《马克思主义的诞生》导学案
班级: 姓名: 组名:
【学习目标】
1、了解马克思主义诞生和马克思、恩格斯的革命活动
2、理解《共产党宣言》的发表和对国际工人运动的影响
3、认识马克思主义是时代的产物,是马克思、恩格斯对人类历史发展作出的伟大贡献
二、【重难点】
重点:马克思主义、《共产党宣言》
难点:理解马克思主义对世界的影响
三、【自学指导】(带着问题认真阅读P98-101,用笔划出关键词 )
找找马克思和恩格斯的主要活动,马克思主义的内容?
找出《共产党宣言》发表的时间、人物、内容和历史意义?
找出第一国际成立以及巴黎公社的相关内容
四、【合作探究】 (对学、 群学, 解决以下问题 )
从马克思和恩格斯的身上我们学习到了什么?对我们有什么启示?
五、【当堂训练】
1.马克思主义理论的组成部分主要包括( )①马克思主义哲学 ②科学社会主义③空想社会主义 ④政治经济学A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
2.在中学时代,马克思就立志为人类谋福利,并为此而倾注毕生精力。19世纪40年代他取得的重大成就是( )A.发表《人民宪章》 B.成立共产主义者同盟C.领导了巴黎公社 D.创立了马克思主义
3.“欧洲无产阶级的科学是由两位学者和战士创造的,他们的关系超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说。”下列属于这一科学诞生标志的是( )A.新中国的成立 B.《共产党宣言》的发表C.巴黎公社的成立 D.《国际歌》唱响世界
4.1848年的《共产党宣言》向全世界宣告:无产阶级要消灭私有制,建立共产主义社会,解放全人类。近年来美国教育部把《共产党宣言》公布为“美国中学生的必读书目”,通过阅读该宣言,美国中学生可以了解到( )①资本主义社会的矛盾 ②世界无产阶级的历史使命 ③巴黎公社的经验教训A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
5.马克思、恩格斯创立科学社会主义的条件不包括( )
A.无产阶级迫切需要先进理论指导
B.吸收人类优秀文化遗产C.马克思、恩格斯亲自参加工人运动
D.资本主义面临全面危机
6.有位革命领导人曾这样评述《国际歌》的影响:在欧洲,只要你唱起《国际歌》,就可以找到自己的同志和朋友。这里的“同志和朋友”指的是( )A.无产阶级 B.封建阶级 C.资产阶级 D.教会势力
7.“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧,无产者在这个革命中失去的知识锁链,他们获得的将是整个世界。”这句名言出自( )
A.《人权宣言》 B.《独立宣言》C.《解放黑人奴隶宣言》 D.《共产党宣言》
8、“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”
请回答: (1)上述材料出自哪个纲领性文件?作者是谁?是为哪个组织起草的文件?
(2)该文件发表于哪一年?有何历史意义?
六、【归纳小结】这节课我们主要学习了
参考答案:
【合作探究】
学习到
他们心地善良,关心劳动人民的疾苦,乐于向劳苦大众奉献自己的一切。
启示
勤奋好学,善于独立思考,汲取前人的思想精华。重视社会实践。
【当堂训练】
1.B 2.D 3.B 4.A 5.D 6.A 7.D
8、(1)《共产党宣言》;马克思、恩格斯;共产主义者同盟。
(2)1848年;它的发表标志着马克思主义的诞生,推动了国际工人运动的开展。
第21课 马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起
教学设计
课题
第21课 马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起
单元
第七单元
学科
世界历史
年级
九年级
学习
目标
1、了解马克思主义诞生和马克思、恩格斯的革命活动
2、理解《共产党宣言》的发表和对国际工人运动的影响
3、认识马克思主义是时代的产物,是马克思、恩格斯对人类历史发展作出的伟大贡献
重点
马克思主义、《共产党宣言》
难点
理解马克思主义对世界的影响
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
1、播放《马克思主义的诞生》的相关视频
2、师:马克思这位伟大的思想家逝世已有130多年,但他创立的马克思主义学说不仅深刻地改变了世界,而且还在影响着当今世界的发展。你知道马克思主义诞生的过程吗?它对当时的工人运动起了什么作用?
今天让我们一起来学习第21课:马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起
生: 观看,各抒己见
利用视频的直观性吸引学生兴趣,进而产生探知欲望
讲授新课
一、马克思和恩格斯
(1)马克思的主要活动
引导学生阅读课本,分析概括马克思有哪些主要活动
1818年5月5日,马克思生 于德国特利尔市,在17中学毕业 时他就表现出伟大的理想。
博士毕业后,开始从事政治活动。 在《菜茵报》上发表文章抨击普鲁士政府.
