙的工具，意识到人类对太空的认识随技术的发展而深化。
4、认识各种典型的航天器。
5、了解人类历史上发生的主要航天灾难。
6、了解我国的航天史。
7、知道中国正在进行的航天事业——嫦娥计划。
情感、态度与价值观：
1、体会到人类探索太空的自豪感。
2、体会到科学家和宇航员在宇宙探索中前赴后继的献身精神。
3、从中国宇航事业的发展中体会到一种民族的自豪感和民族的尊严。
教学
准备
课前学生收集各种神话故事、星球的图片、有关宇宙和探索宇宙的资料。
教学
过程
教 学 流 程
（一）新课导入。
谈话：在我们生活着的地球之外，是一个广阔无边、无始无终的世界，被称为“宇宙”。宇宙里的许多奥秘在等着我们去探索，今天我们就来了解一些宇宙的知识，进行“探索宇宙”的活动。(板书课题：探索宇宙)
（二）自主探索，交流汇报
1、观测太空：
教师：不只是同学们想去探索宇宙，几百年来，人类观测太空，探索宇宙的脚步从来就没有停止过。你知道他们是怎样观测太空的吗？
学生可能回答：用眼睛看；用望远镜；用天文望远镜等。
教师：同学们已经在课前搜集了相关的资料，你们小组之间互相交流一下。
【学生活动】学生在小组长的带领下，分小组展开讨论，交流自己搜集到的资料和图片。
教师：人类观测太空的历史以及使用的观测工具有哪些？
学生：汇报小组交流讨论结果。
【教师活动】整理总结，精讲点拨,人类观测太空用的工具：
伽利略望远镜——1609年意大利科学家伽利略制作的世界上第一架天文望远镜。
天文台的光学望远镜
射电望远镜——接收天体发出的无线电波。
哈勃太空望远镜
2、运载火箭
教师：人类观测太空历史悠久，真正进入太空却是最近50年的事。要进入太空需要借助什么交通工具？
学生可能回答：运载火箭；宇宙飞船等。
教师点拨：需要借助运载火箭。同学们已经在课前搜集了相关的资料，小组之间互相交流一下，火箭的发展历史以及火箭进入太空的难题是什么？如何解决？
【学生活动】学生分小组展开讨论，交流自己搜集到的资料和图片，寻求问题答案。
【学生活动】汇报小组交流讨论结果。学生有可能已经搜集了大量的资料，让他们展示，发言，告诉同学们自己的发现，提出自己的问题。
【教师活动】在学生互相提问解答的基础上，教师精讲点拨,总结完善。中国古代火箭——明代的神火飞鸦
1926年美国的戈达德制造的第一枚现代火箭
中国的长征系列火箭——我国的神舟5号、6号载人飞船以及嫦娥2号就是用长征系列火箭发射的。
教师：火箭要进入太空最大的困难是要摆脱地球的吸引力，否则就会被地球吸引力拉回来。为了解决这一难题，航天科学家设计出了逐级加速的多级火箭，它能够以7.9千米/秒以上的速度冲出大气层，进入太空。引导学生看课本上多级火箭图：
3、航天器
教师：运载火箭冲出大气层，进入太空，火箭逐级脱落，宇航员要在太空进行科学实验，要住在哪里？
学生可能回答：宇宙飞船里；航天飞机里；空间站里等。
教师点拨：同学们说的这些都是航天器。宇航员在太空中主要就是住在国际空间站里。
国际空间站和航天飞机
我国的神舟五号
我国的嫦娥2号——2010年发射成功
科学试验卫星
先驱者10号太空探测器——1972年升空，1983年成为第一个飞出太阳系的太空探测器，2003年1月以后，它便杳无音信的飞向宇宙深处。
4、难忘的太空人
教师：有了这么多的航天器，世界上都有哪些国家的宇航员进入太空了？
我国明代的官员万户——我国早期献身于航天事业的科学家，由于他的壮举，天文学家们将月球背面的一座环形山命名为“万户环形山”。
尤里·加加林——1961年世界上第一位进入宇宙空间的苏联宇航员。
阿姆斯特朗登月——1969年人类第一次踏上月球。
神州5号航天员杨利伟——2003年中国第一个进入太空的宇航员。
2005年神州六号宇航员费俊龙和聂海胜
教师：人类探索宇宙的历史不是一帆风顺的，教师简单介绍美国哥伦比亚号航天飞机上牺牲的宇航员
（三）、课堂讨论，巩固提高：
教师：花费大量的人力、物力、财力，甚至以牺牲宇航员的生命为代价去探索宇宙，你认为是否值得？
学生小组讨论：交流汇报。
教师点拨：在地球资源日渐枯竭的未来，对太空资源的开发和利用就日渐重要。现在已知浩瀚的太空是拥有丰富资源的巨大宝库，载人航天事业就是通向这个宝库的桥梁。以往只有在科幻电影中才能见到的镜头，将一步步在我们的现实生活中实现。人类转移到其他星球上居住和生活将不再是幻想，完全可以开发出更加美好的生活空间，来解决现在生活空间越来越拥挤的现状。到了那个时候，人类又将面临着更多新的考验和抉择。中国要想在未来占据一席之地，离不开开发太空资源的基础——载人航天技术。神州5号，神州6号，嫦娥2号的顺利升空标志着中国的国力已从经济、军事扩展到科研方面，说明中国人能真正意义上的进入载人航天领域。中国是强国，是科技强国。这也树立了五千年文明古国新的历史形象，这是每一个中国人值得骄傲和自豪的！
（四）、课堂小结：
教师：通过这节课的学习，你有哪些感想和收获？说一说！
学生：自由发言，汇报总结。
（五）、课外拓展：
1、课后同学们收集各种航空灾难的资料，通过资料的搜集、通过观看相关录像来了解航天灾难史，了解人类为航天事业作出的不懈努力。
2、课后收集资料展示中国航天事业的发展，为我国航天事业取得的成就感到骄傲和自豪。
板书设计：
探索宇宙
1、观测太空
2、运载火箭
3、航天器
4、难忘的航天人?
参考资料：
最古老的天文台：原始人类从实际生活需要出发，很注意对天体的观测，因此在一些文明古国，早就建立了便于从事天文观测的天文台。在古希腊文化极盛时期，埃及亚历山大城就建有著名的天文台。我国相传在夏朝就有天文台了，叫做清台，商时称为神台，周朝称为灵台。周文王时灵台建在都城封邑的西郊，台高两丈，周四百二十步。西汉时在长安城郊筑有清台，后改为灵台，上有浑仪，相风铜乌及铜表等仪器。以后历代都修建过天文台，但是这些古天文台现在都不存在了。目前世界上保留下来的最古老的天文台是公元632年建于南朝鲜庆州的天文台。我国保存下来的最古老的天文台是河南登封县的观星台。相传此处是周公测景的地方。唐朝开元年间，南宫说这里建立了石表，元代年初在石表北面建立了永久性的观象台，目前还有遗迹存在，解放后被列为全国重点文物保护单位，1975年进行了全面维修。
万户：万户是世界上第一个用火箭作动力飞行的人。美国火箭学家赫伯特?S．基姆在1945年出版的《火箭和喷气发动机》(Rockets and Jets)一书中提到：“约14世纪末，有一位中国的官吏叫万户，他在一把座椅的背后，装上47枚当时可能买到的最大火箭。他把自己捆绑在椅子的前边，两只手各拿一只大风筝，然后叫他的仆人同时点燃47枚大火箭，其目的是想借火箭向前推进的力量，加上风筝上升的力量飞向前方。后来“万户飞天”的故事以各种形式被广泛引用，在苏联、德国、英国等火箭专家的一些著作中，也提到了此事。在20世纪70年代的一次国际天文联合会上，月球上一座环形山被命名为“万户”，以纪念“第一个试图利用火箭作飞行的人”。中国航天事业大事记(1956～2003)：
我国航天事业起步于20世纪五六十年代。
1956年10月8日，我国第一个火箭导弹研制机构——国防部第五研究院成立，钱学森任院长。1988年4月，我国第一个运载火箭发射场开始兴建。
1964年7月19日，我国第一枚内载小白鼠的生物火箭在安徽广德发射成功，我国的空间科学探测迈出了第一步。
1968年4月1日，我国航天医学工程研究所成立，开始选训宇航员和进行载人航天医学工程研究。
1970年4月24日，随着第一颗人造地球卫星“东方红”1号在酒泉发射成功，我国成为世界上第五个发射卫星的国家。
1975年11月26日，首颗返回式卫星发射成功，3天后顺利返回，我国成为世界上第三个掌握卫星返回技术的国家。30多年来，我国共研制发射了15种类型、51颗人造地球卫星，成功率达90％以上，初步形成了4个卫星系列——返回式遥感卫星系列、“东方红”通信广播卫星系列、“风云”气象卫星系列和“实践”科学探测与技术试验卫星系列，目前“资源”地球资源卫星系列和“北斗”导航定位卫星系列也即将形成。
