第18课 美国内战 学案

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名称 第18课 美国内战 学案
格式 zip
文件大小 1000.5KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 历史
更新时间 2018-11-10 10:56:58

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文档简介

第18课 美国内战
【学习目标】2′
1.了解美国内战前的不同经济制度,知道引发战争的根本原因,初步形成对不同社会制度进行对比的能力。
2.掌握林肯在南北战争中的活动,理解南北战争在美国历史中的作用。
【自主学习】15′
【巩固目标】26′
(一)内战爆发
1.原因:(1)根本原因:北方 和南方 之间的矛盾。(2)直接原因(导火线):1861年3月 就任美国总统。
2.开始标志:1861年,南方一些州宣布成立独立的国家,号称 。挑起内战,历史上称为 或 。
3.时间: 至 。领导人: 。
(二)解放者林肯
1.林肯的政治主张是: 。
2.战争的转折点是:1862年林肯颁布《 》和《 》
两个重要法令。
3.《解放黑人奴隶宣言》的内容:规定从1863年起,废除叛乱各州的 ,允许奴隶作为自由人参加 。
4.结果: 。
5.性质: 。
6.美国内战的主要成果:废除了 ,维护了 ,加速了美国资本主义的发展,所以说美国内战是美国历史上的第二次 革命。
7.美国独立战争推翻了英国的殖民统治,为资本主义的发展扫除了障碍,所以说美国独立战争既是 ,又是 (两个空均答性质)。
8.美国独立战争是美国历史上第一次资产阶级革命,它扫除的障碍是 ;
美国南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命,它扫除的障碍是 。
【知识积累】2 ′
1、美国内战原因:(根本)南方种植园奴隶制阻碍美国资本主义发展。(直接)1860年,林肯当选美国总统。
2、美国内战影响:废除了黑人奴隶制,为资本主义发展扫清障碍:促进了美国政治、经济的统一,为美国成为资本主义强国奠定基础。
【知识链接】 一、南北战争前南北方实力对比:

二、南北战争后,美国百废待兴,但经历短短50年的时间美国就从一个千疮百孔,伤痕累累的国家,一跃成为世界上数一数二的强国。到底是什么造就了美国的神话呢?这个神话的缔造者:范德比尔特、洛克菲勒、卡内基、JP摩根……现代美国的缔造者正是这样一批充满传奇色彩的商人。 “船长”范德比尔特,白手起家,从纽约港的一介穷小子打造了船运帝国和铁路帝国。洛克菲勒,建立了石油帝国,重新定义来石油的生产和运输,也是最早点亮美国的人。卡内基,钢铁大王,凭借个人的远见卓识,最早意识到钢铁对人类社会发展的巨大潜力,将先进的炼钢技术引进到美国。JP摩根,不仅是银行家,美国钢铁、通用电气……这些影响重大的公司都是摩根一手打造的,甚至从某种程度上说,电力革命也是摩根推动的。还有爱迪生、特斯拉、福特……这一小群人深刻的影响了美国社会的发展,他们的控制力甚至超过了政客,他们对美国社会的共享并不亚于华盛顿、杰弗逊、汉密尔顿……这样一群人。
这些人不仅造就了伟大业绩,更重要的是这些人在面临困难时是如何抉择。详细资料,请同学们自己动手查一下。
随堂检测(满分27分,时间10分钟)
一、选择题(总5个小题,每题3分,共15分)
1.电影《乱世佳人》再现了美国南北战争时期的一段历史,剧中 有一个“许多黑人行进在北方军队的行列中”的镜头,之所以出现这一场景主要是因为林肯政府颁布了 (  )
A.《人权宣言》 B.《权利法案》 C.《宅地法》 D.《解放黑人奴隶宣言》
2.马克思说:“在美国历史和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名。”马克思之所以这样说,是因为林肯 (  )  
A.巩固了北部地区工业资产阶级统治 B.满足了美国公民获得西部土地的愿望
C.取消了种族歧视和民族压迫 D.维护了国家统一,废除了黑人奴隶制度
3.林肯说:“废除奴隶制是我义不容辞的责任。”下列文献涉及这一“责任”的是 (  )
A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》
4.史论结合是历史学习的基本方法。下列图表中的史实与推论对应正确的是 (  )
6.阅读材料,请回答:
材料一:(右图) 南北冲突的基本原因
材料二: “奴隶制度是和自然正义、政府的共和形式、基督教的宗教信仰等原则相违背的;奴隶制度对于国家的繁荣是有破坏性的,因为他危害了各州的治安,联合和自由……”
—— 摘自《美国反对奴隶制度协会章程》(1833)
材料三: 1858年6月林肯的演讲:“‘分裂之家不能持久。’我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩溃,但我的确希望它停止分裂。”
①据材料一回答南北双方斗争的焦点是什么?
②据材料二回答1833年成立的反对奴隶制度协会为何要反对奴隶制度?
③根据所学回答材料三中的“半奴隶和半自由”是什么意思?
④根据上述三则材料概括美国内战发生的根本原因。