我的战友邱少云 (共27张PPT)

课件27张PPT。我的战友邱少云伟大的战士———董存瑞伟大的战士———狼牙山五壮士伟大的战士———黄继光社会背景简介 1950年，新中国刚刚成立美帝国主义发动； 侵朝战争，战火烧到我国鸭绿江边。中国人民志愿军为了抗美援朝，保家卫国，雄赳赳，气昂昂地跨国鸭绿江，和朝鲜人民并肩作战，打败了美国侵略军，把以美国为首的所谓联合国军赶到“三八”线以南，迫使美国在停战协议上签了字。在这场战斗中，中国人民志愿军发扬了爱国主义和国际主义的精神，涌现出了许多可歌可泣地战斗英雄，被祖国人民誉为“最可爱的人”。邱少云烈士就是其中一个。邱少云简介邱少云：四川省铜梁县人，1931年生。1949年12月25日参加人民解放军，1951年3月25日参加中国人民志愿军。1952年10月12日，在朝鲜平康以南铁原东北的“三九一”高地的战斗中光荣牺牲。同年11月6日，中国人民志愿军领导机关决定追记邱少云特等功，并于1953年6月1日授予“一级英雄”的称号，追认为邱少云为中国共产党党员。 制 堡 咳 嗽 伪 轰 仗zhìbǎokésòuwěihōnɡzhànɡ搜 蔓 棉 扭 熄 呻 激 歼sōumànmiánniǔxīshēnjījiānquánnuó蜷 挪我认读 理解词意楔入：把楔子、钉子等钉在物体里面。本文指敌人控制的高地插入我军阵地。
袭击：出其不意的打击对方。
潜伏：隐藏、埋伏。潜:隐藏。
居高临下：处在上方，俯视下方。形容处于有利地位。
纹丝不动：一动也不懂。
漫山遍野：“漫”是到处都是的意思。漫山遍野就是遍布山野，形容很多。
挪动：移动。初读课文，整体感知1.朗读课文，思考：课文主要写了一件什么事？
课文记叙了邱少云从潜伏隐蔽直至在烈火中英勇牺牲的经过。赞颂了邱少云为了战友的安全，为了战斗的胜利，自觉严格遵守纪律而英勇牺牲的伟大精神和钢铁般的坚强意志。
2.课文按什么顺序写的？
①按照事情的发展顺序。
②按照时间顺序。
第一部分（第１自然段）：交待了志愿军发动突然袭击的原因及时间。
第二部分（第２～第３自然段）：讲志愿军战士潜伏隐蔽的情况。
第三部分（第４～第８自然段）：讲邱少云严格遵守纪律在烈火中壮烈牺牲的经过。
第四部分（第９～第１０自然段）：讲在邱少云精神的激励下，战斗胜利结束。3.按照时间顺序可把课文分成几个部分？
1.拔毒牙
2.潜伏好
3.勇献身
4.速取胜5.你觉得邱少云是一个怎样的人？邱少云是一位年轻而伟大的战士。4.按四段读课文，概括每段的小标题。
战斗的目的：把战线往南推移；
时间：黄昏时分； 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
方式：发动突然袭击。（一）学习第一部分： 拔毒牙
朗读第1自然段，你从中知道了什么？弄清战斗的目的、时间和方式。
（二）学习第二部分：潜伏好 1.第2自然段从哪几个方面写了我连的潜伏情况？ 从潜伏的时间长，离敌近，处境险三方面说明潜伏困难大，要求高。2.战士们“只盼望天快点黑，好痛痛快快地打一仗” 说明了什么？ 从战士们“只盼望天快点黑，好痛痛快快地打一仗”一句，可以看出战士们决心打胜仗的强烈愿望，也可以看出战士们从“天还没亮”潜伏到“黄昏时分”是多么不容易！（三）学习第三部分：勇献身朗读第4、5自然段，思考问题。 1.什么叫“火力警戒”？敌人使用他们的看家本领“火力警戒”，说明了什么？
“火力警戒”就是用打枪、打炮等办法来防止对方的袭击，课文中是指打炮和使用燃烧弹。敌人使用他们的看家本领一方面说明了敌人的穷凶极恶，另一方面也表现了他们内心的虚弱和胆怯。

3.大火是怎样烧到邱少云身上的？听，毕毕剥剥响；闻，棉布焦味；看，火势乱窜。 2.敌人施行火力警戒，使用了燃烧弹，对我军的潜伏部队有什么威胁？
附近的荒草着火了，火苗子呼呼地蔓延。”“蔓延”是说火势不断地扩展，荒草着火的面越来越广。本来就很危险的潜伏环境变得更加危险了。熊熊烈火包围了邱少云，面对生命危险，在当时的情况下，要扑灭邱少云身上的火是非常容易的，但是，这样做行吗？作者在当时的情况下可以救自己的战友，可作者没有那么做，这是为什么？