1979年，“远望”1号航天测量船的建成并投入使用，使我国成为世界上第四个拥有远洋航天测量船的国家。目前我国已形成先进的陆海基航天测控网，由北京航天指挥控制中心、西安卫星测控中心、陆地测控站、4艘“远望”号远洋航天测量船以及连接它们的通信网组成，技术达到了世界先进水平。
1985年，我国正式宣布将“长征”系列运载火箭投入国际商业发射市场。1990年4月7日，“长征”3号运载火箭成功发射美国研制的“亚洲”1号卫星。截至目前已将27颗国外制造的卫星成功送入太空，使我国在国际商业卫星发射服务市场中占有了一席之地。
1990年7月16日，“长征”2号捆绑式火箭首次在西昌发射成功，其低轨道运载能力达9．2吨，为发射载人航天器打下了基础。
1992年，我国载人飞船正式列入国家计划进行研制，这项工程后来被定名为“神舟”号飞船载人航天工程。“神舟”号飞船载人航天工程由“神舟”号载人飞船系统、“长征”运载火箭系统、酒泉卫星发射中心飞船发射场系统、飞船测控与通信系统、航天员系统、科学研究和技术试验系统等组成，是我国在20世纪末至21世纪初规模最庞大、技术最复杂的航天工程。
2002年12月，“神舟”4号无人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，这是中国载入航天工程的第四次飞行试验，其中第一次在1999年11月，第二次在2001年1月，第三次在2002年3月。“神舟”4号发射成功，标志着我国载人飞行已为时不远。
2003年10月15日9时整，“神舟”5号载人飞船发射成功，将中国第一名航天员送上太空，飞船绕地球14圈以后，于16日6点23分在内蒙古阿木古郎草原安全着陆，航天员自主走出返回舱，状态良好。这次航天飞行任务的顺利完成，标志着我国突破和掌握了载人航天的基本技术，完成和实现了中国载人航天工程第一步的计划和目标，使中国成为世界上第三个，也是发展中国家第一个能够独立开展载人活动的国家!
中国载人航天备忘录： 1992年9月，中国正式启动实施载人航天工程并选拔了预备航天员。1999年11月20日，中国自主研制的第一艘试验飞船“神舟”1号发射成功。2001年1月10日，“神舟”2号无人飞船环绕地球108圈后返回。2002年3月25日，“神舟”3号无人飞船成功发射并于4月1日顺利返回，这是中国发射的第一艘完全处于载人状态的无人飞船。2002年12月30日凌晨，“神舟”4号无人飞船发射升空，这是“神舟”飞船在无人状态下考核最全面的一次飞行试验。2003年10月15日9时整，中国于甘肃酒泉发射中心成功发射第一颗载人火箭，把“神舟”5号载人飞船送上太空，迈出了中国人进入太空的第一步。“哥伦比亚”号航天飞机简介：美国“哥伦比亚”号航天飞机于1981年4月12日首次飞行，是美国最老的航天飞机。“哥伦比亚”号机舱长18米，能装运36吨重的货物。航天飞机外形像一架大型三角翼飞机，机尾装有三个主发动机和一个巨大的推进剂外贮箱，箱内装着几百吨重的液氧、液氢燃料，它附在机身腹部，供给航天飞机燃料，外贮箱两边各有一枚固体燃料助推火箭，整个组合装置重约2 000吨。在返航时，它能借助于气动升力的作用，滑行上万千米的距离，然后在跑道上水平降落。与此同时，在滑行中，它还能向两侧方向作2 000千米的机动飞行，以选择合适的着陆场地。据美国宇航局的官员介绍，一架航天飞机可以反复使用75到100次，在美宇航局42年的载人飞行史上，航天飞机在返航时还未出现过事故。 “哥伦比亚”号原定2001年再次升空，但由于技术故障和航天飞机调配等原因，发射日期一直被推迟到了2003年1月16号，这是“哥伦比亚”号的第28次飞行，也是美国航天飞机22年来的第113次飞行，机上共有7名宇航员，其中有两名是女性，还有一名首次进入太空的以色列宇航员。“哥伦比亚”号本次飞行总共搭载了6个国家的学生设计的实验项目，其中包括中国学生设计的“蚕在太空吐丝结茧”实验。
教学反思