2018-2019学年九年级上册历史第六七单元测试题(含答案)

第六、七单元检测卷
时间：45分钟　　满分：100分
题序
一
二
三
四
总分
得分
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
一、单项选择题(每小题3分，共45分)
1．下图是某部法律文献的内容摘录。据此判断，该部法律文献是(　　)
A．《权利法案》
B．《独立宣言》
C．《人权宣言》
D．1787年宪法
2．下图所示为某国政府机构的组成形式，请你结合所学知识，判断该国是(　　)
A．英国 B．美国 C．法国 D．日本
3．一位老师在上历史与社会课时，出示了两段材料：①1642年，国王查理一世宣布“讨伐议会”，挑起了内战；②1649年，查理一世被押上断头台。据此判断该老师授课的内容最有可能是(　　)
A．议会对王权的胜利 B．历史上第一位总统的产生
C．忘我献身的法国公民 D．改革弊端的罗斯福新政
4．“现代文明的美国历史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的……”领导美国人民取得独立战争胜利的人物是(　　)
A．罗伯斯庇尔 B．克伦威尔 C．但丁 D．华盛顿
5．1775年4月19日，新大陆东北部的一声枪响，划破了纯净的天空，改变了这片大陆的历史航道，枪声让这场冲突上升为战争，史称“美国独立战争”。这枪声响起的地点是在(　　)
A．来克星顿 B．萨拉托加 C．萨拉热窝 D．约克镇
6．1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》，标志着(　　)
A．独立战争的开始 B．美利坚合众国诞生
C．独立战争的转折 D．英国承认美国独立
7．有人歌颂拿破仑是“法国革命的体现者”，下列历史事件最能印证这一观点的是(　　)
A．发动政变，夺取政权 B．把共和国变成帝国
C．颁布了《人权宣言》 D．制定民法典
8．启蒙运动的兴起与马克思主义的诞生都是世界近代史上重大的思想解放运动。请指出它们的共同之处是(　　)
A．都动摇了资产阶级的统治
B．都反映了无产阶级的要求
C．都成为当时革命的指导思想
D．都拥护封建统治
9．一位意大利人在1814年写道：“我这样说是痛苦的，因为没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感激，没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使它恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是，我必须说这样一句真实的话：‘看到法国人离开是一种巨大的，说不出的欢乐。’”这段话反映出拿破仑的对外战争(　　)
①客观上具有进步性　②同时具有侵略性的一面　③打击了欧洲的封建势力　④遭到欧洲各国人民的反对
A．①②③④ B．①②③
C．①③ D．②④
10．学习完法国大革命一节课的内容后，历史兴趣小组的同学对法国大革命的影响进行了讨论。小丽说：法国大革命彻底摧毁了法国的封建制度。小红说：它对世界历史的发展有很大影响。小英说：它实现了国家独立。小芳说：它使资产阶级自由民主的思想得到广泛传播。其中说法错误的是(　　)
A．小丽 B．小红 C．小英 D．小芳
11．如下《蒸汽机的增长》表格中，表示英国的是(　　)
A
B
C
D
年份
数量(台)
年份
数量(台)
年份
数量(台)
年份
数量(台)
1776
1
1788
1
1830
625
1803
1
1810
5000
1830
616
1850
5322
12.下列各种现象中，在19世纪60年代的欧洲能够看到的是(　　)
A．电话用于商务往来 B．火车在铁路上行驶
C．汽车在公路上奔跑 D．高压电线跨越山川
13．它发表160多年来，一直是世界无产阶级进行社会革命的理论向导，对我们今天进行中国特色的社会主义建设仍有着重大的指导意义。这里的“它”是(　　)
A．《独立宣言》 B．《人权宣言》
C．《共产党宣言》 D．《解放黑人奴隶宣言》
14．1848年以后，在科学理论的指导下，国际工人运动进入了一个新的历史时期。这里的“科学理论”是指(　　)
A．人文主义 B．启蒙思想
C．进化论 D．马克思主义
15．下列历史事件属于“无产阶级建立政权的第一次伟大尝试”的是(　　)
A．宪章运动 B．马克思主义的诞生
C．巴黎公社运动 D．五四运动
二、识图题
16．在人类历史发展的过程中，许多伟大的科技发明和创新使我们的生活发生了翻天覆地的变化。但科技发展的同时，也给我们带来了新的挑战。观察下列一组图片，回答问题。(18分)
A
　B
　C
(1)请正确识读图片后，完成填空。(6分)
A．成就：____________；人物：____________
B．成就：____________；人物：____________
C．成就：____________；人物：____________
(2)这些科技成就与什么历史事件相关？(2分)这些科技成就的取得有哪些主要的原因？(至少写两点)(4分)
(3)这些科技成就的取得给你的启示是什么？(2分)
(4)科技的发展给我们带来了哪些方面的挑战？(4分)
三、材料解析题
17．阅读下列材料，回答问题。(14分)
材料一：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能征税；议会必须定期召开……
材料二：我们认为以下真理是不言而喻的：人人生而平等……我们以这些殖民地善良人民的名义和权力宣布：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。
材料三：在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的……各个公民都有言论、著述和出版的自由，但在法律所规定的情况下，应对滥用这项自由负担责任。
