7《致橡树》课件(幻灯片19张)

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名称 7《致橡树》课件(幻灯片19张)
格式 zip
文件大小 1.8MB
资源类型 教案
版本资源 沪教版(五四学制)
科目 语文
更新时间 2018-11-08 19:24:49

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文档简介

当你有一天遇到你所爱的人而他以一棵树的形象出现,那么你愿意以一种什么样的形象和他在一起呢?为什么?
A 青藤 B 一棵树
C 小鸟 D 春雨
青藤:依附式的爱情
一棵树:平等的爱情
小鸟:偶尔停驻的爱情
春雨:促进式的爱情
作者简介
舒婷原名龚佩瑜。1952年出生于福建泉州,当代女诗人。1971年开始写诗,79年开始发表诗歌。舒婷崛起于70年代末的中国诗坛,她同北岛、顾城、梁小斌等以迥异于前辈的诗风,在中国诗坛上掀起了一股“朦胧诗大潮”。《致橡树》和《祖国啊!我亲爱的祖国》是诗人的代表作,今天我们学习的《致橡树》便是当代诗坛描写爱情的经典之作。
朦胧诗
70年代末80年代初出现的诗派,其代表人物有北岛、舒婷、顾城、江河、杨炼等一批“文革”中成长的青年诗人。
“朦胧诗”精神内涵的三个层面是:一揭露黑暗和社会批判,二是在黑暗中寻找光明,反思与探求意识以及浓厚的英雄主义色彩,三是在人道主义基础上建立起来的对“人”的特别关注。
语文相关知识:象征
借用某种具体的形象的事物暗示特定的人物或事理,以表达真挚的感情和深刻的寓意,这种以物征事的艺术表现手法叫象征。
象征的表现效果是:寓意深刻,能丰富人们的联想,耐人寻味,使人获得意境无穷的感觉;能给人以简练、形象的实感,能表达真挚的感情。
如红色象征喜庆、喜鹊象征吉祥、乌鸦象征厄运、鸽子象征和平,鸳鸯象征爱情等。
思考:作者否定了什么样的爱情,肯定了什么样的爱情?(可用原文作答)
字音辨析
慰藉 一株 戟 霹雳
雾霭 流岚 虹霓
[jiè] [zhū] [jǐ] [pī lì]



[ǎi] [lán] [ní]


我如果爱你
绝不像攀援的凌霄花
借你的高枝炫耀自己;

爱情观:
贪图荣华富贵,炫耀自己的攀附式爱情
我如果爱你
绝不学痴情的鸟儿
为绿阴重复单调的歌曲;
爱情观:
单方痴恋、一厢情愿的爱情
泉 源
日 光
险 峰
春 雨
爱情观:
一味奉献的爱情
我必须是你近旁的一株木棉,
作为树的形象和你站在一起。
爱情观:
平等、独立的爱情
木棉
阴柔之美的女性
橡树
阳刚之美的男性
每一阵风过我们都互相致意,
但没有人听懂我们的言语
爱情观:
心心相印、彼此默契的爱情
我们分担
寒潮、风雷、霹雳,
我们共享
雾霭、流岚、虹霓
爱情观:
祸福与共、有福同享、有难同当的爱情
结构图解:
世俗的爱情
木棉
痴情鸟 单方痴恋
泉源 险峰
日光 春雨
一味奉献
否定
真正的爱情
独立平等 互依互助
心心相印 甘苦与共
凌霄花 极力攀附
肯定
橡树
橡树
感悟主题
作者以橡树和木棉树两种高大壮美的乔木象征男性美和女性美,用它们比邻而居、并肩站立的形象来象征男女之间的理想爱情。
诗人通过“木棉树”自白,表达了一种独立平等、互依互助,既尊重对方存在,又珍视自身价值的崭新的爱情观。
既然木棉向橡树表达了自己的心声,那么,橡树听了这些,会有何感想呢?假如你是那棵橡树,你又会向木棉说些什么?
请以《致木棉》为题,写一首诗或一篇文章。
写作练习: