自由落体运动(二)

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名称 自由落体运动(二)
格式 rar
文件大小 10.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 物理
更新时间 2011-04-20 14:47:00

文档简介

(共16张PPT)
自由落体运动(二)
落 叶
滴  水
实验:自由落体运动
◇ 重力加速度
  在同一地点,一切物体在自由落体运动中的加 速度都相同。把这个加速度叫做自由落体加速度也 叫重力加速度,通常用g来表示。
  国际公认标准值g=9.80665m/s2(精确测定)   通常计算值: g=9.8m/s2   粗略计算值: g=10m/s2   自由落体运动是初速度为零,加速度为g的一 种匀变速直线运动。
◇ 重力加速度
地点 纬度 重力加速度
赤道 0° 9.780
广州 23°06' 9.788
武汉 30°33' 9.794
上海 31°12' 9.794
东京 35°43' 9.798
北京 39°56' 9.801
纽约 40°40' 9.803
莫斯科 55°45' 9.816
北极 90° 9.832
  重力加速度的数值g/(m/s2)
标准值: g=9.80665m/s2
  自由落体运动是一种初速度为零的匀加速度直 线运动。
Vt = gt
  速度公式:
h = gt2
1
2
  下落高度:
实验:测量反应时间
器材:塑料直尺(30公分或    45公分) 1把。 步骤:   如下图所示,甲、乙二 人一组,甲为主试者,以拇 指、食指夹持一垂悬塑料直 尺的末端,并决定何时让尺 滑落。乙为受试者,受试者 的手指在尺落下前,需位于 尺上刻度0公分的二侧,距尺约1-2公分处。眼睛注 视主试者的手指,当看到尺滑落,立即用手指夹尺。
◇ 测定反应时间
  日常活动中,有时需要反 应灵敏,对战士、司机、飞行 员、运动员等尤其如此,当发 现某种情况时,能及时采取相 应行动,战胜对手,或避免危 险。人从发现情况到采取相应 行动经过的时问叫反应时间。
  若测出某同学捏住直尺时,直尺下落的高度为10cm,那么这位同学的反应时间是多少?
  都是初速度为零的运动。   在只受重力的作用,两 物体的运动情况一样。
  在这一活动中,接受刺激的是什么器官?发生 反应的是那些部位?
  这一反应是由何种器官所控制?你能列出讯息 传递的路径吗?
  如果多次练习后再测,反应时间长短会有变化 吗?为什么?
实验:闪光灯拍摄的自由落体运动
◇ 测量“傻瓜”照像机曝光时间
  有一种“傻瓜”照像机,其光圈(进光孔径)随 被拍摄物体的亮度自动调节,而快门(曝光时间) 是固定不变的。我们可以通过从某砖墙前的高处使 一个石子自由落下,拍摄石子在空中的照片,根据 石子的运动而在照片上留下的一条模糊径迹来估算 相机的曝光时间。
1.在轻绳的两端各拴一个小球,一个人用手拿着绳 子上端的小球,站在三层楼的阳台上,释放小球, 使小球自由下落,两小球相继落地的时间差为△t, 如果人站在四层楼的阳台上,同样的方法释放小 球,让小球自由下落则两小球相继落地的时间差 将(  )
A.不变      B.变大
C.变小      D.无法确定
2.关于伽利略对自由落体运动的研究,下列说法中正 确的是(  )
A.运用“归谬法”否定了亚里士多德关于重的物体下 落快、轻的物体下落慢的论断。
B.提出 “自由落体运动是一种最简单的变速直线运 动——匀变速直线运动。
C.通过斜面上物体的匀加速运动外推出斜面倾角为 900时,物体做自由落体运动,且加速的大小跟物 体的质量无关。
D.总体的思想方法是:对现象的观察——提出假说   ——逻辑推理——实验检验——对假说进行修正   和推广。
  让水龙头的水一滴一滴地滴在其正下方 的盘子里,调整水龙头,让前一滴水滴到盘 子里面听到声音时后一滴恰离开水龙头.某 次听到水声时开始计数为1,测出n次听到水 击盘声的总时间为t,用刻度尺量出龙头到 盘子的高度差为h,即可算出重力加速度.
滴水法测重力加速度g: