第7节 制作网页 教案

第10节 制作网页
教学目标：
1、使学生初步掌握用Frontpage制作网页的基本操作步骤，学会输入文字，插入活动字幕，插入背景、图片和音乐，能制作一个图文并茂的网页，有能力的学生可以编辑超级链接。
2、培养学生动手操作能力、灵活的思维能力和创新能力。
3、培养学生的合作意识和勇于探索创新的精神。渗透爱家乡、爱学校教育。
教学重点：
掌握制作网页的操作步骤。
教学难点：
图、文、声音、动画并茂，体验成功的快乐。
教学方法：
讲授法、谈论法
教学教具：
图片、文字、声音素材。
教学过程：
一、激情导入（5分）
1、打开图片和声音文件夹，最小化放在任务栏上；再打开Frontpage窗口。
2、同学们做梦都想上网，到网上查资料、看动画、开阔眼界，同学们的梦想不久的明天准会实现。下面先请同学们欣赏一组简单的网页。以次激发学生的兴趣，调动创作欲。
欣赏之后，你最想说什么？用一句话表达。（可能说家乡美；学校可爱等）。心动不如手动，这节课咱们就用学到的有关操作方法来制作一个漂亮的网页。
3、先别急，请告诉大家：
（1）你会输入网页标题保存网页吗？（到前面来演示）
打开网页--输入文字--编辑文字--保存D盘网页文件夹中取名--点击保存。
（2）你会插入活动字幕吗？
定好光标位置--插入组件--字幕--文本中输入文字--确定单击文字选中编辑--保存--预览
有补充的吗？
（3）你会设计背景吗？有补充的吗？
格式--背景--网页属性中点击背景--背景颜色--确定
（4）你会插入图片吗？
定好光标位置--插入图片--D盘网页文件夹双击--选一张确定。
还有更简便的方法？
（5）你会插入声音吗？
格式--背景--常规--背景音乐--浏览--D盘声音素材选一个确定--预览
二、制作网页，实践操作
1、利用现有的资料你打算做什么网页？怎么设计？
指名说，然后小组中交流你的构思，合作设计个网页。（3分）
2、设计好了吗？大家一定是急不可待了。赶紧创作，遇到麻烦请教老师和同学，互帮互学。操作过程中要大胆实践，发现快捷方式随时介绍给大家分享，可别独自受用啊。（20分）
3、展示作品，互相观看、交流。（5分）
4、评议优秀作品、展示并简单介绍。（5分）
你最欣赏谁的作品？好在哪儿？
某某同学的作品深受好评，你能向大家介绍介绍你是怎么做的吗？请到前面来演示。
三、全课总结。（2分）这节课你有什么收获?学生总结。
师：同学们在短时间内不仅掌握了制作网页的基本方法，还自主探究、合作学习，大胆实践，发现了那么多的快捷方式，网页制作得漂亮极了。老师只想说：同学们Verygood!