邱少云没有扑灭自己身上的火苗，作者及其战友也没有那样做，这是因为他们知道，一旦那样做，“我们”就会被敌人发现，部队就会受到重大损失，作战计划也将全部落空。这也说明邱少云所在的集体是个严守纪律的集体，这样的集体培育了无数象邱少云这样的钢铁战士。
4.眼巴巴地看着战友被烈火整个儿包住，为了作战计划不致于落空，为了拔掉这颗毒牙，作者不能有所行动，可又害怕邱少云忍不住叫起来，暴露目标，又不忍心看着战友被活活烧死，这时的“我”该是一种什么样的心情？ 我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢？我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。我不敢朝他那儿看，不忍眼巴巴地看着我的战友被活活地烧死。但是我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹——火突然间熄灭。我的心像刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛。紧张，担心痛苦 这段话真实的描述了“我”当时的心情。一开始，“我”担心邱少云这个年轻的战士忍受不了这种无法忍受的痛苦，会突然跳起来，或突然叫起来，那样潜伏部队就会暴露目标，后果不堪设想，所以“我的心绷得紧紧地”。但是，邱少云没有跳起来，也没有叫起来，他顽强的忍受着烈火烧身的煎熬，于是，“我”的心情变得难以言喻的痛苦，“心像刀绞一般，泪水模糊了我的眼睛”，就是当时心情的真实写照。邱少云的表现　　 为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。这位伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。（1）火在他身上烧了多长时间？（2）这么长时间，他为什么一动不动？（4）他的牺牲值不值？有人说他还活着，为什么？（3）他靠什么做到了这一点？半个多钟头为了不被敌人发现；为了保护潜伏的战友；为了战斗的最终胜利。坚强的意志；顾全大局的自我牺牲精神。值；
是的，他永远活在我们心中，他的精神将永远激励着我们。说说“才”字在下面句子中的意思。
（1）烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。
（2）从发起冲锋到战斗结束，才20分钟。
第1个“才”字在这里表示时间太长了。邱少云同志忍受了巨大的痛苦，以惊人的力量严格遵守纪律，完成了潜伏任务，突出了他坚强的精神。
第2个“才”字表示时间短，突出了战士们的勇敢、坚强，必胜的决心。
（四）学习第四部分：速取胜我永远忘不了那一天——1952年10月12日。
永远忘不了邱少云牺牲的日子，也就是永远忘不了邱少云在烈火中英勇献身的光辉形象，永远忘不了邱少云自觉遵守纪律的崇高精神． 为什么说邱少云是一个伟大的战士？ 因为邱少云为了战友的安全，为了战斗的胜利，忍受常人难以忍受的痛苦，献出了自己宝贵的生命，表现了邱少云钢铁般的意志。所以说他是一个伟大的战士。讨论：
1.仔细观察课文插图，展开合理想象，写一段关于“烈火中的邱少云”的话。
2.战斗结束了，邱少云的战友们怀着无比崇敬的心情，用邱少云生前挖坑道时用过的铁锤和钢钎，在陡峭的‘391’高地的石壁上，刻写了一句纪念他的碑文。同学们，此时此刻，假如你也是潜伏部队中的一员，你也亲眼目睹了这惊天动地、气壮山河的一幕，你会写一句怎样的碑文来纪念、来歌颂这位年轻而伟大的战士？课外拓展，能力提升冲锋陷阵 英姿焕发 奋不顾身 奋勇当先
顶天立地 昂首挺胸 昂首阔步 赴汤蹈火
挺身而出 战无不胜 临危不惧 威震天下
面不改色 勇冠三军 骁勇善战 镇定自若 成语积累