(1)以上三则材料分别出自什么法律文件？(6分)
(2)材料一中的法律文件制定的目的及其基本原则分别是什么？(4分)它是何种政治体制确立的标志？(2分)
(3)根据材料二与材料三，指出两则材料体现的共同思想是什么。(2分)
18．思想解放推动社会进步。阅读下列材料，回答问题。(10分)
材料一：14—17世纪，在欧洲出现了一场意义深远的运动。这场运动冲破了天主教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治，淡化了神的主宰地位、强调人性的解放，重视人的价值和作用。
材料二：
材料三：让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。
(1)材料一和材料二共同反映了什么主题？(2分)这场运动的先驱者是谁？(2分)
(2)材料三出自哪部文件？(2分)这部文件的发表有何意义？(2分)
(3)在材料三体现的科学理论指导下，无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是什么？(2分)
四、探究题
19．1804年12月的一天，巴黎圣母院的大教堂里，正举行一场隆重的皇帝加冕典礼。皇帝身材虽然不高，但显得十分英武……他就是一代枭雄拿破仑。依据材料，结合所学知识回答问题。(13分)
【初露锋芒】
材料一：15岁时，拿破仑转到法国声望最高的军校巴黎军事学院，主修炮兵学。16岁时毕业，被授予少尉军衔，派往炮兵团服役。军校对拿破仑的鉴定：“拿破仑·波拿巴，为人勤奋、谨慎，兴趣广泛，博览群书，酷爱自然科学、擅长数学、地理；沉默寡言，喜欢独处；任性、高傲、自私、善辩；自尊心强，雄心勃勃，求知欲强，有培养前途。”
——《中外历史人物评说》
(1)材料反映出青年时代的拿破仑具有哪些品质？(从材料中提取。4分)
【戎马一生】
材料二：“拿破仑走到哪里，哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物，连同老爷本身就像魔杖点了一下似的立即消失。”“农民从此成了自己土地的主人。”
——恩格斯
(2)根据材料试概述拿破仑对外战争的影响。(4分)
材料三：“我真正的荣光并非打了40次胜仗，滑铁卢一战抹去了关于这一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘记的，它将永垂不朽——那就是我的《民法典》。”
——拿破仑
(3)根据以上材料，你如何评价拿破仑？(3分)
【帝国末路】
材料四：“1812年，拿破仑率领军队远征俄罗斯失败，大伤元气。1814年拿破仑被欧洲反法联军赶下台，法国的封建王朝在外国军队的保护下复辟……”
——《世界历史》九年级(上册)
(4)从拿破仑的一生中你获得了怎样的启发？(2分)
第六、七单元检测卷答案
1．A　2.B　3.A　4.D　5.A　6.B
7．D　点拨：分析备选项，我们得知，法国大革命的最终目的是要建立资产阶级共和国，而拿破仑发动政变后称帝，与法国大革命的初衷背道而驰，故A、B项说法不准确；颁布《人权宣言》是在1789年，而拿破仑上台是在1799年，排除C项；拿破仑制定民法典，用法律的形式巩固了资产阶级革命的成果，把法国大革命的精神传播到欧洲乃至世界。故选D。
8．C　点拨：法国的启蒙运动为欧美资产阶级革命作了思想上和理论上的准备。马克思主义的诞生，为无产阶级推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政提供了思想武器，因而选项C符合题意；A、B、D项均不是两者的共同之处。故选C。
9．A　点拨：题干中的“向拿破仑表示感激”体现了拿破仑对外战争的积极作用，①③正确；“看到法国人离开是一种巨大的，说不出的欢乐”体现了拿破仑对外战争的消极作用，②④也正确。故选A。
10．C　点拨：法国大革命爆发之时，法国本来就是独立的国家，小英表述有误。故选C。
11．A　点拨：1785年英国人瓦特借鉴前人的研究改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用，机器生产代替了手工劳动，从此，人类进入“蒸汽时代”，19世纪上半期英国首先完成工业革命。故选A。
12．B　13.C
14．D　点拨：解决问题的关键是抓住时间“1848年”，1848年2月，《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的诞生，开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面，因而选项D符合题意。故选D。
15．C
16．(1)A.蒸汽机车　史蒂芬孙　B．蒸汽机　瓦特　C．珍妮机　哈格里夫斯　(2)工业革命。科学家的刻苦钻研、勇于创新；英国资产阶级政治体制的建立；英国国外市场的扩大，产品需求量大。(3)科学技术是第一生产力。(4)环境污染，增加了城市环境的压力，贫富不均等。(言之有理即可)
17．(1)《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》。(2)限制王权(或对国王在经济、政治、宗教等事务中的权力进行严格限定)。议会拥有最高权力。君主立宪制。(3)自由平等(或答出“平等”即可)。
18．(1)文艺复兴。但丁。(2)《共产党宣言》。标志着马克思主义的诞生。(3)巴黎公社的建立。
19．(1)为人勤奋、谨慎，兴趣广泛，博览群书，自尊心强，雄心勃勃，求知欲强等。(写出四点即可)　(2)拿破仑的对外战争沉重打击了欧洲的封建势力。(3)拿破仑是历史上杰出的政治家和军事家。(4)勤奋、自信、勇敢，善于学习，善于抓住机遇就能走向成功；骄傲自满、狂妄自大必然失败。