第九课 学击键从这里出发 课件 (共16张ppt)+教案

文档属性

名称 第九课 学击键从这里出发 课件 (共16张ppt)+教案
格式 zip
文件大小 4.4MB
资源类型 教案
版本资源 川教版
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2018-11-08 15:52:52

文档简介

第九课 学击键从这里出发 上课任务分配
第九课 学击键从这里出发 教学设计
第九课、学击键从这里出发
教学目标
1.掌握正确的打字姿势和键盘指法。
2.培养学生练习键盘指法的兴趣。
教学重点
掌握正确的键盘指法。
教学准备
教学PPT,课本,纸质小键盘,小贴纸
教学过程
一、新课导入
1、师:同学们,你们认识26个英文字母吗?全班齐读。
2、师:既然大家都认识26个英文字母,那现在我们来玩一个比赛,那就是把26个字母用键盘敲进记事本里,时间是10秒。首先我 们请一个同学到讲台上来试一试。我们一起给他倒计时:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。
3、请一名学生上台敲击26个字母,并倒计时。师:同学们,他敲进 了几个字母呢?
4、师:现在换老师来试一试,你们来倒计时,好吗?老师准备好了, 20,19……
5、师:大家还没有数完,老师就已经将26个字母全部敲进去了。
6、师:这个比赛,谁的速度快?老师的速度之所以快,是因为在击 键时采用了正确的敲击键盘的方法。你想和老师一样快吗?那就让我们一起来学习吧,请你念出来我们今天要学习的内容:学击键从这里出发。(教师板书)
二、正确的击键姿势
1、师:要想快速的敲击键盘,需要掌握正确的姿势,请同学们看下面的三幅图,你认为谁的姿势最正确,为什么?
2、师:那现在请同学们来做出正确的击键姿势:身子坐正、坐直;双脚平放地上;双手放在桌子上,肩膀放松;师检查并评价(小贴纸)。
三、基准键和击键手指的分工
1、师:现在同学们的姿势非常漂亮。你们知道吗?人们很想知道如何击键速度才最快,于是他们想了很多办法,总结了许多键盘打字的经验,终于归纳出了一套键盘训练的方法,用这种方法来击键,速度最快,最方便。这就是我们今天要介绍给大家的:基准键。
2、师:请大家看到键盘先生最大的办公室:主键盘区。在主键盘区 课前讲 纪 律
有几个键非常非常的特别,老师把它单独的罗列了出来。这几个键就是:基准键。跟我一起读:基准键。
3、师:基准键是哪几个键呢?我们一起来认一认:ASDFJKL,
师:一共有几个基准键?——8个
4、师:你能在键盘上把他们找出来吗?(请大家轻轻拖出键盘,再推进去,整顿纪律)
5、师:我们找到了基准键,那应该用哪个手指去敲击他们呢?请你伸出你的双手,人有十个手指,他们分别是食指、中指、无名指、小指和大拇指,师带领学生逐个认识手指的名称。
6、师:手指应该如何放到基准键上呢,其实他们各有分工,每个手指负责一个键。下面请你看显示屏上的这张图,根据这张图把手指放到基准键上,要看清楚哦。
7、师:出示图片,按照这样的方法,我们就能把手指依次放到基准键上了,检查你自己的手放对了吗。
8、师:同学们,10个手指里面,我们还忘了给哪个手指安家啊?大拇指,两个大拇指放在空格键上。空格键是键盘上最长的键。
9、活动。师:现在,请大家拖出键盘,和旁边的同学一起来记一记哪个手指放在哪个键上。
10、师:你记住了吗?现在请你把手指放到基准键上。出示示范图。
11、师:请同学们保持标准的漂亮的击键姿势不变;
12、师:老师刚才观察同学的时候,发现了一个问题:同学们手指的姿势出现了三种情况,你来看看,到底哪种是正确的,为什么。举手表决。第三种姿势是最正确的,请大家齐读这段话。
13、师:我们学习了正确的坐姿、双手的放法还有手指的姿势,那现在请大家用最标准的姿势把手放到基准键上。(师检查,并贴小贴纸)
14、师:刚才老师发现有些同学的手指找不到基准键了,其实,你们知道吗,键盘有一个功能,它能让我们即使在黑暗中,什么都看不到的情况下,也能把手指准确地放到基准键上。。
15、师:你知道是什么功能吗?老师提醒一下你,请你仔细观察8个基准键,看看有哪两个键最特别。请你把双手食指放在FJ键上摸一摸,短横线。
16、师:这两个短横线有什么好处?帮助我们快速找到基准键。有短横线的键是由哪个手指负责?--食指,所以我们再放手时首先将食指放到有横线的FJ上,其他手指依次放到相邻键上。
17、师:下面,我们来做一个小游戏,考考大家闭着眼睛是不是也能准确的把手放到基准键上:举手→闭眼→轻放手→检查。两次。
18、师纠错,正确的击键方法。
三、G和H键由谁敲
1、师:同学们,与基准键在同一行的还有哪两个键呢?
2、师:G键和H键,你觉得用哪个手指敲最方便?
2、师出示图片,介绍G、H键的手指分工。
3、强调:在敲击G、H键后,应敲击后马上回到基准键上。试一试,请敲击G,回到基准键上。
四、练习
1、师:现在我们已经掌握了正确的击键姿势和指法,要来检验一下大家是不是真的学会了。
2、打开记事本,翻开书51页,做“想一想,练一练”里的第3题中的1234,一起读题:用正确的指法输入下面的字符。
五、总结
1、展示学生练习成果
2、师总结:同学们,这节课我们学习了基准键,以及手指应该如何放到基准键上,同学们可能已经发现了,用基准键来击键有些吃力,是的,刚开始练习基准键击键的时候的确比较困难,但只要我们长期坚持练习,不偷懒,不放弃,你就一定能成为击键高手。好,这节课,我们就上到这里,请同学们关机。
教学反思
课件16张PPT。
学击键从这里出发正确的击键姿势正确的击键姿势身子要坐正、坐直
双脚平放地上
双手放在桌子上,
肩部放松
基准键基准键:A S D F J K L ;基准键和手指的分工击键手指的分工记一记:每个手指和哪个基准键对应?击键手指的分工手指的姿势错误错误正确3手指的姿势正确手腕放松,
手指自然弯曲下垂,
指尖触键,
轻放在基准键上
F、J键帮助我们找到基准键小游戏这样击键正确吗?不能单手击键
必须放在基准键上正确的击键方法
击键时,双手放在基准键上,用相应的手指击键。
我们一起来击键G键和H键由谁敲?谢谢