课件35张PPT。4 田家四季歌会认17个生字，会写10个生字，掌握多音字“场”“了”。学习目标12正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3理解课文内容，了解四个季节的主要农事活动。4体会各个季节农民劳动的场面及自然景色的美丽，感受对辛勤劳动的赞美。 会认的字
生字学习 会写的字
多音字
了场chánɡ（打场）（一场大雨）
chǎnɡ（场面）（广场）
形近字
季（jì）季节 四季分明
李（lǐ）李子 瓜田李下
吹（chuī）吹风 风吹雨打
欢（huān）欢乐 悲欢离合
肥（féi）肥肉 肥头大耳
把（bǎ）把手 捏一把汗
农（nónɡ）农民 不误农时
浓（nónɡ）浓厚 浓眉大眼忙（mánɡ）农忙 匆匆忙忙
亡（wánɡ）死亡 亡羊补牢
归（guī）归还 无家可归
扫（sǎo）打扫 一扫而空
戴（dài） 穿戴 披星戴月
载（zǎi） 登载 三年五载
辛（xīn）辛勤 千辛万苦
幸（xìn）幸福 三生有幸苦（kǔ）苦瓜 埋头苦干
若（nuò）如若 旁若无人
年（nián）年月 瑞雪兆丰年
午（wǔ）中午 午夜词语学习农事：农业生产中的各项工作。
造句：我从书上学到了很多农事知识。
喜洋洋：形容非常欢乐的样子。
造句：过年了，家家户户喜洋洋。
笑盈盈：形容满面笑容的样子。
造句：白胡子老爷爷总是笑盈盈的。词语理解 近义词辛苦——（辛劳） 喜洋洋——（喜滋滋）
笑盈盈——（笑呵呵） 反义词嫩——（老） 肥——（瘦）
忙——（闲） 早——（晚）
勤——（懒） 暖——（寒）
轻——（重） 笑——（哭） 词语辨析辛苦 辛劳
相同点：都含有“身心劳苦”的意思。
不同点：“辛苦”指身心劳苦，侧重于“苦”，
强调艰苦。“辛劳”指辛苦劳累，
侧重于“劳”，强调劳累。
运用示例：
1.父亲起早贪黑地工作，非常（ ）。
2.母亲日夜( )，都是为了给儿子攒学费。辛苦辛劳课文朗读点击即可播放 1.观察第一幅图，用自己的语言描述画面内容。课文解读 春天到了，和暖的春风轻轻吹拂着大地。万物复苏，花儿盛开，绿草茵茵，蝴蝶翩翩飞舞。麦苗青青，桑叶茂密，田野里充满了生机与希望。
2.怎样理解第一节中的“嫩”字和“肥”字？ “嫩”写出了麦子刚长出来的茎叶娇嫩而柔弱的特点。
“肥”写出了桑叶长得茂盛，绿得发亮的特点。 3.观察第二幅图，用自己的语言描述画面内容。 夏季，乡村正是农忙季节。村庄里，男女老少谁
都不会空闲。采桑养蚕的活儿刚刚干完，紧接着又要忙着插秧。农人们从早晨一直忙到很晚很晚。
4.第二节的第一句话讲了什么？哪句话告诉我们
农民耕作很辛苦？
第一句话交代了夏季主要的农事活动——采桑养蚕、插秧。
第二句话“早起勤耕作，归来戴月光”告诉我们 农民耕作很辛苦。 5.观察第三幅图，用自己的语言描述画面内容。
秋天到了，稻谷成熟了。金黄的稻谷堆满了
场院，粒粒散发着清香。农人们虽然收割辛苦，
但心里充满了丰收的喜悦和幸福。 6.“喜洋洋”一词表达了农人的什么心情？
为什么他们“身体虽辛苦，心里喜洋洋”？
表达了农人们喜悦的心情。
因为一年的付出有了收获——稻谷丰收了，即使再辛苦，他们的心里也是甜蜜的。 7.观察第四幅图，用自己的语言描述画面内容。
冬天到了，北风吹，雪花飘，人们都穿上了
暖和的新棉衣。这时候，一年的农事都忙完了，
大家聚在一起，高高兴兴地享受着农闲生活。 ABB式词语。
喜洋洋 笑盈盈 兴冲冲 乐陶陶
绿油油 黄灿灿 红通通 白茫茫
傻乎乎 冷冰冰 静悄悄 水汪汪
亮晶晶 香喷喷 懒洋洋 慢吞吞
孤零零 沉甸甸 恶狠狠 响当当
拓展延伸 这首儿歌对农民一年四季的农事活动进行了
描写，以简练的笔墨勾画了四幅田园四季风景画，
重点介绍了四季农事，赞美了种田人的辛勤劳动。
农民一年四季辛勤耕种，收获了农作物，也收获
了快乐！我们要珍惜农民伯伯的劳动成果，更要
像农民伯伯一样，做个热爱劳动的人。课堂小结
春：麦苗嫩、桑叶肥——万物生长
田家四 夏：采桑养蚕、插秧苗——农事忙 赞美
季歌 秋：收稻子、打谷子——大丰收 劳动
冬：农事了、做棉衣——轻松欢乐结构图示 学习了这首《田家四季歌》，我知道（ ）
麦苗生长，桑叶肥嫩；农民在（ ）采桑、插秧，
从早忙到晚；稻谷在（ ）成熟，农民们因为丰
收而（ ）；（ ）里，雪初晴，一年农事了。
春天 夏天 秋天 喜洋洋 冬天
当堂测试读一读，记一记。课后习题播种(bō zhǒnɡ) 插秧(chā yānɡ)
耕田(ɡēng tián) 采桑(cǎi sānɡ)
除草(chú cǎo) 割麦(ɡē mài)
打谷(dǎ ɡǔ) 积肥(jī féi)谢谢观看
