教科版六上第三单元第2课 《电磁铁》练习题
★请认真答题,要求书写规范、端正、整洁
填空题
1由铁芯和线圈组成的装置叫____________。
电磁铁是利用通电线圈产生的____________使铁芯____________而产生磁力的装置。
为了研究铁钉电磁铁有没有南北极,可以用____________来检验。
电磁起重机利用了电磁铁具有接通电流产生____________、断开电流____________消失的基本性质。
判断题
用裸露的铜线做电磁铁效果会更好。( )
切断电源后电磁铁仍能吸引大头针,说明电磁铁不通电时也可以产生磁性。( )
电磁铁的南极和北极与磁铁一样,也是固定不变的。( )
制作电磁铁时,电磁铁的线圈圈数越多,磁力越大。( )
制作电磁铁时应注意导线要沿同一方向缠绕。( )
制作电磁铁的过程中,用的铁钉要经过“退火”,否则制成的电磁铁断电后仍然会有磁性。( )
选择题
如右图所示,光滑的地面上有一辆小车,上面放一块条形磁铁,
左侧地面固定一根螺线管,当开关闭合时,小车向右运动,可以
判断该电磁铁的右端是( )。
A.南极 B.北极 C.无法确定
我们制作电磁铁时,导线两头应留出( )做引出线。
A.0.1厘米~0.5厘米 B.10厘米~15厘米 C.50厘米~100厘米
电磁铁与普通磁铁相比有许多优点,下列说法错误的是( )。
电磁铁可以控制磁性的强弱
电磁铁可以控制磁性的方向
电磁铁可以完全取代永久磁铁
我们在制作电磁铁的实验中所用的导线一定是( )。
不带绝缘皮的
带绝缘皮的
粗大的
在研究电磁铁的过程中,我们通常会自己制作电磁铁并展开实验,请根据所学知识完成以下练习。
制作电磁铁是一个复杂的过程,请将下面的制作过程进行排序。
( )在导线两头留出10厘米~15厘米做引出线。
( )用有绝缘皮的导线在铁钉上沿一个方向缠绕50圈~100圈。
( )固定导线两头,以免松开。
( )确定电池槽开关断开后将电池装入,将电磁铁两端的引线与电池槽连接。
( )将电源开关闭合,用小磁针的北极靠近钉帽一端,观察实验现象。
经历上述步骤后,观察到铁芯上吸引了大头针,说明接通电路,电磁铁产生______________。电路断开,观察到_______________,说明__________________________________________________。
把通电电磁铁的钉尖分别靠近磁针的两极,结果如图所示。
据此可以判断:钉尖( )
A.是N极 B.是S极 C.不能确定南北极
从上图可以看出,两个电磁铁钉尖的南北极发生了变化,造成这种现象的原因是_______________
___________________________________________________________________________。
除了上述方法外,要改变电磁铁的南北极,还可以采用( )的方法。
改变电池节数
改变线圈缠绕圈数
改变线圈缠绕方向
阅读下面的断文,回答相关问题。
电磁锁的设计和电磁铁一样,是利用电生磁的原理。当电流通过电磁锁的硅钢片时,电磁锁会产生强大的吸力,紧紧地吸住附板,达到锁门的效果。只要很小的电流,电磁锁就能产生很大的磁力。当使用者用钥匙靠近电磁锁时,电磁锁电源的门禁系统识别出使用者的身份后会自动断电,电磁锁失去磁力,便可以开门。因为电磁锁没有复杂的机械结构,以及锁舌的构造,所以适用于逃生门或是消防门的通路控制。
电磁锁工作时( )电流。
A.需要很小的 B.需要很大的 C.不需要
电磁锁适用于( )。
A.保险柜 B.家里的房门 C.小区的逃生门
下列说法中,错误的是( )。
电磁锁的工作原理和电磁铁相同
电磁锁有复杂的机械结构
电磁锁通电产生磁性,断电失去磁性
参考答案
一、
1.电磁铁
2.磁性 磁化
3.指南针
4.磁性 磁性
二、
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
三、
1.B
2.B
3.C
4.B