11、网页布局
教学目标
1、以主页和浏览图片的网页为例,使用表格实现网页的布局方法;
2、实现网页的图文混排,掌握美化网页方法;
3、教者演示网页布局的步骤,让学生对表格布局网页有粗略的了解;学生合作完成任务,以便学以致用,熟记知识要点;
4、培养学生归纳知识、运用知识、合作学习、实践操作的能力,提搞学生的审美观。
教学重点
对网页布局和图文混排等方法的掌握。
教学难点
如何插入表格、设计表格来规划网页,规范网页版面布局。
教具准备
电脑,Frontpage软件
教学过程
一、导入新课
(一)欣赏本课任务网页的效果图,并引导学生分析其特点。
1、有插图、有正文、有导航栏、有LOGO图片;
2、版面规范、段落文字左右对齐。
二)我们在平时浏览网站会发现,很多网站的网页图文混排、版面整齐规范,问:这是怎样实现的呢?
二、初涉新知
学生阅读P72—P81,归纳标记知识要点。
三、新知传授(示范教学)
在网页制作中,使用表格来布局网页中的内容非常方便,可以确保图文混排整齐,可以通过拆分或合并单元各、嵌套表格来实现各种布局。
(一)利用表格实现网页布局
分析P73图2—12中的网页效果图,可以把该布局以图2—13的表格来实现:5个栏目,外加一个首页,导航栏分6格。
1、设置网页显示宽度——插入一行一列的表格:
(1)插入表格:执行“表格”——“插入”——“表格”命令;
(2)设置表格属性:按P74图2—14所示设置行数、列数、对齐方式、指定宽度后确定。
2、在表格内插入横幅图片。
3、在表格肉建立导航:
(1)插入表格,1*6表格;
(2)设置表格属性:边框粗细、背景颜色、指定宽度后确定;
(3)设置单元格属性:先中6个单元格,设置水平对齐方式、指定宽度、背景颜色后确定;
(4)输入文字。
4、图文混排:
(1)插入表格;(2)设置单元格属性;(3)插入图片;(4)合并单元格;(5)输入文字。
5、设置版权信息:
(1)插入水平线:执行“插入”——“水平线”命令;
(2)输入文字并进行适当的设置。
6、保存网页:以index1.html为名保存到网站文件夹中。注意设置图片保存的位置。
(二)浏览图片的网页
分析P79图2—19的结构,如:图2—201、文字布局
在相应的位置上分别完成横幅、导航、版权说明部分。
2、图片布局(1)插入表格;(2)设置缩略图;
(3)合并最后一行的4个单元格,并在其中输入资料来源处;
(4)保存网页,以wulingyuan.html为名保存。
四、学生上机操作,合作完成任务和目标,教者巡回指导。提示:
1、按书中步骤进行操作;
2、注意主页和图片页面的结构,利用表格来规划。
五、任务完成反馈。
展示优秀学生作品,引导学生分析评价网页是否布局合理、规范、是否美观。
六、总结
让学生归纳本课所需要掌握的知识点,说明任务达成时需要操作的步骤与要求。
课后反思