1.6 饱览青藏高原美景—添加图片 教案

《饱览青藏高原美景—添加图片》教学设计
【教学内容】
广西教育出版社信息技术《饱览青藏高原美景—添加图片》
【教学目标】
1．学会在Word中插入图片。
2．学会对Word中的图片进行修饰。
3．培养学生积极探索、大胆尝试、合作探究的精神，提高学生的实践能力和学习能力，同时学会欣赏和评价他人的作品。
【教学重难点】
学会修饰Word中的图片，培养学生积极探索、大胆尝试、合作探究的精神，提高欣赏美、鉴赏美的能力。
【教学课时】一课时
【教学准备】
PPT课件，多媒体广播系统，微课，文档、图片素材。
【教学过程】
一、情境创设，导入课题。
1.播放视频，学生谈观后感受。
2.导入课题：在电子板报中添加图片
二、学习新知，实践探究。
（一）环节一：添加图片
1.教师演示“在电子板报中添加图片”的方法与步骤。
2.温馨提示：①添加图片的第一步：光标定位；②调整图片的大小（通过控制点）
3.出示任务：添加图片
（1）打开电脑桌面上的“添加图片”文档，分别给三篇文章添加上相关的图片。
（2）图片的大小、位置要合适
4.学生尝试练习，教师巡堂指导。
（二）环节二：修饰图片
1.学生自学课本P25的内容，试着独立完成：给图片添加边框。
2.学生操作，教师巡堂指导。
3.请一位学生演示并讲解给图片添加边框的方法与步骤。
4.教师小结。
（三）环节三：美化板报页面
1.教师示范：讲解演示美化板报页面的方法与步骤。
2.学生相互交流讨论完成电子板报的美化。
3.学生实践练习，教师巡堂指导。
三、展示作品，感受美。
1.教师选出学生代表作品展示。
2.引导学生尝试评价。
3.教师评价、小结。
四、总结提升，拓展延伸。
1.师生小结本课学习内容，总结学习方法与步骤。
2.引导学生大胆创新：再次对自己的作品进行修饰。
3.温馨提示：把自己精心设计的精美的电子板报与他人分享。