小学四年级数学（上）《角的度量》练习三（含答案）

小学四年级数学（上）《角的度量》练习三
一、填空。
1、一副三角板上各角度数分别是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
2、一个角在5的放大镜下看是30°，这个角原来是（ ）。
3、直角+锐角=（ ）角 直角 – 锐角=（ ）角。
平角 – 钝角=（ ）角。
二、下面是用一副三角板拼成的角，你能知道图中∠1、∠2、∠3、∠4各是多少度吗？
三、选择题。
1、把一张半圆形纸片对折两次，可以得到（ ）度的角。
A、45 B、90 C、180
2、把直角、钝角、夹角、锐角按从大到小排列，下面排列正确的是（ ）。
A、直角、锐角、平角、钝角
B、平角、钝角、直角 、锐角
C、锐角、直角、钝角、平角
3、用一个100倍的放大镜看一个10°的角，这个角是（ ）。
A、10° B、100° C、1000°
四、先估一估，再量一量。
五、动手拼一拼。
用一副三角板画出105°、15°、75°角。画出拼的方法。

六、思维拓展。
1、一块三角形玻璃不小心摔成如图所示的三片。只需带其中一片，玻璃店的师傅就能重新配一块与原来相同的玻璃。则应带编号为（ ）的玻璃。
2、已知∠2=50°，求∠1，∠3，∠4的度数。
附参考答案
一、填空。
1、90°，45°，45°，30°，60°，90°； 2、30°； 3、钝角，锐角，锐角
二、求角的度数。∠1=180° - 60°=120°，∠2=45°+90°=135°
∠3=180° - 45°=135°，∠4=180°- 30°=150°
三、选择题。1、B，2、B，3、A
四、先估一估，再量一量。略
五、动手拼一拼。略
六、1、③
2、∠1=90° - 50°=40°，∠2=180° - 50°=130°，∠4=180° -130 °=50°