在巴黎,马克思和恩格斯一起讨 论各种理论和欧洲工人运动。
在伦敦写出了《资本论》等著作。
马克思、恩格斯批判地继承了前人思 想的精华,形成了马克思主义理论。
1848年,马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。
(2)知识拓展:
(介绍马克思和恩格斯的相关事迹和成就等等)
(3)马克思主义理论
解释名词:
马克思主义是马克思主义理论的简称,批判地继承人类优秀文化遗产并加以改造和发展的成果。
师:让学生回答马克思主义理论包括哪些重要内容?
(4)知识拓展——关于当时社会工人运动的发展,结合图文
(5)用图文展示马克思和恩格斯深入到工人中去宣传革命活动
二、《共产党宣言》
1、师:指导学生阅读课本,说说马克思主义诞生的标志是什么?
提示:1848年,马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版
2、主要内容
师:引导学生阅读课本,分析《共产党宣言》的内容,进行归纳总结
内容:①资本主义社会必将被没有阶级剥削和压迫的共产主义社会所取代;
②肯定资产阶级在历史上曾起到的革命作用;
③号召工人阶级建立政党进行无产阶级革命,推翻资产阶级统治。
展示《共产党宣言》让学生思考:马克思在《宣言》中鼓励工人用什么手段开展工人运动?这些手段和以往的斗争方式有什么不同?
提示:如用阶级斗争的手段,全世界无产者联合起来!
3、历史意义
展示两段材料,指导学生阅读材料得出《共产党宣言》发表的重要历史意义
提示:①标志着马克思主义的诞生。②无产阶级的斗争有了科学理论的指导,社会主义运动更加蓬勃发展起来。
4、合作探究
从马克思和恩格斯的身上我们学习到了什么?对我们有什么启示?
三、第一国际
1、师:马克思主义的诞生让工人运动有了科学理论的指导,那么,他们开展了哪些工作?做了哪些重大事情?
2、师:第一国际成立后领导了哪些工人运动?结果怎么样?
提示:1870年,法国在普法战争中失败,社会矛盾激化。1871年,巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义,推翻了资产阶级反动统治,建立了巴黎公社。公社得到了第一国际的支持,公社的很多领导人都是第一国际的成员。最后,资产阶级反动政府勾结普军联合反扑,公社失败。
四、课外延伸
1.马克思主义是什么时候传入中国的?
2.马克思主义诞生后对世界历史发展有什么影响?你能举出一些例子吗?
①巴黎公社的出现;②十月革命的胜利;
③中国走上社会主义道路。
以及马克思主义对中国和世界的影响
学生阅读课本进行归纳
学生:马克思主义理论主要包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分
学生:《共产党宣言》的发表
学生阅读课本
学生根据问题结合所学知识,阅读课本和分析材料,进行相互的讨论
学生:1863年,英国、法国等国的工人代表联合起来成立国际工人协会
学生:新文化运动时期
培养学生分析材料的能力和语言组织能力
拓展学生的知识
培养学生更直观地理解知识之间的串连
考察学生的动脑动手能力,以及观察分析能力。
拓展学生的课外知识层面,让学生增加直观印象
课堂小结
通过本课的学习我们了解了19世纪,工业革命的发展,工人阶级力量的壮大,使他们开始为自己的权利和地位进行斗争。马克思和恩格斯顺应历史的潮流,通过不断总结革命斗争实践经验,吸取前人优秀的思想成果,创立了科学共产主义,为全世界无产阶级和劳动群众争取自由解放提供了强大的思想武器。
总结提升
板书
第21课 马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起
一、马克思和恩格斯
二、《共产党宣言》
时间:1848年
代表人物:马克思、恩格斯
内容
历史意义:标志着马克思主义的诞生
三、第一国际
时间:1864年
目标:提高工资、缩短工时、改善劳动条件
实践:巴黎公社
课件27张PPT。马克思主义的诞生
和国际工人运动的兴起历史部编版 九年级上视频导入:马克思主义的诞生第21课
马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起学习目标了解马克思主义诞生和马克思、恩格斯的革命活动(重点)01理解《共产党宣言》的发表和对国际工人运动的影响(重点)02认识马克思主义是时代的产物,是马克思、恩格斯对人类历史发展作出的伟大贡献(难点)03找找马克思和恩格斯的主要活动,马克思主义的内容?010203自学指导找出《共产党宣言》发表的时间、人物、内容和历史意义?找出第一国际成立以及巴黎公社的相关内容带着问题认真阅读P198-101,用笔划出关键词马克思和恩格斯:《共产党宣言》时间:1848年人物:内容:马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起①马克思的主要活动
