《能量的释放和利用》 课件 (共36张PPT)

课件36张PPT。第1节 能量的释放和利用能量是生物体进行各种生命活动必不可少的动力。生命活动所需的能量来自于有机物思考：
1、为人和动物提供能量的有机物从哪里来？包括那几类？2、植物不需要摄入食物，那么为植物提供能量
的有机物从哪里来？糖类、脂肪、蛋白质食物光合作用 [资料]
实际上，有机物中的能量并不能直接被生物体利用，必须经过一定的过程被释放出来才能供生命活动利用。 有机物中的能量是如何释放出来的？能量的释放需要什么外界条件？哪一生命活动与此相关？体验能量释放与呼吸的关系活动一 [资料] 呼吸是指生物与外界环境进行气体交换的过程。吸气时外界空气进入肺内，呼气时肺内气体排出到空气中。一吸一呼是一次呼吸。每分钟的呼吸次数叫做呼吸频率。体验能量释放与呼吸的关系活动一活动指导：
1、测量平静状态下的呼吸，要避免有意识的深呼吸。
2、测量迅速起蹲1分钟时的呼吸次数。
3、测量休息5分钟后的呼吸次数。
4、填写课本P110表格测量平静时的呼吸频率测量迅速起蹲1min的呼吸频率能量释放与呼吸的关系测量结果
【思考讨论】：
1、三种状态下呼吸频率有什么不同？
2、哪种状态消耗的能量最多？
3、消耗能量的多少与呼吸频率是什么关系？
4、能量的释放与呼吸密切相关吗？能量的释放与呼吸密切相关能量释放与呼吸的关系
吸进的气体
呼出的气体人体或动物呼吸时会发生气体的变化吗？二氧化碳氧 气 【思考】：人和动物不停地呼吸，那么人和动物从空气中吸入了什么气体？又呼出了什么气体？植物的各种生命活动也要消耗能量植物体也要呼吸吗？植物体的呼吸
也会吸入氧气，呼出二氧化碳吗？验证呼吸过程中气体的变化活动二【阅读】课本111-112页植物的
呼吸实验（一）（二） 验证呼吸过程中气体的变化活动二实验原理：二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性。氧气可以助燃。燃烧的物体在有氧的情况下，
能够继续燃烧，而在二氧化碳较多、氧气量不
足的情况下，就会熄灭。 植物的呼吸实验（一） 1.将等量的用沸水处理过的菠菜和新鲜的菠菜分别装入甲、乙两只广口瓶中并封闭。 2.然后放在温暖的地方遮光处理一昼夜。植物的呼吸实验（二） 3. 先点燃两只蜡烛，然后打开瓶盖，将点燃的蜡烛同时迅速伸入到甲、乙两瓶中，观察蜡烛火焰的变化情况。植物的呼吸实验（二） 【思考讨论】：
1、实验（一）中B袋在实验中起到什么作用？
2、实验（一）中澄清石灰水发生了怎样的变化？原因是什么？
3、实验（二）中火焰发生了怎样的变化？原因是什么？
4、实验时为什么要把植物在黑暗中放置24 h？
5、通过上述实验，你得出的结论是什么？植物与人的呼吸比较氧气二氧化碳氧气二氧化碳植物的呼吸也会吸入氧气，呼出二氧碳。根 茎 叶
花 果实 种子 从上面的活动可以知道能量的释放需要氧气。那么氧气在哪里参与有机物中能量的释放的？能量是怎样释放的？
氧气在生物体的细胞中使有机物分解，生成二氧化碳和水，同时释放能量，这个过程称为呼吸作用。
有机物 +氧气活细胞二氧化碳+水+能量你能用公式表示呼吸作用吗？阅读125页呼吸作用和光合作用的比较比较光合作用和呼吸作用光合作用

呼吸作用 释放能量
储藏能量
吸收二氧化碳,释放氧气
吸收氧气,释放二氧化碳
光照
有光无光都进行
所有生活细胞
有叶绿体的细胞
分解有机物
合成有机物 有没有不需要氧气就能释放能量的过程?

自然界中，绝大部分生物体细胞内能
量的释放都需要氧气参加，少数生物体在没有氧气参加的情况下也能分解有机物，释放能量，这样的过程称为无氧呼吸。呼吸作用中能量的释放形式一部分以热能的形式释放出来。另一部分以化学能的形式贮存在
一种叫 的物质中。ATPback生物体进行各项生命活动的所需能量的直接来源【小结】：生物体生命活动所需要的能量来自于 ，呼吸作用的实质是分解 ，释放 。
绝大部分生物体分解有机物时需要氧气，氧气来自于生物的呼吸。生物呼吸时吸进 ，放出 。呼吸作用有机物能量氧气二氧化碳 呼吸作用中能量一部分以 形式释放，
另一部分以 的形式贮存在一种
叫 的物质中。
热能化学能ATP1 为什么栽花或是种庄稼,都经常需要松土?
2为什么冬天夜里不宜把花草放在卧室?
学以致用：课后活动（选一或两项）1、用其他植物器官做植物的呼吸实验。
2、上网收集呼吸作用在生产、生活中应用的材料。潜水员背着氧气瓶 超链接：澄清石灰水里的氢氧化钙，遇到二氧化碳时会与之反应，生成白色碳酸钙沉淀白色浑浊。 你能设计一个小实验来验证一下人和
动物呼出的气体中含有二氧化碳吗？ 讨论消耗能量的多少与呼吸频率是什么关系？有机物中能量的释放与呼吸频率成正相关两个实验为什么都把植物放在黑暗处？提示：植物的绿色部分在有光时可进行光合作用。甲乙甲乙用黑塑料袋放置24h