②马克思和恩格斯创立马克思主义理论,积极参加工人运动马克思和恩格斯历史意义:第一国际时间:1864年目标:提高工资、缩短工时、改善劳动条件实践:巴黎公社1883年1818年1849年1848年马克思17岁时表现出伟大理想在巴黎,马克思和恩格斯一起讨论各种理论和欧洲工人运动马克思、恩格斯批判地继承了前人思想的精华,形成马克思主义理论博士毕业后从事政治活动在伦敦完成《资本论》等著作出版《共产党宣言》马克思在伦敦去世马克思主要活动视频:千年风云马克思马克思知识拓展人物简介:
德国政治家、社会主义理论家、作家、革命家、哲学家,马克思主义的创始人之一,国际无产阶级运动的领袖。全世界无产阶级的伟大导师和领袖。马克思从小学习刻苦,志向远大,决心为人类的解放而斗争。获博士学位后,被聘为《莱茵报》主编,但由于宣传革命民主主义思想,这份报纸很快被查封了。后来,马克思来到法国,从此开始了流浪生涯。因为宣传革命思想,马克思被普鲁士政府开除国籍,他不得不在欧洲各国过着流亡生活。马克思风趣地说自己是“世界公民”。1867年他的不朽巨著《资本论》第一卷出版 , 1883年3月由于贫困、疾病和长期过度的劳累在伦敦与世长辞。 卡尔.马克思恩格斯知识拓展人物简介:
德国社会主义理论家及作家,哲学家,马克思主义的创始人之一,马克思的亲密战友,国际无产阶级运动的领袖。世界无产阶级的伟大导师和领袖。恩格斯basic principles of Marxism马克思主义 马克思主义是马克思主义理论的简称,批判地继承人类优秀文化遗产并加以改造和发展的成果。马克思主义理论主要包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。相关史实知识拓展随着工业革命的发展,资产阶级越来越富有,工人的待遇却很差。19世纪三四十年代,广大工人为改善劳动和生活条件、提高政治地位积极进行斗争,工人运动在欧洲蓬勃兴起。法国的里昂工人起义、英国的宪章运动和德国西里西亚纺织工人起义,表明无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台,他们迫切需要革命理论的指导。英国宪章运动法国里昂工人两次起义德意志西里西亚纺织工人起义工人阶级进行抗争知识拓展革命活动 1844年,马克思和恩格斯在巴黎相识,他们一起讨论各种理论和欧洲工人运动。马克思和恩格斯恩格斯和马克思会晤革命活动马克思和恩格斯恩格斯和马克思同工人交谈恩格斯深入到工人工作中去正式出版 1848年,马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。《共产党宣言》恩格斯和马克思主要内容①资本主义社会必将被没有阶级剥削和压迫的共产主义社会所取代;
②肯定资产阶级在历史上曾起到的革命作用;
③号召工人阶级建立政党进行无产阶级革命,推翻资产阶级统治。《共产党宣言》《共产党宣言》书影历史意义《共产党宣言》材料一:《共产党宣言》是国际共产主义运动的第一个纲领性文件,它的问世标志着马克思主义形成过程的完成。 ——吴于廑《世界史?近代史编》①标志着马克思主义的诞生。材料二:这本书篇幅不多,价值却相当于多部巨著,它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”——列宁《列宁全集》②无产阶级的斗争有了科学理论的指导,社会主义运动更加蓬勃发展起来。 从马克思和恩格斯的身上我们学习到了什么?对我们有什么启示?合作探究学习到
他们心地善良,关心劳动人民的疾苦,乐于向劳苦大众奉献自己的一切。
启示
勤奋好学,善于独立思考,汲取前人的思想精华。
重视社会实践。主要内容 原因:
建立:
目标:
实践:第一国际马克思主义诞生,使工人运动有了科学理论的指导1863年,英国、法国等国的工人代表联合起来成立国际工人协会提高工资、缩短工时、改善劳动条件建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社法国巴黎公社第一国际1870年,法国在普法战争中失败,社会矛盾激化。1871年,巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义,推翻了资产阶级反动统治,建立了巴黎公社。公社得到了第一国际的支持,公社的很多领导人都是第一国际的成员。最后,资产阶级反动政府勾结普军联合反扑,公社失败。巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次尝试,为后来的无产阶级革命提供了宝贵的历史经验。1.马克思主义是什么时候传入中国的?
2.马克思主义诞生后对世界历史发展有什么影响?你能举出一些例子吗?课外延伸1、新文化运动
2、①巴黎公社的出现;②十月革命的胜利;
③中国走上社会主义道路。马克思主义在中国知识拓展李大钊中共一大马克思主义在世界知识拓展 1、《共产党宣言》是美国中学生必读书籍。
2、目前几乎所有德国大学都有研究马克思的项目。
3、法国每年都举办“国际马克思大会”,每次都有数百人甚至上千人参加,其中不少人是著名学者。 课堂小结:马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起马克思和恩格斯主要活动创立马克思主义理论《共产党宣言》1848年马克思和恩格斯标志着马克思主义的诞生第一国际国际工人协会第一个无产阶级政权—巴黎公社